INSTITUCION EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA

AREA : Ciencias Sociales PERIODO : IV

Licenciado: Orlando Cano Ocampo GUIA N° 1
Grados : 7-1 y 7-2

DB.A : 6 Evalúa las causas y consecuencias de los procesos de Conquista y colonización de los
países anglosajones sobre el territorio Norteamericano

LOS ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA (U.S.A)

Conquista y Colonización

CONOCIMIENTOS PREVIOS

1. ¿Qué sabes, que has escuchado acerca de los

U.S.A ? ¿Dónde está localizado etc?
2. ¿Por qué a los U.S.A se le dice que es una
potencia mundial, un país desarrollado o un
país del primer mundo?
3. ¿Culturalmente, porqué también se les conoce
como los anglosajones?
4. ¿Qué tribus indígenas habitaban el territorio de
Norteamérica antes de la llegada de los
europeos ingleses ?
5. ¿Qué forma de gobierno existe en U.S.A?
6. ¿Qué sistema económico hay en los U.S.A.?
7. ¿Cuál es su idioma, religión y moneda?

I. LA CONQUISTA DEL TERRITORIO

NORTEAMERICANO

El componente principal del proceso de ocupación y dominio de Norteamérica fue anglosajón, aunque
tuvo matices diversos. Desde mediados del siglo XVI, hubo varios intentos de establecimiento de
españoles, franceses e ingleses en diversos puntos de la costa este, pero todos fueron abandonados
al poco tiempo.
La primera colonia inglesa permanente fue Jamestown, en el actual estado de Virginia, en 1607, lugar
al que llegaron en oleadas sucesivas unos 6 mil habitantes hasta 1624. El propósito principal de los
ambiciosos colonos ingleses fue la búsqueda de metales preciosos, sin preocuparse por formar tejido
social entre sus pobladores. Las guerras con los indios, el hambre, las enfermedades y los conflictos
internos fueron diezmando la población hasta quedar reducida a menos de 3 mil habitantes en 1624.

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 Se calcula que a la llegada de los europeos había en lo que hoy es EEUU cerca de 12 millones de
indígenas; para 1900, quedaban apenas 273 mil, el más sostenido genocidio de su historia. Desde el
inicio y hasta mediados del siglo XIX, la política oficial estadounidense fue el desplazamiento forzoso
de las comunidades indígenas de sus tierras, lo que dio lugar a auténticas masacres de indígenas a
manos de los colonos con apoyo del ejército y las autoridades.

II. Colonización de Norteamérica

A partir de la colonización británica en el Norte del
continente americano surge Estados Unidos de
América. Entre los siglos XVII y XVIII, grupos de
inmigrantes británicos fundaron las Trece Colonias en
la costa del océano Atlántico, al Este de los montes
Apalaches. Muchos de estos inmigrantes eran
disidentes políticos; otros llegaron en busca de la
libertad religiosa porque eran protestantes ingleses
que profesaban su doctrina con rigor.
Las Trece Colonias inglesas que se conformaron
fueron Connecticut, New Hampshire, Nueva York,
Nueva Jersey, Massachussetts, Pensilvania,
Delaware, Virginia, Carolina del Norte, Carolina del
Sur, Georgia, Rhode Island y Maryland. A este
conjunto de colonias se le llamó Nueva Inglaterra.
Los colonos conservaron las formas de trabajo que
aprendieron en su país de origen, lo cual influyó y
sigue influyendo en la economía y el tipo de
producción de los estados actuales. El ayuntamiento
fue su forma de organización; en ésta los ciudadanos
se reunían para discutir los asuntos del día.

III. Independencia de los Norteamericanos

El aumento en los impuestos a partir de 1765 y las medidas represivas del gobierno inglés provocaron
descontento y el inicio de la Guerra de independencia, pues las colonias creían injusta su obligación de
pagar impuestos a Inglaterra sin tener representación política en el parlamento de Londres. Por tal
motivo, los colonos formaron un ejército de bajo el mando de George Washington. Éste, ante la falta
de recursos para enfrentar al imperio británico, pidió ayuda a Francia, que aceptó dar apoyo a las
colonias. La independencia de Estados Unidos marcó el inicio de las luchas insurgentes en todo el
continente americano. En 1775 comenzó la guerra tras la Batalla de Saratoga, primera gran victoria
estadounidense. Francia y España participaron en la guerra apoyando a los independistas.
En 1775 comenzó la guerra tras la Batalla de Saratoga, primera gran victoria estadounidense. Francia
y España participaron en la guerra apoyando a los independistas. El 4 de julio de 1776 se presentó la
Declaración de Independencia elaborada principalmente por Thomas Jefferson, la cual se basaba en
los principios de la Ilustración, que defendía la soberanía popular, la igualdad y la libertad.
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Una vez lograda la independencia, había que acordar el futuro de las antiguas colonias: si éstas
seguirían como estados independientes o se unirían en una sola nación. Tras varios años de
negociaciones, en 1787 representantes de las antiguas colonias se reunieron en el Congreso de
Filadelfia con el fin de redactar una constitución. Se creó así un único gobierno federal con un
Presidente de la República y dos Cámaras Legislativas (Congreso y Senado). Se redactó también la
Constitución de 1787 y se convocó a elecciones en las cuales George Washington fue elegido como el
primer Presidente de los Estados Unidos bajo la nueva constitución. Esta constitución se inspiraba en
los principios de igualdad y libertad que defendían los ilustrados y se convirtió en la primera carta magna
que recogía los principios del liberalismo político, estableciendo un régimen republicano y democrático.

IV. EXPANSIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS HACIA EL OESTE

Estados unidos, a comienzos del siglo XIX, solo ocupaba una franja de territorio entre la costa este y
los montes Apalaches. En 1783, la zona comprendida entre los montes Apalaches y el Misisipi fue
cedida por los británicos y en 1803, Francia vendió Louisiana. En los siguientes años se desarrolló un
fuerte proceso de colonización hacia el oeste, hasta llegar a la costa pacífica.
El avance de la colonización hacia el oeste, significó un aniquilamiento de muchos indígenas. Los
sobrevivientes fueron ubicados en reservas lejanas.

En 1845 Texas fue incorporada a Estados Unidos. Un año más tarde se desato una guerra entre
Estados Unidos y México, por la negativa de los mexicanos a ceder o a vender California. Este
enfrentamiento duro dos años, pero finalmente, los dos países buscaron una negociación que fue
desfavorable para México, el cual cedió más de su territorio. De esta manera los territorios de Texas,
California y Nuevo México fueron anexados a Estados Unidos.
Gran Bretaña, a su vez, cedió a Estados Unidos el territorio de Oregón, con lo cual amplio su frontera
hacia el norte.

V. EL CONFLICTO ENTRE LOS ESTADOS UNIDOS DEL NORTE Y DEL SUR

Las tierras del sur de Estados Unidos eran aptas para el cultivo de Algodón, producto de gran demanda
por parte de la industria Textil británica.
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La explotación de algodón impulsó un comercio fluvial activo y marítimo que favoreció a los fabricantes
del norte, quienes proporcionaban bienes y servicios a los comerciantes del sur. Pero también consolidó
la esclavitud como mano de obra barata. Aunque el tráfico de esclavos había producido desde 1808,
se mantuvo en los Estados de Sur. Los propietarios de los plantaciones consideraban a sus esclavos
como una mercancía que podían explotar, vender y aniquilar, para incrementar sus ganancias.

Empezó, entonces, una disputa entre los estados del Norte, que estaban a favor de la abolición de la
esclavitud, y los Estados del Sur, que estaban a favor del régimen esclavista. Esta división se apaciguó
hacia 1850, cuando se declaró a california como un estado libre de esclavitud, pero se volvió a agravar
por el interés de construir un ferrocarril transcontinental que dividiera a Estados Unidos en dos.

LA GUERRA DE SECESIÓN (Guerra civil 1861 – 1865)

En 1860, el candidato del Partido Republicano, Abraham Lincoln, fue elegido presidente de Estados Unidos. El
programa del Presidente defendía los intereses políticos y económicos del norte y del oeste del país, que se
resumían en la elevación de aranceles, el apartado de tierras entre los colonos en el oeste, y la oposición a la
expansión de la esclavitud.

Los del sur no apoyaron a Lincoln y veían amenazado sus intereses. Por esta razón manifestaron sus deseos de
secesión, es decir, de separarse de la unión. Por su parte, los del norte sostenían que Estados Unidos era una
nación indivisible.

Once de los doce estados del Sur crearon la Confederación de los Estados Unidos de América. Frente a esta
situación, Lincoln envió sus tropas para acabar la rebelión, con lo que se inició una guerra civil. Los norteños, o
yanquis, demostraron a los del sur su superioridad económica, tecnológica y la desmovilización de recursos y, en
1865, la guerra terminó.

Pese a que Lincoln no tenía la mente abolir la esclavitud, el avance de los acontecimientos lo condujo a tomar
esta medida, Por esto, al término del enfrentamiento se proclamó la abolición de la esclavitud en la totalidad del
territorio, sin que ello significara una mejoría en la situación de la mayor parte de la población esclava.
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 GUIA N° 1 Actividad en Casa y socialización virtual
INSTRUCTIVO LEER :

 Elaborar la Actividad en hojas de block, bien presentada a mano o en computador y enviarla a mi correo
institucional orlandoco@sagradafamiliapalmira.edu.co Por favor cuando envíe el ejercicio tenga en cuenta
lo siguiente : primero escriba el grado y después su nombre empezando por el apellido, por ejemplo :
7.2 Ocampo Josefina
 Si decide enviar la actividad por medio de fotos, tenga en cuenta de enumerar las páginas y que estás estén
bien tomadas, enumeradas, marcadas con su nombre y no oscuras, que se vea bien, porque yo casi no veo.
 Fecha de socialización próximo clase y fecha de entrega 22 de octubre como referencia o antes si puede :
Cualquier inconveniente que se le presente me lo hace saber por el correo.

De acuerdo a la información que usted encuentra en esta guía y a la consulta bibliografica o la

webgrafia responder los siguientes interrogantes.

I. LA CONQUISTA DEL TERRITORIO NORTEAMERICANO

1. Explique como fue la conquista del territorio Norteamericano

II. COLONIZACIÓN DE NORTEAMERICA.

2. ¿Cuándo y quienes fueron los primeros europeos en colonizar el norte del continente de
americano ?.
3. Escriba el nombre de las 13 colonias que se formaron en Norteamérica y elabore el mapa
correspondiente.
4. ¿Qué características conservaron de su país de origen, los colonos que llegaron a
Norteamérica?

III. INDEPENDENCIA DE LOS NORTEAMERICANOS

5. Explique porque, cuando y quien logro la independencia de los Estados Unidos de

Norteamérica.
6. Explique como se organizó los U.S.A. una vez logra su independencia el 4 de Julio de 1776.

IV. EXPANSION DE LOS ESTADOS UNIDOS HACIA EL OESTE

7. Explique cómo se dio la expansión de los Estados Unidos hacia el oeste del país.
8. ¿Por qué se produjo el conflicto entre los Estados unidos del Norte y los del Sur?

V. LA GUERRA DE SECESIÓN.

9. ¿En qué consistió la guerra de secesión, porque se produjo, quién gano la guerra etc ?

10. Elabore el mapa político actual de los U.S.A .

11. Consulte y escriba el análisis de una noticia importante del actual U.S.A
12. Ilustre el ejercicio con láminas o dibujos