En el desarrollo de esta guía aprenderás acerca de la relación que se establece entre

palabras e imágenes en el momento de conocer acerca de una información, es así que

identificarás características de la infografía; clasificación, el uso de sus elementos como
colores, iconos. Al comprender la información que te brinda una infografía te volverá
más hábil en el análisis de textos. Al crear esta clase de textos expositivos desarrollarás
GUIA No. LENGUA CASTELLANA
la7creatividad
AREA: y tu habilidad para resumir.
PERIODO: 2 GRADO: DÉCIMO SEMANA: DOS SEMANAS
ESTUDIANTE: JULIAN David Rangel Velásquez
Prevé temas, contenidos, ideas o enunciados, para producir textos que
SABER O APRENDIZAJE:
respondan a diversas necesidades comunicativas.
Crear infografías u organizadores gráficos a partir de una temática
PROPÓSITO: específica y en su realización hace un uso efectivo de elementos
verbales y no verbales
INTRODUCCIÓN

Alguna vez has escuchado una expresión popular que dice: “una imagen vale más
que mil palabras”

CONCEPTUALIZACIÓN
Las imágenes son una buena alternativa para presentar y ver datos de una manera entretenida y
rápida.
Algunas recomendaciones para elegir las imágenes que te permitirán transmitir una idea o
concepto son:
1. Figuras geométricas. puede ser de utilidad al momento de representar un concepto, por
ejemplo, cuando lo quieras enmarcar, resaltar o distinguir de otro,
cuando realizas un cuadro conceptual y encierras los diferentes
conceptos en círculos, rectángulos o cuadrados, para agrupar un
conjunto de conceptos o ideas similares, para encerrar varias
imágenes o elementos visualmente relacionados podemos usar un
círculo. La línea, que es otra forma abstracta, te puede servir para
unir ideas, imágenes o cualquier otro elemento que estés representando; además, las puedes
usar para crear flechas, las cuales son indispensables para representar gráficamente relaciones
entre conceptos.
2. Pictogramas: los pictogramas son representaciones de objetos reales, son de gran utilidad
para transmitir ideas y mensajes. Las señales de tránsito son una
especie de pictogramas, ya que su función es ser comprendidas de
manera fácil
3. Dibujos, fotografías e imágenes: Las imágenes te permiten
representar conceptos, objetos e ideas
muy específicas, las cuales, tal vez, no
pueden representarse a través de un
pictograma o de otro medio visual. Una fotografía representa a un
objeto de una manera muy realista, mientras que un dibujo puede no
ser tan realista como una foto

4. El color: Al momento de transmitir un mensaje debemos tener en cuenta el

color de los diferentes elementos que estamos comunicando; por ejemplo, el
color de las formas, de las letras, de las imágenes o de todo lo que vayamos a
usar. Recuerda que algunos colores son más efectivos que otros para cumplir
ciertos propósitos: el rojo llama la atención, el amarillo es un color que se
asocia con la energía, mientras el azul expresa calma.

Mapas, gráficos, tablas de datos: son

recursos visuales que están más enfocados en
la presentación de datos. Por ejemplo, un
mapa te permite identificar muchos aspectos
sobre la geografía de un lugar, una tabla
comparativa te permite ver en qué se
diferencian dos objetos, mientras un gráfico de
datos presenta información estadística y numérica
sobre un tema determinado.

CLASES DE INFOGRAFÍAS

Informativa De producto Secuencial Científica Biográfica Geográfica

Cronológica Estadística Comparativa

La estructura de la infografía es simple, ya que es un texto que se puede abordar de manera libre
y en ella lo importante es la creatividad de quien la hace. Sin embargo, siempre debe haber en ella
algunos aspectos obligatorios.
1. Título: resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es directo, breve
y expreso.
2. Texto: proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo
que las imágenes no pueden expresar.
3. Cuerpo: contiene la información visual que pueden presentarse a través de gráficos, mapas,
esquemas, imágenes, dibujos, fotografías, pictogramas, entre otros. Es común que dentro de la
información visual siempre haya una imagen central que resalte por su ubicación o tamaño sobre
las demás y de la cual se desprenden otros gráficos o textos.
4. Otra información como la fuente de donde salió la información para realizar la infografía, así
como el nombre de la persona que la hizo, también puede aparecer al final de esta en una letra de
tamaño menor.

ACTIVIDADES

A continuación encuentras varios ejemplos de infografías. Debes observar sus imágenes y

contenido, leerlo para que puedas identificar la clase o tipo a la que pertenece y de esta manera te
familiarizarás con el propósito de esta clase de textos expositivos.
1. La siguiente infografía tiene como finalidad ofrecer información oportuna, para evitar seguir
contaminando el medio ambiente. Mediante un paralelo ofrece dos alternativas o
posibilidades, se hace uso de imágenes o dibujos que representan una realidad y
contenidos que aportan consejos breves para una mejor explicación.
Esta infografía es de tipo informativa
2. En esta infografía se observa a detalle las características que brinda el calzado, emplea
enunciado breve e imágenes de alta calidad. de esta manera queda claro por qué se
debería adquirir. La intención es dar a conocer un producto, por lo cual, esta es una
infografía de
tipo__de producto
3. Observa.
3.1. ¿Qué tipo de infografía nos presentan para explicar el tema de las enfermedades raras?
Informativa
3.2. ¿Crees que la información es comprensible y completa? ¿por qué?
Si porque nos esta informando que hay una nuevas enfermedades raras
3.3. Describe los elementos que la caracterizan para cumplir con su función comunicativa.
(colores, forma, clase de imágenes, conceptos, clase de infografía

esta bien de todo etc

VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE Y/O AUTOEVALUACIÓN
De acuerdo al conocimiento que has obtenido sobre el tema de los derechos
culturales, económicos, politicos y sociales del ciudadno en Colombia con la
docente Aleida Archila en la asignatura ëtica- Hábilidades interpersonales,
diseña una infografía para dar a conocer dicha información. Puedes ser creativo
utilizando imágenes que encuentres en revista o periodicos. Recuerda planear tu
texto con el tipo de infografía conveniente de acuerdo a tu propósito
comunicativo, además de:
Poner un título a tu infografía, el cual debe estar estrechamente relacionado con el tema
que vas a desarrollar. Recuerda que debe ser un título corto y llamativo.
Elegir el tipo de audiencia o personas que van a leer nuestra infografía.
Buscar y seleccionar la información que vas a usar.
Elegir el diseño de la infografía, es decir, la forma que ésta va a tener.
Buscar las imágenes, pictogramas, fotos y demás recursos visuales que vas a incluir en la
infografía. Además, definir el tipo de colores que vas a emplear para el texto, formas, líneas,
flechas o fondo de nuestra infografía.