EVIDENCIA 4

ANALISIS DE CASO SST

IDENTIFICACION PELIGROS Y VALORACION DE RISGOS

Descripción de la actividad:

 Haga las lecturas de los casos a analizar y desarrolle los cuadros que se encuentran al
final de la lectura.

 Para desarrollar los cuadros tenga en cuenta los siguientes pasos:

1. Paso 1 Identifique y describa los peligros presentes en las lecturas a desarrollar

(recuerde que pueden ser condiciones o actos inseguros); Tenga en cuenta que cuando
se describen los peligros identificados se debe hacer referencia a que pueden causar
daño por un aspecto negativo

a. condiciones inseguras: horarios de trabajo prolongados / escalaras deterioradas

sin barandas
b. actos inseguros: Uso y manejo de herramientas manuales inadecuados / no uso o
uso inadecuado de protección respiratoria en emergencia sanitaria por covid 19

Ejemplo 1 Paso 1:

Riesgo
PASO 1 Identificación y Medidas De Control Peligros
Clasificación Del Peligro (Evento/Exposición Y
descripción del Peligro Y Prevención Del Riesgo
Consecuencias)
horarios de trabajo Cansancio laboral, caída Alternar y rotar el horario
prolongados (Condición psicosocial intoxicación, golpes etc. del personal
insegura)
Ruptura de escalera , Mantenimiento de
Escalaras fijas deterioradas
caída por falta de escaleras, colocar
sin barandas (Condición locativo
insegura) baranda, barandas, colocar cintas
antideslizantes
Heridas amputación Capacitación en manejo de
Uso y manejo de cortes fracturas etc herramientas,autocuidado
herramientas manuales mecánico herramientas en buen
inadecuados (acto inseguro) estado usode epi

no uso o uso inadecuado de Cotraer covid ,muerte , Uso de epi de barrera tales
protección respiratoria en como tapabocas en
biológico
emergencia sanitaria por algunos casos careta
covid 19 (acto inseguro) lavado de manos etc
 2. Paso 2 Clasifique el peligro previamente identificado, de acuerdo a los mapas
conceptuales realizados de la lectura “clasificación de peligros” y diga a que tipo de
peligro pertenece

PASO 2 Clasificación Del Riesgo

PASO 1 Identificación y Medidas De Control Peligros Y
Peligro De Acuerdo A (Evento/Exposición Y
descripción del Peligro Prevención Del Riesgo
Cuadro Anterior Consecuencias)
horarios de trabajo
Psicosocial, (jornadas de
prolongados (Condición
trabajo horas extras)
insegura)
Escalaras fijas deterioradas Inseguridad, locativo
sin barandas (Condición (infraestructura
insegura) inadecuada)
Uso y manejo de
Mecánico (herramientas
herramientas manuales
manuales)
inadecuados (acto inseguro)
no uso o uso inadecuado de
protección respiratoria en
Bilógico (virus covid 19)
emergencia sanitaria por
covid 19 (acto inseguro)

Tenga en cuenta que los peligros higiénicos “físicos, químicos biológicos”, y los psicosociales
y biomecánicos, generan enfermedad laboral principalmente; los de inseguridad como
locativos mecánicos, etc.… desencadenan accidentes de trabajo

Ejemplo 2 paso 2:

3. Paso 3 Evalúe y analice el riesgo. Siempre que se analiza y evalúa el riesgo como
efectos de los peligros identificados y clasificados nuestro cerebro deduce dos posibles
escenarios:
a) o son futuros accidentes de trabajo

Cuando analice el riesgo como un futuro accidentes de trabajo, recuerde que

deben existir dos criterios 1. El evento (de manera repentina) que puede
ocurrir y criterio 2. Las consecuencias (inmediatas) que se pueden generar,
siempre se describen como una afectación física, fisiológica, funcional o
psicológica a las personas (el trabajador)

Evento repentino Consecuencia inmediata (efecto agudo)

fracturas, lesiones, contusiones,

Caída a diferente nivel
invalidez, muerte
 Descripción del riesgo AT: Una caída a diferente nivel genera fracturas, lesiones,
contusiones.
b) o son futuras enfermedades laborales

Cuando analizamos el riesgo como una futura enfermedad laboral recuerde

que existen dos criterios 1. La exposición al peligro a través del tiempo
(sucesión de ventos) y criterio 2. Las consecuencias que se pueden generar
siempre se describen como una afectación física, fisiológica, funcional o
psicológica a las personas (el trabajador) las consecuencias para este caso se
interpretan como un deterioro de la salud a través del tiempo (efectos crónicos)

Exposición a través del tiempo días Consecuencia por el deterioro de la

meses, anos salud (efecto crónico)

La continua exposición a trabajar en Síndrome de burnout, insomnio,

horarios prolongados depresión (decreto1477)
PASO 2 Clasificación
PASO 1 Identificación PASO 3 Riesgo
Del Peligro De PASO 4 Medidas De Control Peligros Y
y descripción del (Evento/Exposición Y
Acuerdo A Cuadro Prevención Del Riesgo
Peligro Consecuencias)
Anterior
La continua exposición a trabajar en Flexibilización de horarios,
horarios prolongados desencadena teletrabajo.
horarios de trabajo Psicosocial, (jornadas
en enfermedades como síndrome de Implementación de pausas activas,
prolongados de trabajo horas
burnout, insomnio, depresión, Rotación de personal.
(Condición insegura) extras)
enfermedades cardiovasculares. Sve riesgo psicosocial
Incentivos económicos y familiares
Inspección planeada periódicas áreas
Una caída a diferente nivel genera locativas.
Escalaras fijas fracturas, lesiones, contusiones. Mantenimiento correctivo instalaciones,
Inseguridad, locativo
deterioradas sin Capacitación peligros locativos
(infraestructura
barandas (Condición Señalización y demarcación zonas
inadecuada)
insegura) inseguras

Atrapamientos por uso inadecuados Implementar procedimientos seguros de

Uso y manejo de de herramientas genera trabajo.
herramientas Mecánico laceraciones heridas Inspecciones preoperacionales equipos
manuales (herramientas maquinas herramientas,
inadecuados (acto manuales) Sanciones y multas.
inseguro) Capacitación en uso de herramientas.
Supervisión inspectores de seguridad
El contagio, periodo de incubación y Capacitación y entrenamiento uso de
desarrollo del virus puede generar epi´s
no uso o uso
neumonías muerte Capacitación procedimientos
inadecuado de
bioseguridad.
protección respiratoria Bilógico (virus covid
Programa de suministro epi´s
en emergencia 19)
Sanciones y multas
sanitaria por covid 19
Supervisión inspectores de seguridad
(acto inseguro)
Sve riesgo biológico

Descripción del riesgo EL: La continua exposición a trabajar en horarios prolongados

desencadena en enfermedades como síndrome de burnout, insomnio, depresión,
enfermedades cardiovasculares.
 Ejemplo 3 paso 3:

PASO 2 Clasificación
PASO 1 Identificación y Del Peligro De PASO 3 Riesgo Medidas De Control Peligros
descripción del Peligro Acuerdo A Cuadro (Evento/Exposición Y Consecuencias) Y Prevención Del Riesgo
Anterior
La continua exposición a trabajar en
horarios de trabajo Psicosocial, (jornadas horarios prolongados desencadena en
prolongados (Condición de trabajo horas enfermedades como síndrome de
insegura) extras) burnout, insomnio, depresión,
enfermedades cardiovasculares.
Escalaras fijas deterioradas Inseguridad, locativo Una caída a diferente nivel genera
sin barandas (Condición (infraestructura fracturas, lesiones, contusiones.
insegura) inadecuada)
Uso y manejo de Mecánico Atrapamientos por uso inadecuados
herramientas manuales (herramientas de herramientas genera laceraciones
inadecuados (acto inseguro) manuales) heridas
no uso o uso inadecuado de El contagio, periodo de incubación y
protección respiratoria en Bilógico (virus covid desarrollo del virus puede generar
emergencia sanitaria por 19) neumonías muerte
covid 19 (acto inseguro)

4. Paso 4 Medidas de control de peligros y prevención del riesgo. Cuando controlamos los
peligros estamos previniendo los riesgos AT y EL posibles, son las medidas o acciones que
se deben tomar para mitigar o reducir la ocurrencia de los eventos o exposiciones y sus
efectos.

Ejemplo 4 paso 4:

Caso a analizar

1. CASO PRÁCTICO TALLER MECANICO.

Paco es el propietario de un pequeño taller de reparación de vehículos en el que trabaja junto con dos
operarios más: Felipe el veterano del grupo, y Pablo, un joven que ha terminado los estudios de
mantenimiento mecánico y que se ha incorporado a la empresa hace unos meses.

En esta época del año están muy atareados. Se acerca el verano y todo el mundo quiere tener el coche
en buenas condiciones para las vacaciones. El taller, que es de dimensiones muy pequeñas y ni siquiera
tiene ventanas oscureciendo mucho el lugar, está a rebosar con muchas cosas por organizar y no hay
donde ubicar los materiales. Hace más de dos semanas que los tres trabajadores terminan su jornada a
las diez de la noche manteniéndose por mucho tiempo de pie generando ya dolores en la espalda, y
cada día surge un nuevo imprevisto. Incluso Paco ha admitido un par de coches para repararlos de chapa
y pintura, cosa muy poco habitual en el taller.

Paco le encarga a Pablo que termine de arreglar el panel de la puerta del coche rojo que trajeron hace
dos días. Tiene que pulirlo y después pintarlo. Pablo no tiene ni idea de cómo hacerlo, no le contrataron
para eso, ni tampoco sabe si hay alguna zona destinada para ello. Paco le dice que lo haga al fondo del
taller, cercano al foso de reparaciones. Paco coloca el coche en el lugar que le han indicado y se prepara
el material para trabajar. El compresor, la pintura y las herramientas las deja en el suelo, entre el foso de
reparaciones y el coche, porque el único carrito de herramientas que había en el taller lo estaba utilizando
Felipe. Después, va a buscar la mascarilla para protegerse de la toxicidad de la pintura, pero se
encuentra que está rota por un extremo y que no se puede utilizar. Pablo decide ponerse a trabajar
igualmente. Cuando lleva un rato aplicando la pintura en el coche, empieza a sentirse un poco mareado.
En aquel momento sus dos compañeros están probando dos coches dentro del taller y los gases de los
motores inundan la zona la zona posterior del pequeño recinto, justo donde se encuentra Pablo. El chico,
mareado, da unos pasos hacia atrás, pisa un destornillador y cae al suelo a pocos centímetros del hueco
del foso de reparaciones, que no estaba tapado.

3 RIESGO 4 MEDIDAS DE CONTROL

1 PELIGROS (CONDICIONES Y 2 CLASIFICACION DEL
(EVENTO/EXPOSICION y PELIGROS Y PREVENCION DEL
ACTOS INSEGUROS) PELIGRO
CONSECUENCIAS) RIESGO

Taller con poca Intoxicación incendios Áreas despejadas

físico
ventilación. etc. extractores etc

Falta de orden y Perdida de implementos

Locativo Buen espacio y orden
aseo e infecciones.
Agotamiento físico y
psicosocial Extensión de horario Hacer pausas activas.
mental
Con las herramientas, un
sitio adecuado y
Una enfermedad
Biomecánico Posturas elementos de protección
degenerativa
para permanecer con la
postura erguida.
Tropiezos y caídas
Accidentes físicos Iluminar un poco mas el
Taller con poca luz incluso hasta
graves taller
muertes
 2. TRABAJO CON ELECTRICIDAD

Luis es estudiante de un ciclo formativo de grado superior de electricidad y

electrónica. Desde hace un mes está realizando las prácticas obligatorias en una
empresa de mantenimiento de instalaciones eléctricas. Colabora con Enrique, técnico
electricista, en la reparación de averías eléctricas de otras empresas y ya ha
empezado a realizar algún trabajo, siempre bajo la supervisión de Enrique. Esta
mañana se han dirigido a una industria de envasado de frutas para arreglar una
avería, ya que algunos trabajadores se han quejado de sufrir calambres cuando están
en la cadena de lavado y envasado. Al llegar a la empresa, el encargado les explica
que lo primero que hicieron al notar los calambres fue llamar al responsable de
mantenimiento; pero resultó que éste estaba enfermo y no podía acudir de inmediato.
Ante esto, dos de los trabajadores de la cadena de envasado intentaron solucionar el
problema. Primero, y sin haber comprobado previamente la ausencia de tensión,
desmontaron la carcasa del bastidor de la cadena de empaquetado; pero, como
externamente no observaron ninguna anomalía, decidieron acceder al motor. Sin
embargo, tampoco pudieron encontrar la causa.

Antes de iniciar su trabajo, Luis y Enrique preguntan al encargado las características

de seguridad de la instalación eléctrica de la cadena de envasado. Éste les responde
que dicha cadena está conectada a la toma de tierra general del edificio y que
también dispone de un interruptor diferencial, pero como “saltaba” con frecuencia e
interrumpía el proceso productivo decidió ponerlo fuera de servicio, “puenteándolo”.
Tras comprobar lo comentado por el encargado, dan un vistazo a toda la instalación
de la empresa y observan que en las bases de toma de corriente se encuentran
instalados varios adaptadores (“ladrones”), los cuales suministran energía a tres
equipos diferentes de maquinaria, sobrecargando excesivamente la instalación.
También, ven que los cables de conexión de las máquinas están sin canalizaciones
protectoras en zonas de paso y de trabajo. Enrique le dice a Luis que intente reparar
la avería mientras él lo supervisa. Lo primero que hace Luis es desconectar la
corriente eléctrica. Después, seca el agua acumulada en el suelo, ya que los sistemas
 de drenaje de la cadena de lavado están parcialmente obturados. Luis saca la
carcasa del bastidor y accede al motor para tratar de descubrir el origen de los
calambres. Al revisar el estado de las conexiones, se da cuenta de que uno de los
cables estaba empalmado y había perdido el aislamiento (estaba “pelado”) y otro está
ennegrecido. Luis le dice a Enrique: — Este cable está “pelado” y el otro,
chamuscado, ¿qué hago ahora...? Enrique le responde: — Lo mejor será sustituir todo
el cable “pelado”, ya que hacer empalmes no garantiza su correcta protección. El otro
cable está en muy mal estado y también sería conveniente cambiarlo, ya que tampoco
garantiza un aislamiento seguro. Luis coge de la caja de herramientas unos alicates
para poder cambiar los cables. Cuando los va a cortar, se detiene y le dice a Enrique:
— Dame un trapo. — ¿Qué ocurre ahora? — Pues...que los alicates están
manchados de grasa y me resbalan. Una vez terminada la reparación, Enrique y Luis
explican al encargado del taller las anomalías que han detectado en la instalación;
además, Enrique le dice que dentro de unos días recibirá un informe de los factores
de riesgo eléctrico de la cadena de envasado, así como de las medidas preventivas
que deberían adoptar.

3 RIESGO 4 MEDIDAS DE CONTROL

1 PELIGROS (CONDICIONES Y 2 CLASIFICACION DEL
(EVENTO/EXPOSICION y PELIGROS Y PREVENCION DEL
ACTOS INSEGUROS) PELIGRO
CONSECUENCIAS) RIESGO