INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO

FORMATO GUÍA DE TRABAJO - 2020

ASIGNATURA: Integrada todas las asignaturas. GRADO: Primero tres PERIODO: Tres

DOCENTE: Claritza Hurtado Fontecha

FECHA DE ENTREGA DE MATERIAL A SECRETARÍA: 18 al 28 de Agosto del 2020

FECHA DE RECEPCIÓN DE TRABAJO DE ESTUDIANTES:

Objetivo: Desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes para los aprendizajes.
Papitos: La paz y el amor de Dios reine en los hogares.
OBSERVACIONES: Continuamos con la dinámica de trabajo realizada a la fecha.
 El desarrollo de la cartilla libro de lectura “Exprésate” estará dirigido desde las clases virtuales, los
estudiantes no la hayan comprado practicar lectura con el paquete de fotocopias.
 El horario de clases virtuales es de 10am y 4:00 pm, la orientación por el grupo de WhatsApp se realiza de
8:00 am a 6:00 pm de lunes a viernes.
 Alistar el material para las clases virtuales y presentar las tareas programadas.
 Durante las clases virtuales se realizan los ejercicios físicos.
 Los temas de sociales serán trabajados en el álbum familiar. (Registro de fotos, decoración, pasta con el
nombre etc)
 FECHA AREAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR ACTIVIDAD PRACTIVA PARA
PRESENTAR
LUNES 17
Practicar lectura
MARTES 18 Matemática Ejercicios de sumas reagrupando (llevando) Escribir un texto en el cuaderno de lenguaje y con
Lenguaje Uso del punto (.). color encerrar los puntos.
Naturales . Hábitos de higiene para con los alimentos.
Integrado La Familia de Jesús y sus valores. (Observar la
imagen y dialogar en familia)
MIERCOLES Matemática Ejercicios de sumas reagrupando (llevando) Desarrollar los ejercicios de suma en el cuaderno
19 Lenguaje Uso de la coma (,) (escribir el texto) de matemática.
Naturales Prácticas saludables para con nuestro cuerpo.
integrado
JUEVES 20 Lenguaje Dictado y lectura de oraciones con combinaciones.
Lectura y análisis del texto (Libro de lectura pág. 4 La familia
Sociales y 5) En familia construir el concepto de familia y
La familia y sus clases. escribirlo.
Matemática Representar gráficamente los tipos de familias.
Geometría Ejercicios de sumas reagrupando (llevando)
Repaso del tema de las figuras geométricas.

VIERNES 21 Ingles Pronunciación de oraciones sencillas con las frutas My favorite fruit is __________________
Lectura y análisis del texto (Libro de lectura pág. 4 The __________ is of color___________
Lenguaje y 5) The ___________ is sweet
Integrado Ejercicios de aeróbicos. Fruits are delicious

D E S C A N S O
LUNES 24 Sociales El árbol genealógico de la familia.
Matemática Repaso de números.
 Lenguaje Motivación a la escritura de textos.
IntegradoValores de una familia que convive en armonía.
(Dialogo familiar) Elaboración de un cartel con los valores de la
familia.
MARTES 25 Matemática Ejercicios de seriación de números.
Lenguaje Redacción de textos. Función de relación
Naturales Función de relación en los seres vivos. (órganos de Los seres vivos se relacionan para recibir
Integrado los sentidos) información de su entorno y responder a ella para
Historia de los padres de familia. (Material para el sobrevivir. La información la reciben a través de los
álbum) sentidos. (Dibujar el gráfico)
MIERCOLES Matemática Equivalencia de centenas completas a unidades. ¿Dónde viven los seres vivos?
26 Los seres vivos habitan y se relacionan en un lugar
Lenguaje Practica de redacción de textos. que les brinda las condiciones adecuadas para vivir,
Naturales El hábitat de los seres vivos como agua, alimento, luz del sol, refugio y oxígeno.
integrado Dialogo sobre ¿Cómo está el medio ambiente
donde vivo? Dibujar el medio ambiente terrestre y acuático.
JUEVES 27 Sociales Historia de los padres de familia. (Material para el
Matemática álbum)
Lenguaje Lectura y análisis del texto (Libro de lectura pág. 6
Geometría y7
Ejercicio de mayor y menor que, ordenar
números en forma ascendente y descendente.
VIERNES 28 Ingles Repaso de pronunciación del vocabulario. Registro del dictado con buena letra.
Lenguaje Lectura y dictado de frases.
Integrado Ejercicios de aeróbicos.
 DIAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR
LUNES 17
Practica de lectura en el libro de lectura.
MARTES 18
MIERCOLES 19
JUEVES 20 Conceptualizar
El prisma, el cubo y la pirámide son figuras sólidas que tienen todas sus caras planas.
El cilindro y el cono tienen superficies planas y superficies curvas.
Dibujarlos
VIERNES 21
D E S C A N S O
LUNES 24
MARTES 25
MIERCOLES 26
v
JUEVES 27

VIERNES 28