Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5 – Realizar
un artículo con los resultados de la auditoría

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Realización de auditorías e interventorías
curso ambientales
Código del curso 358033
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☒ ☐ 4
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 60 Seguimiento y evaluación

Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: martes, 22 de
viernes, 22 de noviembre de 2019
octubre de 2019
Competencia a desarrollar:
 El estudiante muestra de manera clara y concisa los resultados de
una auditaría en sitio.
 El estudiante maneja adecuadamente un segundo idioma.
Temáticas a desarrollar:
 Preparación y planificación de la auditoría ambiental.
  Actividades de la auditoría ambiental en el sitio.
 Hallazgos de la auditoría, conclusiones y reunión de cierre.
 Proyectos y actividades de interventoría.
 Planificación y desarrollo de la interventoría ambiental.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
La estrategia de aprendizaje “Estudio de caso” es una técnica de
aprendizaje en la que el sujeto se enfrenta a la descripción de una
situación específica que plantea un problema, que debe ser
comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas a través
de un grupo de discusión (Muñoz & Suarez, sf., 2013).

Pasos por seguir en el estudio de caso:

Actividades a desarrollar
Una vez desarrollado el componente práctico, cada estudiante deberá
realizar de manera individual un corto artículo relacionado con los
resultados obtenidos en la visita práctica, dicho artículo deberá ser
redactado en inglés y deberá elaborarse utilizando la herramienta
PadLet.
https://padlet.com/lili15cardenas/ezwkhi1c46mk
https://padlet.com/lili15cardenas/MayerlyCardenas

Tenga en cuenta que el foro que se habilitará SOLO se utilizará para

la solución de inquietudes, NO se deberá compartir allí el artículo ni
el PadLet realizado.

A continuación, comparto enlace en el que pueden observar un tutorial

para la elaboración del PadLet:
 Carlos López Morante. (20 de junio de 2017). Tutorial PADLET HD
(Español/Spanish). [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=ScFXKzRowZg

Una vez realice el PadLet deberá proceder a descargarlo en PDF ya

que este será el documento que se entregará en el entorno de
seguimiento y evaluación.

El documento deberá contener:

 Descripción de la empresa visitada.
 Resultados de la auditoría realizada que incluyan Hallazgos.
 2 conclusiones (relacionadas los resultados de la auditoría en la
empresa).
 2 recomendaciones (relacionadas los resultados de la auditoría
en la empresa).
 Como anexo el registro fotográfico.

Nota: si no asiste a la práctica del curso absténgase de realizar la

entrega del artículo, ya que esta no le será evaluada porque debe
basarse en los resultados de la visita práctica para su elaboración.
Para el desarrollo de la actividad se deberá explorar e
interactuar en los siguientes entornos:

Entorno de conocimiento: Leer los contenidos de la

Entornos Unidad 2, referidos en las referencias bibliográficas
para su requeridas, OVI y referencias complementarias.
desarrollo
Entorno de aprendizaje colaborativo
 Ingreso al foro específico de la actividad.
 Consulta de la guía y rúbrica de evaluación.
 Aclaración de inquietudes.
Productos Individuales:
a Cada estudiante deberá entregar en el Entorno de
 seguimiento y evaluación un documento en PDF que
contenga:

 Descripción de la empresa visitada.

 Resultados de la auditoría realizada que incluyan
hallazgos.
 2 conclusiones (relacionadas los resultados de la
auditoría en la empresa).
 2 recomendaciones (relacionadas los resultados de
entregar la auditoría en la empresa).
por el  Anexos (registro fotográfico).
estudiant
e El artículo deberá contar con un título que incluya el
nombre de la empresa, y con el nombre y código del
estudiante. Puede incluir imágenes, diagramas, tablas, y
demás recursos que permitan ver profesional su artículo.
El documento en PDF se entregará en el Entorno de
seguimiento y evaluación en la fecha indicada en la
agenda del curso.

Ponderación:
60 Puntos
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el NA
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante NA
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción NA
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión actual
La norma APA es un conjunto de estándares que
tienen como finalidad la unificación de los criterios de
Uso de forma para la presentación de los trabajos escritos, y
referencias su aplicación es primordial para la realización de las
diferentes actividades del curso.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la
página http://normasapa.com/
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
plagio artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias
faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia
entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que cuentan
con derechos intelectuales reservados para la
Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en
el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su
naturaleza, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Tipo de Actividad
☒ colaborativ ☐
actividad: individual
a
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad
evaluación
Aspecto Niveles de desempeño de la actividad
s individual
Puntaje
evaluad Valoración Valoración Valoración
os alta media baja
El artículo
presentado no
fue redactado
en inglés o se
encuentra muy
El artículo
mal redactado,
presentado fue
cuenta
redactado en
parcialmente
inglés y cuenta No presenta el
con lo solicitado
Artícul con lo solicitado artículo
en la guía, la
o- en la guía. El solicitado en la
información 20
Format documento se guía.
presentada en
o encuentra bien
muy general.
presentado y
No se evidencia
organizado.
una
organización y
buena
presentación de
la información.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Artícul La información La información No presenta el 40
o– contenida en el contenida en el artículo
Redacci artículo es artículo guarda solicitado.
ón y pertinente con relación con la El artículo no
conteni relación a la empresa es de autoría
do empresa visitada, pero del estudiante
visitada, se es muy general
 y no permite
hacerse una
idea de la
empresa ni de
los resultados
del ejercicio de
realiza una
la auditoría. Las
adecuada
No
descripción de
conformidades
la empresa, los
no se
hallazgos se
encuentran bien
encuentran bien
redactadas,
redactados, las
siendo estas
conclusiones y
fundamentales
recomendacione
en el ejercicio
s también se
de la auditoría.
encuentran bien
Las
redactadas y
recomendacione
son pertinentes.
s y conclusiones
no son
pertinentes o no
se encuentran
bien
redactadas.
(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 60