Universidad Tecnológica de NOT

Pereira A:
Departamento de Física
Laboratorio de Física III
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INFORME CICLO DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES

Nº 7 RADIACIÓN TÉRMICA

Resumen

En esta práctica de laboratorio se estudia el fenómeno de la radiación

térmica. Con datos obtenidos, se comprueba la ley de Stefan-
Boltzmann y se verifica la ley del cuadrado inverso para la radiación
térmica

Integrantes del Equipo de Trabajo Nº 2

Integrantes Cédula

Vanessa Monsalve Castro 1055000007

Jhonatan Gutierrez Herrera 1093231064

Semestre: 2019-1
Profesor: Hector De Jesus Salazar Salazar
Fecha : 8 de Julio

1 FUNDAMENTO TEÓRICO
 A comienzos del siglo XIX el interés se centraba en mejorar la eficiencia de
las máquinas de vapor y de los cañones. Un hecho evidente era que,
después de algunos disparos los cañones se calentaban hasta tal punto que
se volvían inservibles. Esto llevó a una observación: debía existir una
conexión entre las fuerzas mecánicas y químicas involucradas en el disparo
y el "calórico" como se llamaba el calor en esa época. “Fue Joule quien
estableció la relación precisa entre energía mecánica y calor”.
Josef Stefan en 1879 observó que la intensidad de la radiación es
proporcional a la cuarta potencia de la temperatura. Después Ludwing
Boltzmann puso una sólida base teórica que hoy se conoce como la Ley de
Stefan-Boltzmann. La cual establece que:

𝑅 = 𝜎𝑇 4

donde 𝑅es la radiación emitida por un objeto.

𝜎: constante de Boltzmann.
𝑇: Temperatura de un objeto.

En este experimento se utiliza un sensor que consiste en una pequeña

termopila la cual produce una diferencia de potencial que es proporcional a
la intensidad de la radiación. El detector del sensor no está al cero absoluto
de temperatura, por tanto, él es también un radiador de energía térmica. De
acuerdo a la ley de Stefan-Boltzmann, él irradia a una tasa.

𝑅𝑑𝑒𝑡𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 = 𝑠𝑇 4 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟

El voltaje producido por el sensor es proporcional a la radiación incidente

sobre él menos la radiación que sale de él. Matemáticamente, el voltaje del
sensor es proporcional siempre y cuando se realice la práctica de forma
cuidadosa,será muy cercana a la temperatura ambiente

𝑅𝑛𝑒𝑡𝑜 = 𝑅𝑟𝑎𝑑 − 𝑅𝑑𝑒𝑡

4
𝑅𝑛𝑒𝑡𝑜 = 𝑠(𝑇 − 𝑇 4 𝑑𝑒𝑡)

2 RESULTADOS EXPERIMENTALES

1. Ley de Stefan-Boltzmann a altas temperaturas

DATOS CÁLCULOS
 V I Rad R R T T 4
Voltios Amperios (mV) Ohmios Relativa (ºK) (ºK4 )

1.00 0,16 0,2 6,25 20,83 411,3 2,861⋇ 1010

2.00 0,18 0,3 11,11 37,03 1393,9 3,775⋇ 1012

3.00 0,2 0,3 15 50 1798,2 1.045⋇ 1013

4.00 0,23 0,5 17,39 57,96 2045,5 1,750⋇ 1013

5.00 0,25 0,8 20 66,66 2291,4 2,756⋇ 1013

6.00 0,28 1,1 21,42 71,4 2435,1 3,516⋇ 1013

7.00 0,3 1,6 23,33 77,76 2609,05 4,633⋇ 1013

8.00 0,33 2,0 24,24 80,8 2692 5,251⋇ 1013

9.00 0,34 2,3 26,47 88,23 2897,04 7,044⋇ 1013

10.00 0,36 2,7 27,77 92,56 3016,9 8,284⋇ 1013

11.00 0,38 3,2 28,94 96,46 3122,6 9,508⋇ 1013

12.00 0,4 4,1 30 100 3214,7 1,068⋇ 1013

Tabla 1: Tabla de datos para comprobar la ley de Stefan-
Boltzmann

2. Ley del cuadrado inverso

x (cm) Nivel de radiación ambiental (mV)

10 0,1

20 0,1

30 0,1

40 0,0

50 0,0

60 0,0

70 0,0

80 0,0

90 0,0
 100 0,0

Nivel de radiación ambiental 0,05

promedio:
TABLA 2
NIVEL DE RADIACIÓN AMBIENTAL

X
(cm)
Rad
(mV) 1 Rad Ambiente
(mV)

𝑥2 2
(cm )
2,5 8,1 0,16000 0,05

3,0 6,4 0,11110 0,05

3,5 5,4 0,08163 0,05

4,0 4,6 0,06250 0,05

4,5 4,1 0,04938 0,05

5,0 3,9 0,04000 0,05

6,0 2,9 0,02778 0,05

7,0 2,3 0,02041 0,05

8,0 1,8 0,01563 0,05

9,0 1,6 0,01235 0,05

10,0 1,4 0,01000 0,05

12,0 1,1 0,00694 0,05

14,0 0,9 0,00510 0,05

16,0 0,8 0,00391 0,05

18,0 0,7 0,00309 0,05

20,0 0,4 0,00250 0,05

25,0 0,3 0,00160 0,05

30,0 0,2 0,00111 0,05

35,0 0,2 0,00082 0,05

 40,0 0,1 0,00063 0,05

45,0 0,1 0,00049 0,05

50,0 0,1 0,00040 0,05

60,0 0,1 0,00028 0,05

70,0 0,1 0,00020 0,05

80,0 0,1 0,00016 0,05

90,0 0,1 0,00012 0,05

100,0 0,1 0,00010 0,05

TABLA 3

3. Introducción a la radiación térmica

VARIACIÓN DE RADIACIÓN DE DIFERENTES SUPERFICIES

CÁLCULOS Y DATOS

Dial de potencial 5,0 Dial de potencial 6,5 Dial de potencial 8,0 Dial de potencial 10,0

Resistencia Térmica Resistencia Térmica Resistencia Térmica Resistencia Térmica

40 kΩ 40 kΩ 40 kΩ 39 kΩ

Temperatura 26ºC Temperatura 26ºC Temperatura 26ºC Temperatura 26ºC

Superficie Lectura Superficie Lectura Superficie Lectura Superficie Lectura

del del del del
sensor sensor sensor sensor
(mV) (mV) (mV) (mV)

NEGRA 2,3 NEGRA 2,6 NEGRA 3,4 NEGRA 4,7

BLANCA 2,3 BLANCA 2,7 BLANCA 3,7 BLANCA 5,0

ALUMINIO 0,3 ALUMINIO 0,3 ALUMINIO 0,4 ALUMINIO 0,5

PULIDO PULIDO PULIDO PULIDO

ALUMINIO 2,0 ALUMINIO 2,2 ALUMINIO 2,9 ALUMINIO 4,2

OPACO OPACO OPACO OPACO
TABLA 4

3 PROCESAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES

1 Ley de Stefan-Boltzmann a altas temperaturas :

Se procedió a montar el circuito ilustrado por la guía. Hecho esto, se encendió la fuente
de voltaje para anotar el valor de la corriente (I) leída en el amperímetro, y el valor de
la radiación registrada en el voltímetro para cada una de las diferencias de potencial
de la siguiente tabla y se realizaron los cálculos correspondientes, los cuales fueron
anexados en la Tabla.

2. Ley del cuadrado inverso:

Se procedió a realizar el montaje experimental ilustrado por la guía para luego ubicar
la lámpara de Stefan-Boltzmann encima de la mesa sobre cada uno de los extremos
de la cinta métrica, donde el cero de la cinta métrica fue alineado con el centro del
filamento de la lámpara, teniendo en cuenta que el sensor de radiación fue ajustado
de modo que estuviera en el mismo plano del filamento de la lámpara de Stefan-
Boltzmann.
Para determinar el nivel de radiación ambiental con la lámpara apagada, se deslizó el
sensor a lo largo de la cinta métrica, anotando las lecturas del voltímetro a intervalos
de 10 cm con el objetivo de poder determinar la contribución de la lámpara sola, los
datos fueron recopilados en la tabla 2.
Luego, con una diferencia de potencial de aproximadamente 10 V, se accionó el
control de la fuente para encender la lámpara, ajustándose la distancia especificada
entre el sensor y la lámpara para cada una de las posiciones y se registran así, las
lecturas en el multímetro para cada posición. Dichos valores se presentan en la tabla
3.

3. Introducción a la radiación térmica:

Se conectó el óhmetro y el voltímetro para activar el interruptor del cubo de radiación

llevando la perilla que controla la potencia del bombillo a la posición “HIGH”. Una vez
que la lectura del óhmetro bajó hasta alrededor de 40 kΩ, se puso la perilla en 5.0
(dial de potencia).
Cuando el cubo encontró el equilibrio térmico, se utilizó el sensor de radiación para
medir la radiación emitida por cada una de las cuatro superficies del cubo. (Colocando
el sensor tal que los terminales estuvieran en contacto con la superficie del cubo).
Con la anterior información, se determinó la temperatura correspondiente para cada
valor registrado y el proceso se repitió de igual forma para algunos valores del dial de
potencia.
Finalmente, se removió la tapa del cubo de radiación y se repitieron las medidas del
paso anterior, ubicando el sensor directamente encima del bombillo y posteriormente
en cada una de las caras del cubo. Los datos fueron anexados en la Tabla 4.
4 ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

1 Ley de Stefan-Boltzmann a altas temperaturas

1. Calcule 𝑅𝑇 , la resistencia del filamento a cada uno de los voltajes usados (𝑅 =

𝑉/𝐼). Entre sus resultados en la tabla 7.1.

2. Divida 𝑅𝑇 por 𝑅𝑟𝑒𝑓 , para obtener la resistencia relativa (𝑅𝑇 / 𝑅𝑟𝑒𝑓 ).

3. Utilizando los valores de resistividad relativa del filamento a temperatura T,

use la tabla que se suministra al final de la guía para determinar la temperatura
del filamento (Tabla 7.4). Entre los resultados en la tabla.

4. Calcule el valor 𝑇 4 para cada valor de 𝑇 y registre sus resultados en la tabla.

(Las respuestas a las preguntas 1,2,3 y 4, se encuentran en la Tabla 1: Tabla de datos

para comprobar la ley de Stefan-Boltzmann)

5. Construya una gráfica de radiación R en función de 𝑇 4 .

GRÁFICA 1

6. Cuál es la relación entre R y T ^4?. ¿ Se verifica la ley de Stefan Boltzmann a

altas temperaturas?.
Al observar la gráfica, se determina que la relación entre R y T ^4 y es proporcional,
es decir, que la radiación emitida por el cuerpo estudiado es proporcional a la cuarta
potencia de su temperatura T ^4 , verificando la ley de Stefan-Boltzmann a altas
temperaturas.

7. La ley de Stefan-Boltzmann es perfectamente cierta únicamente para la

radiación de un cuerpo negro ideal. ¿ Es el filamento de la lámpara un verdadero
cuerpo negro?.

Se puede observar que el filamento de la lámpara es un cuerpo negro ya que de

acuerdo a las características de un cuerpo negro, éste emite luz y cambia de color a
medida que se incrementa su temperatura, desde el color negro, pasando por el rojo,
hacia el blanco, indicando que al aumentar la temperatura también aumenta la
intensidad de la radiación emitida.
2. Ley del cuadrado inverso

1. Construya una gráfica de nivel de radiación ( en función de la distancia,

usando los datos de la tabla 7.2.

GRÁFICA 2
2. Si su gráfica en el punto anterior no es lineal, construya una gráfica de nivel
de radiación en función de 1/X2, usando los datos de las columnas tres y cuatro
de la tabla 7.2.
3. ¿ Cuál de las dos gráficas anteriores es más lineal?. ¿ Es lineal sobre todo el
rango de mediciones?.

La grafica mas lineal es la de la radiación en función del cuadrado inverso aunque los
datos estén un poco dispersos son los que más se acercan al gráfico de una línea
recta.

4. La ley del inverso del cuadrado establece que la energía radiante por unidad
de área emitida por una fuente puntual de radiación disminuye con el cuadrado
de la distancia de la fuente al punto de detección. ¿ Sus datos verifican esta ley
?.

En la gráfica de la radiación en función del inverso del cuadrado de la distancia se

puede corroborar que a medida que se aumenta el cuadrado de la distancia disminuye
la radiación, evidentemente se puede decir que los datos obtenidos en el laboratorio
tienden a verificar la ley del cuadrado inverso

5. ¿ Es la lámpara de Stefan-Boltzman verdaderamente una fuente puntual de

radiación?. Si no, ¿ cómo puede afectar esto sus resultados?. ¿ Se nota este
efecto en los resultados que usted tomó?.

teniendo en cuenta los datos obtenidos se puede decir que la lámpara de Stefan-
Boltzman si es una fuente puntual de radiación ya que a mayor distancia menor
intensidad de radiación se registra.
3. Introducción a la radiación térmica

1. Utilice la tabla 7.5 para hacer la equivalencia entre resistencia y temperatura.

2. Ordene las superficies del cubo de radiación de acuerdo a la cantidad de

radiación emitida. ¿ Es el orden independiente de la temperatura ?.

Ordenando de mayor a menor la radiación de cada material

- Blanca.
- Negra.
- Aluminio opaco.
- Aluminio pulido.

el orden es independiente de la temperatura ya que algunos materiales tienen la

capacidad de bloquear la radiación

3. ¿ Es una regla general que buenos absorbentes de la radiación son también

buenos emisores?. ¿ Son sus mediciones consistentes con esta regla?.
Explique.

Los buenos absorbentes de radiación son también buenos emisores, esto se

evidencia en el experimento ya que la radiación medida es la radiación emitida por el
material una vez que éste ha absorbido la radiación del bombillo.

4. ¿ Diferentes objetos, a aproximadamente la misma temperatura, emiten

diferentes cantidades de radiación ?

Diferentes objetos a la misma temperatura aproximadamente, emitirán distintas

cantidades de radiaciones porque la emisión de radiación depende de la naturaleza
del material o del objeto.

5. ¿ Puede usted encontrar materiales en el laboratorio que bloqueen la

radiación térmica?. ¿ Puede usted encontrar materiales que no bloqueen la
radiación térmica?. (Por ejemplo,¿ sus ropas efectivamente bloquean la
radiación térmica emitida por su cuerpo?).

La radiación sí se ve afectada por algunos materiales, por ejemplo, cuando se registró

la radiación directamente en el bombillo del cubo se obtuvo un valor alto en
comparación a cuando se midió directamente pero utilizando una lámina aglomerada,
haciendo las veces de un bloqueador.
 6. ¿ Qué sugieren sus resultados acerca del fenómeno de pérdida de calor a
través de las ventanas?.

la sugerencia para evitar la pérdida de calor a través de las ventanas es mantenerlas

bien selladas si se quiere conservar el calor.

7. ¿ Qué sugieren sus resultados acerca del efecto invernadero ?

En el efecto invernadero el vidrio se comporta como transparente a la radiaciòn visible
y las infrarrojas , pero no a la radiación electromagnética de onda larga, similar a la
que emiten los materiales cuando se calientan

5 CONCLUSIONES

- Se verificó la ley del cuadrado inverso para la radiación térmica de acuerdo a la

linealidad de la gráfica 3 porque a medida que disminuye el cuadro inverso de la
distancia, también disminuye la radiación registrada, es decir, la energía radiante por
unidad de área emitida por una fuente puntual de radiación disminuyó con el cuadrado
de la distancia de la fuente al punto de detección.

- La radiación se vio afectada por algunos materiales que hacen las veces de
bloqueadores ocasionando que los valores registrados difieren, es decir, el valor de la
radiación que se obtuvo al medirla con y sin bloqueador fueron diferentes.

-Se comprobó la ley de Stefan-Boltzmann para altas temperaturas dado que la

relación existente entre R y T^4 es proporcional, es decir, la radiación emitida por el
cuerpo estudiado es proporcional a la cuarta potencia de su temperatura T^4

6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

“Guías de física experimental III”. Departamento de física, Universidad Tecnológica

de Pereira.