Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. Teoría geográfica
Desde su etimología, el término geografía se originó en la Edad Antigua, en la Grecia Clásica. Fue allí
donde se dieron importantes contribuciones a este campo del conocimiento. El término deriva de las
voces griegas geo y graphos que indican tierra y descripción, respectivamente. Lo señalado permite
comprenderla como el campo del conocimiento que describe la tierra. En la actualidad, su concepto es
otro y conforma un campo científico, que ha ampliado su alcance más allá del aspecto descriptivo.
1.1. Concepto
Es la ciencia social que estudia la interrelación entre la sociedad
(humanidad) y el medio geográfico donde se desarrolla. Investiga
las diversas relaciones de interdependencia espacial entre los
elementos físicos, biológicos y humanos, que existen en un
geosistema zonal, regional, continental y global. Los localiza,
describe, explica, compara e integra en un geosistema mayor.
-1-
aspectos espaciales: latitud, longitud, altitud, límites y superficie. Es el principio básico de esta
ciencia, porque de no localizar el objeto de estudio, no se podría estudiarlo. Ejemplo: localizar
la ciudad de Cajamarca.
-Descripción (Paul Vidal de La Blache). Nos permite elaborar una relación de características
que posee un fenómeno o hecho geográfico por medio de la observación. Ejemplo: que
características naturales y sociales presentan los cerros cercanos a la ciudad de Ica.
-Comparación o analogía (Karl Ritter y Vidal de La Blache). Consiste en determinar un
conjunto de semejanzas y diferencias entre dos objetos de estudio del mismo tipo o forma. Esto
permite comprender los posibles efectos que presentará uno de ellos. Ejemplo: si se activa un
volcán en el sur del Perú, podemos estudiar los volcanes activos de la región para entender
cómo será su desarrollo.
-Explicación o causalidad (A. Von Humboldt). Este principio busca establecer la causa que
originó un fenómeno o hecho geográfico y proponer una explicación coherente sobre su alcance
y consecuencias. Ejemplo: ¿Cómo incide el clima del norte peruano en las actividades de su
población?
-Actividad o evolución (Jean Brunhes). Permite explicar la dinámica de fenómenos y hechos
geográficos por acción de los diversos agentes (hombre y naturaleza). Ejemplo: la alteración
del medio geográfico en playas del sur de Lima por la expansión urbana en los últimos 20 años.
-Relación o conexión (Jean Brunhes). Explica las diversas relaciones e interdependencias que
se generan entre los fenómenos o hechos geográficos. Permite entender que existe una relación
lógica entre las permanencias y variaciones que sufre el espacio geográfico y no por cambios
al azar. Ejemplo: ¿Qué relación muestra la zona volcánica del sur peruano con la cordillera de
los Andes y las fosas marinas?
-2-
2.3. Ecuador terrestre
• Es el circulo máximo de la Tierra: línea equinoccial.
• Es una línea geodésica circular de 360º de longitud
y divide al planeta en 2 hemisferios: norte (boreal,
septentrional) y sur (austral, meridional).
• Su equidistancia de los polos es la base para
determinar los valores de latitud, cuyo valor parte de
00°00’00’’ en el ecuador hasta los 90° como máximo
valor en los polos.
• Único lugar del planeta con igual duración entre día
y noche.
• Cuando los rayos solares inciden en el ecuador, de
modo perpendicular, 21 de marzo y 23 de setiembre,
se producen los equinoccios. Estas fechas dan inicio
a las estaciones de primavera y otoño según el hemisferio donde se ubique una persona.
2. 4. Paralelos
• Son circunferencias paralelas y menores
al ecuador que recorren la Tierra.
Disminuyen su tamaño al acercarse a
los polos. Su posición permite expresar
los valores de latitud entre 0º (en el
ecuador) y 90º (polos).
• Los más importantes son el trópico de
Cáncer (23°27’N), trópico de Capricornio
(23°27’S), el círculo polar ártico
(66°33’N) y el círculo polar antártico
(66°33’S). Estos valores de latitud
delimitan las zonas térmicas del planeta.
2.5. Meridianos
• Son semicircunferencias (180°) que van de
polo a polo. Su máxima curvatura se presenta
al cruzar el ecuador y se unen en los polos.
Asimismo, forman ángulos rectos en el punto
de cruce con los paralelos.
• Señalan valores de longitud entre 0º, en el
meridiano de Greenwich, y 180º, en el
antemeridiano base. Estos dos son los
meridianos más importantes.
-3-
-Meridiano de Greenwich. O meridiano base,
divide a la Tierra en dos hemisferios. Determina
los 0° de longitud. Es usado para calcular la hora
internacional. Establece los hemisferios oeste
(Occidente, Poniente) y este (Oriente, Levante).
Asimismo, recorre Reino Unido, Francia, España
(Europa), Argelia, Mali, Burkina Faso, Togo,
Ghana (África) y Antártida.
Latitud. Es la distancia angular de un punto cualquiera respecto del Ecuador. Toma los
paralelos para indicar su medida. Se mide desde 0º en el ecuador hasta 90º en los polos en el
hemisferio norte y sur. Se establece con direcciones norte (N) o sur (S).
Longitud. Es la distancia angular de un punto cualquiera respecto al meridiano de 0º. Se mide
de 0º (meridiano base) hasta 180º (antimeridiano) hacia el hemisferio oeste y este. Se
establece con direcciones oeste (W)y este (E).
-4-
Glosario
• Altitud. Elevación o altura sobre el nivel del mar: distancia vertical desde el nivel del mar (m
s. n. m.). Puede ser positiva, sobre el nivel del mar, o negativa, bajo el nivel del mar.
• Antípoda. Punto de la superficie terrestre o lugar del globo
terrestre diametralmente opuesto con respecto a determinado
punto en la superficie. Los puntos antípodas presentan
latitudes equivalentes, días y noches de igual duración.
Presentan horas opuestas (6 am. en uno y 6 pm en otro).
• Periecos. Puntos ubicados en un mismo paralelo, pero
separados por 180°. Presentan igual estación y latitud.
• Antecos. Puntos en un mismo meridiano. Presentan igual
latitud con diferente dirección (norte-sur), tienen igual longitud
y son equidistantes del ecuador. Ambos registran la misma hora y fecha.
Evaluación
2. Con respecto a los principales semicírculos, indique la alternativa que señala áreas
geográficas que recorre el meridiano de Greenwich.
I. España
II. Togo
III. Mozambique
IV. Alemania
A) I, II
B) II, III
C) I, III
D) II, IV
E) III, IV
3. Con respecto al ecuador, podemos señalar que este forma el _____ paralelo terrestre y en
torno a su ubicación se producen los _____.
A) mayor - solsticios
B) menor - equinoccios
C) mayor - equinoccios
D) menor - solsticios
E) menor - periecos
4. Cuando ponemos énfasis en la capacidad agroproductiva que presentan los valles de Ica y
Lima, ambos destacan por su alto índice en este aspecto; sin embargo, en el caso de Lima,
poseen vías de comunicación de mayor seguridad. ¿A qué principio geográfico corresponde lo
señalado?
A) Actividad
B) Descripción
-5-
C) Analogía
D) Causalidad
E) Conexión
Solucionario: 1.D - 2.A - 3.C - 4.C - 5.E - 6.E - 7.B - 8.B - 9.E - 10.B
-6-