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Actividad Evaluativa # 1. Guía de Actividades.

I parte. Definiciones Básicas. Instrucciones: lee el material presentado relacionado con la actividad
1 y complementa investigando en libros o internet y da la respuesta correcta a los términos
solicitados a continuación. Valor 0.5 pts c/u. Total 3pts.

1-Trópicos: Son los paralelos situados a 23° 27’ al Norte y 23° 27’ al Sur respecto al Ecuador, donde
los rayos del sol inciden perpendicularmente al mediodía al menos un día al año. Los dos trópicos
son el Trópico de Cáncer (23º 27´Norte). Y el Trópico de Capricornio (23º 27´Sur)

2-Paralelo Ecuador: La línea ecuatorial, también llamado ecuador terrestre, el ecuador o


paralelo 0°, es el círculo máximo perpendicular al eje de rotación del planeta Tierra. Como
todo círculo máximo, define un plano que pasa por el centro.

3-Paralelo: Se le llama paralelo al círculo que se forma por la unión del globo terrestre con
un plano imaginario, que es perpendicular al eje de rotación de la tierra. Los paralelos no
son una circunferencia máxima puesto que éstos no contienen el centro de la tierra,
excepto el ecuador.
Los paralelos son unas líneas imaginarias circulares que se utilizan en las coordenadas
geográficas para determinar la latitud de un lugar, es decir, qué tan lejos se encuentra ese
punto del ecuador. La latitud va de 0° (ecuador) a 90° (polos) y puede ser Norte o Sur.

4-Zona Intertropical: La zona intertropical es la franja que se ubica entre los trópicos de Cáncer
y de Capricornio. Está determinada por la traslación terrestre y la inclinación del eje terrestre
con respecto al plano de la eclíptica. Es la zona geoastronómica más extensa del planeta.

5-Longitud: Distancia angular entre el oriente y el occidente partiendo de meridiano de


Greenwich.

La longitud se mide según los meridianos y es la distancia entre un punto del ecuador y
el Meridiano de Greenwich, es medida en grados (°) que puede ir de 0° - 180° para el este
€ u oeste (W). El meridiano de Greenwich es el meridiano 0 y divide la tierra en:
hemisferio oeste y hemisferio este. A su vez, la latitud se mide desde el ecuador hasta
los polos, las líneas de latitud son los paralelos y van desde 0° hasta 90° y el ecuador es
el paralelo 0 y divide la tierra en hemisferio norte y hemisferio sur.

6-Latitud: Distancia angular entre el meridiano norte y el sur con referencia de la línea ecuatorial.

Latitud en el ámbito geográfico, es la distancia que existe entre un punto de la


superficie terrestre al ecuador, contada por los grados de su meridiano. El
meridiano es un semicírculo máximo de la esfera terrestre que pasa por los polos:
norte y sur. La palabra es de origen latín “latitudo”, compuesta por “latus” que
significa “ancho” y el sufijo “-tud” que expresa “cualidad o estado”
La latitud es el ángulo que existe entre el plano del ecuador y un punto de la
superficie de la tierra. La latitud es un distancia al ecuador medida a lo largo del
meridiano de Greenwich y, la respectiva distancia se mide en grados (°), minuto
sexagesimal (´) y segundo sexagesimal (´´), puede variar entre 0° del ecuador
hasta 90°N del polo Norte o 90° del polo Sur.
II Parte. Identificación. Instrucciones: Elabora la siguiente imagen del planisferio e IDENTIFICA CON
(NOMBRE Y COLOR) lo siguiente: Valor 1pto c/u . Total 6pts.

1.- Paralelo del ecuador con color rojo

2.- Meridiano cero (0º) o de Greenwich con color azul.

3.- Trópicos de capricornio de color verde

4.- Trópico de cáncer de Amarillo

5.- Círculo polar antártico de color Marrón

6.-Círculo polar ártico de color naranja

III Parte. Organizadores de Información. Mapa Mental . Construye un mapa mental relacionado
con las consecuencias de la latitud y la longitud de Venezuela . Recuerda que debes complementar
investigando en libros o internet. Valor 6.5 pts.

Instrucciones :

Elabora un mapa mental relacionado con la consecuencias de la latitud y la longitud de Venezuela.


Valor 2pts.

Trabaja una imagen central relacionada con el tema. Valor 0.5 pts.

Cada aspecto debes trabajarlo con un color diferente. Valor 0.5 pts.

Organiza la información en sentido de las agujas del reloj, iniciando a la 1. valor 0.5 pts.

En cada aspecto trabaja un máximo de cuatro palabras, debes hacer uso de imágenes que te
permitan ampliar la información que deseas expresar. Valor 2pts.
Presenta las ideas de forma ordenada y jerarquizada. Distribuye la información de forma
armónica. Valor 0.5 pts.

Cuida la ortografía. Valor 0.5 pts

Consecuencias de latitud y longitud en Venezuela:

CONSECUENCIAS en cuanto a la latitud y la longitud

Latitud:

Consecuencias Climáticas:

a)Venezuela es un país inter-tropical, por lo tanto tiene un régimen


isotermo, la duración de los días y las noches es casi igual durante
todo el año y no se aprecian variaciones importantes en la
temperatura entre el mes más cálido y el mes más frío del año.

b)No se dan las cuatro estaciones que son típicas de los países de
zona templada.

c)El clima en Venezuela está determinado por la influencia de la


latitud, como factor determinante y el relieve como factor
modificador.
Longitud: 

Determinación de la hora legal: 

a)Venezuela tiene la hora retrasada con respecto al Meridiano de Greenwich en cuatro horas, ya que a partir
del 31 de Diciembre de 1964, Venezuela paso a regirse por el Huso Horario 20 que es el de los 60°, al oeste de
Greenwich. 

b)Con la adopción del nuevo Huso Horario, nuestra hora será igual a la de Barbados, Bermudas, Bolivia, parte
central del Brasil, Chile, Guadalupe, Guayana Francesa, Groenlandia, Puerto Rico, Tobago, Trinidad y los
territorios al Noroeste de Canadá. 

4. El sector primario: esta basado en la explotación de los recursos naturales y abarca las siguientes
actividades: 
Agricultura: Es la producción de los cultivos de varias especies y vegetales.  
Pesca: Explota las especies de los ríos y mares. 
Ganadería: Es la cría de animales. 
La Selvicultura: Es el conjunto de actividades destinada a la explotación de bosques y selvas naturales.  
La Minería: Consiste en la explotación de los recursos minerales del suelo y del subsuelo incluyendo
hidrocarburos. 

5. Población Rural: es una entidad de población de menor tamaño que la ciudad y dedicada principalmente a
actividades económicas propias del sector primario, ligadas a las carácterísticas físicas y los recursos naturales
de su entorno próximo (agrícola, ganadero, forestal, pesquero o a veces minero); aunque en la actualidad han
aumentado mucho las actividades terciarias, y en algunos casos el turismo rural. 

6. Industrial: es la actividad económica que emplea y transforma los recursos naturales (materias primas y
fuentes de energía), en las fábricas para producir productos semielaborados que se emplearán para fabricar
otros productos, o productos elaboradoslistos para el consumo.

7. El impacto de las actividades económicas ejercidas por el ser humano(a) en el ambiente no es nada
alentador para el mantenimiento de la vida en el planeta. Por esa razón, se ha considerado necesaria la
conservación de ciertas áreas en el globo.

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