Programa: Tecnólogo Gestión de Talento Humano

Ficha: 1834375

Instructor: Jenny Fernanda Cabra Perea

Competencia: Gestionar los programas de bienestar de acuerdo con las normas vigentes y
direccionamiento estratégico de la organización

Informe Actitudinal:

El grupo en general se caracteriza por una buena actitud, compañerismo, solidaridad y una buena
participación. A pesar de la situación actual y con la falta de algunos recursos tecnológicos, los
aprendices hacen todo su esfuerzo por estar presentes en las sesiones online y dar cabal
cumplimiento a las actividades.

Informe Académico:

Los aprendices en general, cumplen con sus actividades académicas y conforme a requerimientos.
Independiente de algunos percances muy esporádicos al inicio del trimestre, los aprendices cumplen
con el desarrollo de la formación.

Aprendices que posiblemente se hacen merecedores de mención de reconocimiento

No hay consideraciones en este aspecto.

NOMBRE COMPLETO N° DOCUMENTO MOTIVO

Aprendices que no asistieron o dejaron de asistir del proceso de formación, teniendo en cuenta el
listado oficial.

PULIDO MARTÍNEZ ANDREA VIVIANA 1016030667 Aplazó

TOLOZA BUITRAGO MONICA MARYURY 1136614014  
VARGAS ZAPATA SABIDURIA Y LA VERDAD 1006770903  

Aprendices que aprobaron competencia.

Gestionar los programas de bienestar de acuerdo con las normas vigentes y

direccionamiento estratégico de la organización

NOMBRE N° DOCUMENTO COMPETENCIA

COMPLETO
ALFONSO MONROY
ANDREA KATERINE 1030682355
 AREVALO RINCON
MARIA FERNANDA 1010155041
BALLEN MELO
GISELA 1022989355
BETANCOURTH
BELLO NELSON
ANDRES 1022982621
BONNHETT ORTIZ
JIMMY ALEXANDER 80918872
CUBILLOS MONTERO
BRAYAN CAMILO 1033805043
GARZON
VALDERRAMA
MARIA CAMILA 1233489922
GIRALDO URRESTE
BRIGIT NATALY 1031181485
HERRERA LADINO
LORENA 52547726
MELO CASTILLO
DIANA PATRICIA 53062559
MOLINA GUZMAN
JUAN DAVID 1019131614
OLIVARES CAÑAS
CLARA RUTH 60391313
PARADA CRUZ
DIANA CAROLINA 1030610555
PEDRAZA LEON
LEYDI DAYAN 1023929219
PEREZ AVILA
MARLON SLEIDER 1001349016
RINCON CARDONA
LAURA CATERINE 1033776146
RODRIGUEZ BERNAL
CARLOS ALBERTO 1016042662
ROMERO PARRA
DIANA MILENA 53120429
SILVA VASQUEZ
YENNY ELENA 1013596294
VARGAS LOZANO
FABIAN ANDRES 1108456846

Aprendices que no están cumpliendo con las actividades académicas y están en riesgo de NO
aprobar competencia (Anexar todos los soportes de que se realizo el debido proceso)

AREVALO RINCON 1010155041

 MARIA FERNANDA
MOLINA GUZMAN
JUAN DAVID 1019131614

La aprendiz María Fernanda Ayala Rincón, recibió llamado de atención verbal, vía correo, por no
atender el envío de 2 actividades a la plataforma TERRITORIUM, en fechas previamente
acordadas. Infortunadamente su reiterado incumplimiento llevó a 2 llamados de atención escritos y
2 estrategias pedagógicas.

Terminando trimestre dejó de enviar la última actividad de socialización junto a su compañero de

GAES Juan David Molina quién queda con llamado de atención escrito y Estrategia Pedagógica
hasta no cumplir no podrá APROBAR la competencia.

El grupo GAES correspondiente a María Fernanda Arévalo y Juan David Molina, tienden a generar
atrasos en la entrega de las actividades la aprendiz Arévalo dice comprometerse a cumplir, pero los
resultados no cambian. El aprendiz Molina podría prestar más atención en el desarrollo y
cumplimiento de las actividades. Falta prestar más responsabilidad con las actividades académicas.

Finalmente, los aprendices María Fernanda Arévalo y Juan David Molina, aceptaron el refuerzo
durante el mes de julio de 2020 y lo terminaron de manera exitosa por lo que APROBARON la
competencia.

Aprendices que van cumpliendo con las actividades académicas cuentan con alta inasistencia
injustificada (Relacionar todos aquellos que tengan mas de 10 horas de inasistencia
injustificadas)

Sin novedad.

Aprendices reprogramados con la ficha (Adjuntar copia reporte individual de evaluación)

ANEXOS

Formatos reportes de faltas disciplinarias y/o académicas

Llamados de atención disciplinarios y/o académicas
Formatos estrategias pedagógicas, otros soportes
Formato individual de Deserción (3)