Introducción

cias. El teléfono ha llevado a que se

La imaginación es el principio de la fortalez- can los lazos de unión entre
creación. Imaginamos lo que familiares, ami- gos y conocidos, pese a no
deseamos, queremos lo que estar físicamente cerca.
imaginamos y, por fin, creamos lo que Todos los inventores tienen algo en co-
queremos. mún: sus acciones han sido guiadas por una
fuerza interna que les impulsa a seguir ade-
George Bernard Shaw lante sin importar las dificultades. Todos, sin
excepción, han estado dispuestos a realizar
Bienvenido al “Camino al logro”, una un esfuerzo adicional para conseguir lo que
travesía diseñada para ayudarte en el se han propuesto, a pesar de los obstáculos
desafiante pro- pósito de transformar tu y los fracasos. Esa actitud, de pasar de la
sueño en una reali- dad. A lo largo de este idea a la acción, ha convertido a muchos in-
Camino, descubrirás tu motivación y tus ventores en pioneros. En otras palabras, los
fortalezas, además de al- gunas ha convertido en emprendedores.
herramientas que te servirán para po-
tenciar el poder transformador de tus ideas.

Pero, ¿por qué Camino al Logro?

En todas las culturas, la historia ha

reservado un lugar especial para reconocer
a aquellas personas que tuvieron una idea,
tomaron la iniciativa y, con sus acciones,
lograron cam- biar la forma de vivir de las
sociedades para siempre. Toma como
Alberto Farah
ejemplo al creador de la bombilla eléctrica: Fundador de Nauty 360, un emprendimiento apoyado
gracias a su invento, las personas ahora por el Fondo Emprender del SENA.
pueden realizar un gran número de
actividades durante la noche, sin tener que
preocuparse por la oscuridad. Otro ejemplo
es el creador del teléfono, un elemento que
ha revolucionado la mane- ra como se
comunican los seres humanos cuando
están separados por largas distan-

5
 ¿Puedes ver, entonces, cómo el emprendi- dores son guiados por una alta motivación al
miento no está relacionado únicamente con logro. Mira de nuevo a los inventores: ellos
la creación de empresa? Por años, el se propusieron una meta (hacer realidad una
empren- dimiento fue entendido solamente idea), y se esforzaron mucho para llegar a
desde un punto de vista empresarial. Pero en ella, sobrepasando obstáculos y sintiendo
la actua- lidad, el emprendimiento es visto una enorme satisfacción por el éxito
como una actitud que se relaciona con el alcanzado.
desarrollo de las personas y las economías.
De ese modo, el Camino al Logro es el ca-
Eso se hace visible con la mejora de las
mino del emprendedor. Es el recorrido que te
condiciones de vida de las sociedades donde
lleva de la idea a la acción.
la idea del em- prendedor tiene impacto, y
Sin embargo, sabemos que la distancia
con la realización de los sueños que
que existe entre la idea y la acción es muy
motivaron, en primer lugar, las acciones del
grande. Convertir tus sueños y anhelos en
emprendedor.
realidad requiere de valentía, persistencia y
Dicho de otra manera, puedes entender el gran determinación, pues el trayecto está lle-
emprendimiento desde dos niveles: el indivi- no de riesgos e incertidumbres. Es por eso
dual, que te permite poner en práctica actitu- que el Camino al Logro se encuentra dividi-
des y habilidades para la creación de valor en do en varias paradas, y en cada una de ellas
diferentes escenarios de tu vida, y el vas a encontrar diferentes herramientas que
colectivo, que tiene un impacto directo en la te ayudarán en el proceso de desarrollo de tu
forma como se organizan y funcionan las actitud emprendedora.
sociedades.
Así, podemos afirmar que los emprende-

Participantes del Bootcamp SENA 2019

durante una de las sesiones de aprendizaje
del evento.

6
¡Recuerda!
Los inventores son sólo un ejemplo. No necesitas tener una gran idea que
cambie al mundo para convertirte en un emprendedor. Basta con que tengas
una idea que genere valor, y que te propongas a convertirla en
realidad.

Hora de accionar
Realiza el siguiente ejercicio

En la ley 1014 de 2006, conocida como la ley de emprendimiento, se

encuentra la siguienfe definición:

Emprendimienfo: Una manera de pensar y acfuar orienfada hacia la creación de

riqueza. Es una forma de pensar, razonar y acfuar cenfrada en las
oporfunidades, planfeada con visión global y llevada a cabo medianfe un
liderazgo equilibrado y la gesfión de un riesgo calculado, su resulfado es la
creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad.

Teniendo en cuenfa lo que fe hemos presenfado en esfa infroducción y la

anferior definición, responde a las siguienfes pregunfas de acuerdo con fu
propia opinión.

Para fi:
1. ¿Qué es riqueza?
2.¿Qué es valor?
3.¿Qué es una oporfunidad?
4.¿Qué es un logro?
5.¿Qué es el éxifo?
6.¿Cómo ves los concepfos anferiores aplicados en fu vida? Describe cada uno.

Ahora, con fus definiciones, vuelve a leer foda la unidad y la definición de la ley
1O14. Luego, responde a las siguienfes pregunfas:

1. Esfe ejercicio, ¿ha cambiado fu manera de enfender el emprendimienfo? ¿Cómo?

2.¿Crees que puedes ser un emprendedor? ¿Por qué sí y por qué no?
 7
Fijar metas

En la característica anterior, hablamos de

Dichas características las hemos reunido
‘metas’ y ‘objetivos’. Y aunque en el día a
en una palabra: MAREAR.
día ambas palabras son usadas como sinó-
• Medibles: Define elementos medibles
nimos, en realidad no significan lo mismo.
que te permitan evaluar el cumplimiento de
Imagina que te encuentras en una mara-
tu meta (tiempos, cantidades, distancias,
tón. Es tu sueño ganar la carrera y por esa
etc.).
razón te inscribiste. Ese es tu objetivo. Pero,
• Alcanzables: Analiza el contexto (lugar)
para ganar la maratón, deberás recorrer una
para cumplir tu meta. Ejemplo: Algo que es
cierta cantidad de kilómetros en un tiempo
alcanzable en Bogotá no necesariamente es
determinado. Si los kilómetros o el tiempo
alcanzable en Leticia y viceversa.
no estuviesen definidos, ¿cómo sabes si
• Realistas: Analiza los recursos que requie-
fuiste el ganador o si alguien terminó la
res para cumplir tu meta (recursos económi-
carrera pri- mero que tú? ¿Cómo sabrías
cos, productivos, humanos, tecnológicos).
que lograste tu objetivo?
• Específicas: Debes escribir tus metas de
Similar pasa en la vida cotidiana. Muchas
una manera clara, para evitar que otras per-
veces, no logramos aquello que nos propo-
sonas las entiendan de forma distinta. De
nemos por no saber establecer una meta. Y
este modo, si necesitas ayuda para lograr tu
cuando hablamos de meta, no nos referimos
meta, las personas entenderán exactamen-
únicamente a un desafío. Una meta debe
te lo que quieres y qué pueden hacer para
cumplir con una serie de características, que
apoyarte.
nos permitirán tener mayor claridad sobre
• Acotadas: determina el tiempo necesario
lo que queremos conseguir y lo que reque-
para cumplir tu meta, de manera que
rimos para llegar allí. Esa es la base de toda
puedas verificar su cumplimiento (ej.: voy a
planificación.
viajar a un país extranjero el próximo mes).
• Reto: toda meta implica tomar riesgos.

Mira la charla de John Doerr, presidenfe de la empresa Kleiner Perhins,

en la que se presenfan ejemplos de cómo grandes compañías ufilizan
el méfodo ORC (Objefivos y Resulfados Clave), para conseguir
excelenfes resulfados en innovación.

Haz click aquí para ver el video

18
 Hora de accionar
Realiza el siguiente ejercicio
Ahora que conoces los elementos clave que componen una meta, vamos a realizar
un ejercicio. Piensa en algo que deseas cumplir y califica los criterios de acuerdo
con lo visto anteriormente:

Describe fu meta:
Terminar la tecnología en electricidad industrial

● ¿Tu meta es fácilmente medible? ¿Puedes identificar el momento en que la

hayas cumplido? SI x NO

● ¿Tu meta es alcanzable? ¿Describiste el lugar en el que la cumplirás? SI X NO

● ¿Tu meta es realista? ¿Cuentas con los recursos para hacerla realidad? ¿Si
requieres recursos adicionales, sabes cómo conseguirlos SI x NO

● ¿Tu meta es específica? ¿Determinaste aspectos puntuales? Por ejemplo: Si fu

sueño es comprar un lugar para vivir ¿Sabes cuántos habitaciones quieres que tenga
o si es una casa o un apartamento? x SI NO

● ¿Tu meta es acotada? ¿Definiste el tiempo para lograrla?SI x NO

● ¿Tu meta implica un reto para fi? ¿Tuviste en cuenta esfuerzos que requieres hacer
lograrla? SI x NO

Si respondiste NO a alguna de las preguntas anteriores, es probable que

necesites profundizar un poco en ese elemento. Podrás identificar los puntos
débiles de fu meta y así, descubrir qué fe hace falta para avanzar en el
cumplimiento de ese logro.

19