Conceptos Básicos

1.- Conjunto de reglas o principios sobre un tema específico que se

encuentran relacionados entre sí.

2.- Clasificación de Sistemas de acuerdo con su Arquitectura

 Simples
 Complejos
 Estáticos
 Dinámicos

2.1.- Un sistema de control de lazo abierto se caracteriza por qué no recibe

ninguna información o retroalimentación sobre el estado de la variable.

 Ejemplos

 Microondas
 semáforo Vial
 Estéreo de Automóvil

2.2.- Este sistema es más completo ya que recibe información sobre los
estados que va tomando la variable. Esta retroalimentación se logra
colocando sensores que envían información de puntos clave del proceso
para que así pueda actuar de manera autónoma.

 Ejemplos

 Temporalizador (Reloj – Celular)

 Calentador Eléctrico de Agua

 Sensor de Temperatura de Aire Acondicionado Automático

 3.- Cuadro Comparativo Ventajas y Desventajas
Lazo Abierto
VENTAJAS
 Simple construcción y fácil
mantenimiento.
 Menos costoso que un
correspondiente sistema de lazo
cerrado.
 No hay problema de estabilidad.
 Conviene cuando salidas son duras o
difíciles de medir o económicamente
es no viable.
 Que el mecanismo de control se
ajusta previamente según la
respuesta que se desea.
 Que uno lo puedo configurar al
modo que uno quiere
 El sistema de lazo abierto es más
sencillo
 Que al poner en marcha un
producto de lazo abierto el proceso
se hace de acuerdo con lo
programado previamente.
DESVENTAJAS
 Perturbaciones y cambios en la
calibración causan errores, y la
salida puede ser diferente de
aquella deseada.
 Para mantener la calidad requerida
en la salida, se hace necesario
recalibrar de vez en cuando.
Lazo Cerrado
 Actúa automáticamente.

Tiene un sensor capaz de
regular el mecanismo de
control en función de
la respuesta del sistema. 

No es necesario conectarlo y
desconectarlo de manera
manual.

Repite el ciclo de
manera automática sin
necesidad de hacerlo
manualmente.

No hay necesidad
de configurar
lo manualmente. 
 Se puede detener con facilidad, lo
que puede generar un rompimiento
en el lazo con mucha frecuencia.
 La retroalimentación, en muchos
casos, tiende a colapsar en el punto
de inicio si no hay una buena fluidez
de información.
Alumno: Jaime Mendoza Sanchez