TAREA 2.

TALLER
LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN
UNY
01/10/2020

Lcda. Elizabeth González R.

 II EVALUACIÓN I CORTE (10%)

Taller Líneas de Investigación. Tarea 2.

Octubre / 2020 3

Aspectos a considerar antes de desarrollar el taller.

1. Participar de forma sincrónica o asincrónica en la clase on-line, taller

líneas de investigación.
2. De no haber participado el día pautado, se le recomienda escuchar la
grabación de la sesión en su totalidad para mayor comprensión de la
tarea a realizar.
3. Si va a entrar en la grabación podrá desplegar las diapositivas en el
menú ubicado en la parte suprior izquierda de su pantalla.
4. Los documentos necesarios para realizar esta práctica son:
a. Gestión Investigativa.
b. La investigación UNY.
c. Cuadro de líneas Investigación UNY.
d. Tarea 2. Taller Líneas de Investigación.

Instrucciones:
A continuación se le presentan títulos de algunos proyectos, con el propósito
de que el participante pueda identificarlos con una de las líneas de
investigación de la universidad y programa respectivo (Ver documento Líneas de
Investigación UNY).
Resalte a color el escenario de Investigación.

Ejemplo:

0. REINGENIERÍA DE PROCESOS PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES

ADMINISTRATIVAS DE LA EMPRESA BALANZAS LARA C.A.
Pasos a seguir:

1. Tenga a la vista el documento Cuadro líneas de investigación UNY.

2. Lea detenidamente cada uno de los títulos de Trabajo de Grado que se
le están proporcionando.
3. Identifique las variables (vb) de estudio de ese Trabajo de Grado:
Ejemplo 0:
REINGENIERÍA DE PROCESOS (vb1) PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES
ADMINISTRATIVAS (vb2) DE LA EMPRESA BALANZAS LARA C.A.
4. Identifique estas variables de estudio con una de las áreas del
conocimiento de las que muestra el cuadro Líneas de Investigación.
En el ejemplo 0. Este sería el ejercicio.

5. Lea nuevamente el enunciado el Título del Trabajo de Grado y

ahora ubíquese en la fila líneas de investigación.
(Ejemplo 0. Este sería el ejercicio)
6. Identifique las líneas de investigación a la que corresponde.
En el caso del ejemplo 0.

7. De las líneas de investigación se desprenden los programas. Ahora

identifique el programa al cual corresponde el Trabajo de Grado.
En el ejemplo 0 sería
 8. Seguidamente identifique el escenario donde se desarrolló la
investigación. En el ejemplo 0 sería:
0. REINGENIERÍA DE PROCESOS PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES
ADMINISTRATIVAS DE LA EMPRESA BALANZAS LARA C.A.

Escenario: LA EMPRESA BALANZAS LARA C.A.

9. REALICEMOS EL TALLER CON LOS SIGUIENTES TÍTULOS DE

TRABAJO DE GRADO. REALZIANDO LOS SIGUEITNE PASOS:
 Identifique variable o variables de estudio.
 Identifique la línea de investigación en la cual usted considera
fue inscrito ese Trabajo de Grado.
 Identifique el programa de investigación al cual cree usted que
se suscribe ese Trabajo de Grado.
 Identifique el escenario de investigación subrayando a color el
mismo.

Ejemplo 0.

0. REINGENIERÍA DE PROCESOS PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES

ADMINISTRATIVAS DE LA EMPRESA BALANZAS LARA C.A.

REINGENIERÍA DE PROCESOS (vb1) PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES

ADMINISTRATIVAS (vb2) DE LA EMPRESA BALANZAS LARA C.A.

Línea de investigación: Sistema de Procesos Administrativos Contables y

Financieros.
Programa: Gestión de Procesos Administrativos, contables y Financieros
1. Satisfacción laboral y compromiso organizacional de trabajadores de
IMDES Centro Médico Dr. Jacinto Convit, Barquisimeto, estado Lara
(Psicología)

Línea de investigación:

Programa:

2. Estrategia de afrontamiento ante el duelo por la pérdida de un familiar en

los pacientes del servicio de oncología de la sociedad anticancerosa de
Barquisimeto estado Lara (Psicología)

Línea de investigación:

Programa:

3. Diseño de una pizarra electrónica interactiva para el servicio de

Restaurantes de la zona este de Barquisimeto estado Lara.

Línea de investigación:

Programa:

4. Lineamientos estratégicos para el fortalecimiento de los procesos

gerenciales y administrativos de la empresa familiar GLOBAL BIENES, C.A
Barquisimeto Estado Lara

Línea de investigación:

Programa:

5. Sistema de Gestión de seguridad y salud laboral basada en la Norma

Covenin 4004, en la empresa Industrias Unidas. (Ingeniería Industrial)

Línea de investigación:

Programa:
7. Análisis de la nueva estrategia publicitaria utilizada por Coca-Cola C.A en
medios digitales (Comunicación Social)

Línea de investigación:

Programa:

8. Sintomatología depresiva en adolescentes que Cursan 3° Años de

Educación Media de la U.E. Colegio Juan Vicente Bolívar.

Línea de investigación:

Programa:

9. Inteligencia emocional y bienestar psicológico de las docentes adscritas al

programa nacional de educadores.

Línea de investigación:

Programa:

10. Comunicaciones Corporativa y la motivación en el desempeño laboral de

la empresa RyM

Línea de investigación:

Programa:

11. Análisis de la ley orgánica de protección del niño, niña y adolescente

frente a la pornografía infantil en Venezuela.

Línea de investigación:

Programa:

12. Estrategias del gerente de aula en las asignaturas del eje de

investigación en la Universidad Yacambú, La Mora estado Lara.
Línea de investigación:

Programa

13. Programa de educación ambiental dirigido al uso de los biocontroladores

para la eliminación del gusano cogollero.

Línea de investigación:

Programa:

14. Plan de mantenimiento preventivo para la línea de producción de la

empresa de Alimentos Carbonero C.A

Línea de investigación

Programa:

15. Sentir emocional de una mujer homosexual en un mundo de

restricciones sociales

Línea de investigación

Programa

16. Estrategias de gestión de proveedores de materia prima para la

elaboración de harina de carne y hueso de origen animal en la empresa
MINCO C.A ESTADO LARA.

Línea de investigación:

Programa:

17. Desesperanza y sentido de vida en mujeres con cáncer que asisten a la

Clínica de Mamas en Barquisimeto estado LARA
Línea de investigación:

Programa:

18. Sistemas de clasificación y codificación documental para la sección de

hemeroteca de la biblioteca Pio Tamayo Barquisimeto estado Lara.

Línea de investigación:

Programa:

19. Diseño de una manga robótica para personas con la enfermedad de

Parkinson.

Línea de investigación:

Programa:

20. Importancia de la prueba de ADN en exhumación de cadáver como medio

probatorio para el reconocimiento filiatorio en Venezuela (derecho)

Línea de Investigación:

Programa:

“La meta está cerca de lo que te imaginas, lograrla depende de tus principios y actitud
positiva”

Lcda. Elizabeth González UNY 2020-3