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Competencia:
210301019 Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las
normas y políticas organizacionales
Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
21030101908 Interpretar los conceptos y propósitos de la contabilidad de costos, para una
efectiva aplicación en actividades de costeo por procesos, por órdenes de producción o
cualquier otro sistema de costos.
21030101909 Aplicar los diferentes sistemas de costeo teniendo en cuenta los métodos y
técnicas existentes para la determinación de los costos de producción o de la prestación de
servicios. 21030101910 Diligenciar los soportes contables requeridos en el registro y control de
costos de producción según parámetros organizacionales Competencia:
210301039 Determinar los recursos financieros de acuerdo con el plan de acción de la
organización Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
21030103902 Pronosticar unidades, precios y costos de acuerdo a técnicas de costeo.
Competencia:
240201502 Producir textos en Ingles en forma escrita y Oral
Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
24020150201 Reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de
forma lenta ideas o conceptos
24020150202 Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales
escritos en inglés
24020150203 Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas
de interés personal y temas técnicos.
GFPI-F-019 V3
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GUÍA DE APRENDIZAJE
24020150204 Comprender las ideas principales de textos complejos en inglés que tratan de
temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén
dentro de su campo de especialización.
24020150205 Leer textos complejos y con un vocabulario más específico, en inglés general y
técnico.
2. PRESENTACION
Estimado Aprendiz:
El propósito de esta guía es identificar los elementos del sistema de costeo como parte
importante en el área de producción de una empresa; en el ámbito de la economía mundial,
las empresas competitivas, revisan y mejoran continuamente los procesos en todas sus áreas:
producción, administración y finanzas, mercadeo y ventas, investigación y desarrollo.
Imagen 1
Recuerde que el conocimiento está en sus manos, lo invitamos a elaborar un plan de trabajo
que le permita complementar los conocimientos de esta guía por medio de la investigación,
aprovechando sus habilidades, destrezas, conocimientos previos y el compromiso
permanente para el cumplimiento de sus metas de estudio. El estudio de esta guía le permitirá
complementar su proyecto formativo “Procesos Administrativos, Contables, Financieros y
Tributarios en las MYPES del departamento del Huila. Código: 1712498”.
Su importancia radica en que permite a quienes dirigen la empresa tomar decisiones. La base del
precio es el costo, por lo tanto, en la medida en que exista una estructura de optimización y
mejora continua en la empresa, entonces, esto se refleja en un mayor margen de beneficios.
Es por esta razón que es tan importante para la gestión financiera de la empresa que tenga un
manejo efectivo de la contabilidad de costos, independientemente de que sea pequeña, mediana
o grande. Porque este le permite tener una panorámica más acabada de cómo se comporta la
empresa, en términos de las erogaciones productivas, al mismo tiempo que le muestra cuáles son
los rubros en los cuales hay que hacer reajustes para lograr los objetivos y metas corporativas.
Con la Ley 1314 de 2009 sobre la convergencia hacia los Estándares Internacionales de
contabilidad, el nuevo proceso contable bajo NIIF (Reconocimiento, Medición, Presentación y
Revelación) y la NIC 2 los Inventarios se modifican algunos de los procesos para establecer el
costo de un bien o la prestación de un servicio tales como:
Tomado de: Finanzas y Proyectos 28 enero, 2015 por Josías Ortiz González
3.1.1 Realice la anterior lectura de forma individual, y teniéndola como base participe en el panel
propuesto por el instructor para la siguiente pregunta problémica:
Es importante para la gestión financiera de la empresa que tenga un manejo efectivo de la contabilidad
de costos, independientemente de que sea pequeña, mediana o grande. Porque este le permite tener
una panorámica más acabada de cómo se comporta la empresa, en términos de las erogaciones
productivas, al mismo tiempo que le muestra cuáles son los rubros en los cuales hay que hacer
reajustes para lograr los objetivos y metas corporativas.
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Apreciado Aprendiz: Se propone con las siguientes actividades que usted a través de su proyecto
formativo denominado “Procesos Administrativos, Contables, Financieros y Tributarios en las
MYPES del departamento del Huila. Código: 1712498” pueda comprender la importancia de
reconocer y medir los costos de acuerdo con las normas internacionales y las políticas de estos.
Retomando los conocimientos que usted ha adquirido en su vida cotidiana y/o laboral, observe el
video titulado “Por qué el costo de ventas se llama gastos en las NIIF?, ubicado en el siguiente
link:
http://actualicese.com/respuestas/costo-de-ventas-y-gastos-en-las-niif/
Al finalizar el video, el instructor realizará una mesa redonda la cual se desarrollará teniendo en
cuenta los siguientes ítems:
La diferencia entre costos y gastos, es que costos es el desembolso que se realiza para
producir un determinado producto. En cambio, gasto es el desembolso general que realiza
la empresa para el desarrollo de sus actividades.
COSTOS: es un conjunto de gastos (el todo) Y, por lo tanto.
GASTOS: es una parte del costo
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▪ ¿En su entorno laboral qué ha escuchado acerca de la aplicación de los costos en las
normas internacionales?
3.3.1 Para
poder dar
inicio al
estudio
de la
Imagen 2
TERMINOS A DEFINIR
✓ Clasificación de costos
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✓ Sistemas de costos
Para socializar las actividades 3.3.1 y 3.3.2 se realizará una exposición, donde el
instructor elegirá tres grupos de forma aleatoria.
3.3.3De acuerdo con los anteriores conceptos y teorías desarrolladas en el punto 3.3.1 y 3.3.2 el
instructor realizará una presentación de: Reconocimiento (costo de transformación) y
medición de los sistemas de costos (características de cada sistema), sistemas de
inventarios, métodos de valoración de inventarios y punto de equilibrio ( en unidades)
Al finalizar el instructor su exposición, de forma individual realice un folleto informativo,
resumiendo los temas tratados, esta evidencia será entregada al instructor.
3.3.4En un caso práctico establezca la diferencia entre: costo de producción, costo de distribución
y venta, y costos de administración. Esta actividad debe realizarse de manera individual y
desescolarizada para ser conservado en su portafolio.
Diferencia entre el costo de venta y costo de producción. El costo de venta hace referencia
al costo de vender un producto, en tanto el costo de producción hace referencia al costo en
que se incurre para producir un bien. Hay empresas que venden y otras que producen y
cada una incurre en un costo.
3.3.5En equipo con su GAES formule ejemplos de los costos indirectos de fabricación aplicados a
cada tipo de empresa planteada diligenciando el componente de la matriz presentada a
continuación.
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3.3.6A continuación encontrará el esquema del estado de costos, con todos sus elementos
respectivos:
+ Materiales indirectos $
+ Mano de obra indirecta $
+ Alquiler de equipos $
+ Servicios públicos de fábrica $
+ Seguros fábrica $
+ Dirección de fábrica $
+ Impuestos predial fábrica $
= TOTAL COSTOS INDIRECTOS DE $
FABRICACIÓN
Consulte el estado de costos de grandes empresas colombianas, y con su GAES, elija una de
ellas para ser expuesta ante el grupo, haciéndole una pequeña interpretación financiera.
Imagen 3
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Duración de la actividad: 6 horas trabajo directo - 12 horas trabajo independiente- Total 18 horas
Materiales y recursos
• Ambiente de formación SENA, Aplicativo Sofía, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena,
WEB, Trabajo independiente.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Duración de la actividad: 6 horas trabajo directo- Total 6 horas
5. GLOSARIO DE TERMINOS
- Centro de Costos: Es una división funcional. El costo unitario se calcula para dicha
división, dividiendo el costo total acumulado de ese centro de costos entre la cantidad
de sus unidades y antes de su transferencia a un centro de costos subsecuente, al
final se suman algebraicamente los costos de cada centro.
- Costeo por Proyectos: Forma del sistema de acumulación de costos por órdenes de
trabajo, que se utiliza para contabilizar la construcción a largo plazo o los contratos
de servicios prestados, definidos como proyectos.
- Costo: Son los egresos necesarios para adquirir o producir bienes y servicios.
- Costo de Conversión: Son los costos de la mano de obra directa y los costos
indirectos de fabricación que se requieren para convertir la materia prima (material
directo) en un producto.
- Costo del producto: Son los costos que se incurren por concepto de materiales
directos, mano de obra directa, y costos indirectos de fabricación, para hacer un
producto.
Tomado de: https://es.slideshare.net/henrryrichardsanchezmorales/5-glorario-de-terminos-de-costos
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
6.1 BIBLIOGRAFÍA
6.2 WEBGRAFÍA
• Imagen 1
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http://aula.mass.pe/manual/primera-parte-proceso-de-produccion-y-cadenas-
productivas.Planeando el proceso de producción. Recuperado de
http://aula.mass.pe/sites/default/files/user/1/taller4-b.jpg
• Imagen 2. http://noticiaslogisticaytransporte.com/logistica/30/10/2015/empresas-
argentinas- aumentan-inversion-y-produccion/60461.html.(2015). Recuperado de:
http://noticiaslogisticaytransporte.com/wp-content/uploads/2015/10/Empresas-argentinas-
aumentan-inversion-y-produccion-.jpg
• Imagen 3
Centro de estudios medina.(2017) Recuperado de :
http://2.bp.blogspot.com/-
lESxsEKampY/UJ53xYhMf_I/AAAAAAAAAJw/zgDenbvSbfg/s1600/learning+english.png
6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros,
revistas, artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y
español, que pueden ser consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Galé
Cengage Learning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M, Proquest
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