UBICACIÓN ASTRONÓMICA DE VENEZUELA

Concepto.
La situación astronómica de un determinado lugar es el área física que ocupa en la Esfera Terrestre. Por lo tanto podemos afirmar que la situación astronómica de Venezuela es el espacio físico que ocupa su geografía dentro del planeta Tierra. Considerando que la extensión de la tierra es grande es necesario utilizar puntos de referencia para determinar la ubicación astronómica de un lugar. Esto se logra a través de las Coordenadas Geográficas.

Coordenadas Geográficas.
Las Coordenadas Geográficas son las líneas imaginarias, horizontales y verticales, que se dibujan sobre la Esfera Terrestre. Al trazar estas líneas imaginarias se forma una red sobre la superficie de la tierra; y en el sitio donde se interceptan las líneas verticales y horizontales, se ubica el punto que se busca. Los paralelos y la latitud. Los paralelos son las líneas o círculos imaginarios que se trazan sobre la esfera y que son paralelos al ecuador. Se utilizan para determinar la latitud. El ecuador secciona a la tierra en dos partes: el Hemisferio Norte (o boreal) y el Hemisferio Sur (o austral). La latitud es la distancia que existe entre el ecuador y un punto cualquiera de la tierra, y puede ser Norte o Sur. Es calculada en grados, minutos y segundos desde 0º hasta 90º. Los meridianos y la longitud. Los meridianos son las líneas o círculos imaginarios que se trazan sobre la esfera en dirección vertical, desde un polo al otro. Se utilizan para determinar la longitud. Hay un meridiano, convencional e imaginario, que funciona como punto de partida para medir en grados la distancia entre cualquier lugar de la tierra y ese meridiano. Es llamado el Meridiano Cero o Meridiano de Greenwich, y debe su nombre a un suburbio de Londres (Inglaterra) por donde pasa. La longitud es la distancia que hay entre el Meridiano de Greenwich y un punto cualquiera de la tierra, y puede ser Este u Oeste. Se calcula en grados, minutos y segundos desde 0º hasta 180º.

Coordenadas geográficas de Venezuela y su ubicación Relativa en el mundo.
Las coordenadas propias a la ubicación astronómica de Venezuela dentro de la esfera terrestre son las siguientes: Paralelos: 0º 38' 53'' y 12º 12' 00'' en Latitud Norte. Meridianos: 59º 47' 50'' y 73º 23' 38'' de Longitud Oeste. Esto significa que Venezuela está situada al norte de la Línea Ecuatorial, en el Hemisferio Norte, al oeste del Meridiano de Greenwich. Ubicación relativa de Venezuela en el mundo.

en la frontera de la República de Colombia a los 73º 22' 38'' de longitud oeste. Allí se ubica la frontera con la República Cooperativa de Guyana que ocupa la extensión del Esequibo y que es una zona reclamada por Venezuela.1 Efectos por latitud. en el Estado Delta Amacuro. En el solsticio de verano o día más corto el sol brilla durante 9 horas y 49 horas. que está ubicada en el hemisferio sur. . El empleo de las Coordenadas Geográficas en la latitud y la longitud producen las siguientes consecuencias: 4. Con respecto al clima. en el solsticio de invierno o día más largo el sol brilla durante 14 horas y 33 minutos.Latitud: El punto más meridional se encuentra a pocos kilómetros del origen del río Arari. Es decir. en la Sierra de Motilones. la diferencia de duración entre el día mas corto y el más largo es mucho mayor. . es decir. entre la Línea Ecuatorial ó 0º y el Trópico de Cáncer en los 23º 27' 30'' al norte de la línea ya mencionada. cerca del pueblo La Línea. Por esta razón es muy intensa la radiación solar. tiene como puntos de mayor avance los siguientes: . la cercanía del territorio nacional al Ecuador ocasiona que en Caracas el día más largo dure 12 horas y 42 minutos (es el 22 de Junio o solsticio de verano) y el día más corto 11 horas y 32 minutos (es el 22 de diciembre o solsticio de invierno). Península de Paraguaná del Estado Falcón. y de forma levemente inclinada el resto del año.El territorio nacional. El punto más occidental del país se encuentra en los orígenes del río Intermedio. El punto más septentrional se encuentra en el Cabo San Román (12º 12' 00'' latitud norte). Las consecuencias climatológicas se derivan de la ubicación del territorio venezolano dentro de la Zona intertropical. enmarcado dentro de las coordenadas geográficas ya mencionadas. Efectos originados por la latitud y la longitud. dos veces al año. En cambio si pensamos en ciudades como Buenos Aires (Argentina). en 35ª de latitud sur. que si comparamos la duración el día en ambos casos la diferencia en horas no es mucha.Longitud: El punto más oriental del país se encuentra frente a la unión de los ríos Mururuma y Barima. al sur del Estado Amazonas(0º 38' 53'' latitud norte). y esto produce una temperatura media elevada y pocas variaciones. en la frontera con Brasil. b) Los rayos solares caen en forma perpendicular sobre el territorio nacional. Por su localización intertropical. Esa ubicación dentro de la Zona intertropical produce las siguientes características: a) Los días y noches tienen una duración similar durante todo el año. Su ubicación es 59º 47' 50'' de longitud oeste.

La latitud influye considerablemente en la economía del país. . hay poca brisa y la temperatura es cálida. y hay buena humedad ambiental debido a las precipitaciones frecuentes. Tratado de Libre Comercio entre Venezuela y Colombia) ha originado mayor dinamismo en nuestras actividades económicas. Asociación Latino Americana de Libre Comercio. varía de acuerdo a la altitud. c) Debido a nuestra ubicación astronómica tenemos facilidad de intercambio con otros países del área.El invierno o época de lluvia.726 kilómetros de costa (sin incluir las costas del Lago de Maracaibo. a) Venezuela tiene características propias de un país marítimo debido a su ubicación junto al mar y a la evidente influencia que ejerce éste sobre el territorio nacional. Con respecto a la economía. b) Los accidentes de la línea costera representan un aporte importante para el comercio y la economía del país. . Esta estación va desde abril hasta octubre. Lo mismo sucede con numerosas y variadas frutas. Muchos de ellos sólo pueden ser obtenidos en regiones de clima tropical. y en cambio. y que son seguros y confiables para la navegación. el Acuerdo de Cartagena. De este modo la realización de diferentes pactos internacionales (pacto Subregional Andino. como sucede en Mérida. debido a que el país está en la zona más meridional de la América del Sur. Lo que quiere decir que estamos libres de la acción de estos fenómenos atmosféricos.El verano o la época de sequía. Esta estación va desde noviembre a marzo. En el país no se producen las cuatro estaciones tradicionales. ya que en sus aguas se llevan a cabo actividades para la explotación de los recursos pesqueros. El tiempo es un tanto fresco. como sucede con el cacao. Evidentemente resalta en este hecho nuestros 3. Dentro de la alimentación del pueblo tienen gran importancia los productos del campo. e) El territorio se encuentra fuera del área de ciclones del atlántico. Con respecto al comercio.) Esta gran cantidad de kilómetros en costa representa un entorno costero de numerosos entrantes y salientes que dan lugar a gran cantidad de golfos y bahías. el maíz. entre otros. que actualmente son parte importante del comercio de exportación. b) Nuestra latitud nos permite desarrollar productos que otros países no pueden cultivar debido a sus condiciones climáticas. la caña de azúcar y el plátano. el café.c) La temperatura media es invariable en diferentes regiones del país debido a la latitud. sino únicamente dos: . El tiempo es seco. a) En la actividad agrícola. en especial en tres aspectos. en los que hay puertos de diferente actividad económica. d) La latitud también influye en la variación de las estaciones. Esto origina que esas otras naciones se interesen en nuestros cultivos.

La gran extensión de las costas. Estados Unidos. bañadas por el mar caribe. la religión y numerosas costumbres. b) Hemos recibido influencia cultural. especialmente en algunas zonas escabrosas a las cuales es difícil tener acceso y establecer vías de comunicación. d) La vestimenta y el comportamiento del venezolano es otro factor en el que influye la latitud de nuestro país. ya que los aeropuertos internacionales venezolanos son un punto de parada necesario para las líneas que unen los países Centroamericanos o Norte América con los países sur americanos o con Europa. y en la zona este con la República Cooperativa de Guyana. Con respecto a la cultura. a) Al ser Venezuela un país extenso es difícil fijar con precisión los límites territoriales. Centro América. c) A través de las relaciones comerciales y de comunicación hemos recibido mucha influencia norteamericana en el presente siglo. no sólo para los países caribeños a americanos. Por lo tanto recibimos su influencia. f) Venezuela es indudablemente un país caribeño. por lo cual muchos habitantes se ubican en la zona costera. país europeo costero al Océano Atlántico. . Las Antillas y los principales países de América del sur. d) En cuanto a las comunicaciones aéreas. El Océano Atlántico es llamado el Mar de la Cultura Occidental. Consecuencias desfavorables. De dicho país recibimos el idioma. proporciona numerosos recursos. Existen dificultades especialmente en la zona sur con Brasil y Colombia. a) Venezuela fue conquistada y colonizada por España. e) La ubicación de Venezuela beneficia el intercambio constante de productos con países como Canadá. Esto puede llegar a atentar contra nuestra libertad e independencia. Esto es notable en diversas costumbres sociales y expresiones idiomáticas. y nuestro país está bañado por éste. lo que ocasiona efectos negativos sobre la economía nacional. por vía marítima. b) La extensión de nuestras costas facilita el contrabando y dificulta el control oficial. de muchos países europeos. lo cual nos diferencia de otros pueblos que tienen diferente latitud. Por ello. en nuestras bibliotecas y librerías abundan folletos y publicaciones de todo tipo en diversos idiomas. veamos en qué aspectos. sino también para los más importantes puertos de otros continentes. c) Cuando se originan grandes conflictos mundiales Venezuela se hace un país muy codiciable debido a su posición estratégica. en especial de parte de los Estados Unidos.c) Las costas venezolanas son de fácil acceso. la ubicación del país es bastante favorable.

los países de las regiones caucásicas y de los Montes Urales. corresponde a 15 grados. La tierra se mueve de oeste a este y en consecuencia. Partiendo del Meridiano Cero (0º) o Meridiano de Greenwich. que simbolizan las 24 horas del día. tenemos que pensar que los fenómenos de iluminación no ocurren al mismo tiempo en todos los lugares. Precisamente por estas razones. y si está hacia el este se le resta. las zonas orientales son iluminadas antes que las occidentales. es decir. y conociendo que cada 15 grados corresponden a una hora de duración. El mediodía es el momento en el que los rayos del sol caen directamente o casi directamente sobre el lugar donde nos hallemos. un huso horario por cada hora que. en sentido oeste-este. al oeste del Meridiano de Greenwich. es el tiempo comprendido entre dos mediodías. La longitud de nuestro territorio. permiten determinar la longitud entre el Meridiano de Greenwich y un lugar determinado de la tierra. la longitud de Venezuela es la base que permite fijar su Hora Legal y su relación con la Hora Legal de los demás países. a su vez. nos permite hacer medidas sobre el tiempo. como en el caso de China. Los meridianos. Sin embargo. Este cálculo unido a la rotación del planeta sobre su eje. éstas siempre estarán atrasadas una hora sobre un punto de base referencial. pensemos que se trata de una de las veinticuatro partes en las que se divide el día. Para dividir el tiempo son muy importantes los Husos Horarios.4. Son 24 espacios y cada uno equivale a 15 grados. Estos son espacios imaginarios y convencionales en los que se ha fraccionado la Tierra. Si el país está hacia el oeste. A su vez. Por esta razón se han establecido 24 Husos Horarios. que son los que tiene el Globo Terrestre.2 Efectos por longitud. Este evento ocasiona que en un mismo país. Los Husos Horarios. entre otros. existan varias horas legales para cada una de las naciones. esas 24 horas equivalen a los 360 grados que tiene la Esfera Terrestre. Por ello. ¿cómo podemos determinar la hora legal? El día solar medio. también produce efectos sobre el mismo. se le suma una hora cada 15 grados. Veamos esto a más profundidad. Expliquemos ahora cómo se puede calcular la hora. Esta es la consecuencia más importante y clara causada por la longitud. . Con el fin de entender mejor lo que significa una hora. base para determinar la hora legal. La hora legal de Venezuela (HLV). La ubicación de Venezuela en el Hemisferio Occidental. Por lo tanto. los Husos Horarios se han establecido de uno por cada 15 grados. Analicemos algunas ideas sobre el tiempo y la forma en que puede ser medido. situado en el este. como ya dijimos. cuando es muy extenso. Todos los países del mundo han aceptado como base la hora cero u hora del meridiano de Greenwich. si se multiplica la cantidad de grados por la cantidad de espacios obtenemos 360 grados.

A partir del 1ro de enero de 1965. llamada Antimerediano de Greenwich o Meridiano 180º.Siendo el más intenso el de 1988/1989. La Hora Legal es una convención. que es la línea divisoria que separa los husos horarios propios a las horas cuatro y cinco. El poder determinar la Hora Legal del país facilita la comunicación con otros países.Suele ir acompañado del descenso de las temperaturas y provoca fuertes sequías en las zonas costeras del Pacífico. 1916. 1973. 1964. Ello debido a que el eje CarasDesembocadura del Caño Casiquiare en el Río Negro (Estado Amazonas) pasa por el meridiano 67º37' Longitud Oeste. 1928. 1970. Es por ello que en Venezuela tenemos cuatro horas de atraso en relación con la hora de Londres. 1975. Con este fin se tomó como base el meridiano que pasa por Villa de Cura (Estado Aragua) que presenta una diferencia de cuatro horas treinta minutos con respecto al Meridiano de Greenwich. 1924. tendríamos al menos dos horas diferentes. el Congreso Nacional en concordancia con el Poder Ejecutivos dispusieron que toda la extensión territorial de nuestro país aceptase como hora legal la del quinto huso que atraviesa el centro del país. determinan una propia hora conocida como Hora Legal. en 1912 el Gobierno Nacional realizó una serie de acciones que unificaron y dieron base a la Hora Legal Venezolana (HLV). . Como existiría una hora de atraso entre uno y otro horario. de acuerdo al Decreto 239 del 29 de diciembre de 1964. donde se encuentra el Meridiano de Greenwich. fenómeno de la Niña Se le llama asi por que presenta condiciones contrarias al fenómeno del Niño. bien sea avanzando hacia el este o hacia el oeste. 1909. Si distribuimos el tiempo de nuestro país de acuerdo a los Husos Horarios. y siguió en 1906. Por esta razón hay naciones que.Hay que tener en cuenta que. al este del Meridiano de Greenwich. para ajustar su hora en todas las regiones. y en 1995. se llegará a la Línea Internacional del Tiempo. las comunicaciones radiales y la fijación de vuelos aéreos internacionales. 1988. pero también es conocido como "El Viejo" o "El Anti-niño" . donde culmina un día y se inicia otro. 1950. Con el fin de corregir este problema en el cálculo del tiempo. en Barcelona podrían ser las cinco de la tarde mientras en Guanare serían las cuatro. entre otras cosas. La Hora Legal Venezolana (HLV). 1954. debido a que los Husos Horarios no encuadran perfectamente dentro de los meridianos. 1938. "La Niña" comenzó en 1903.

. Ecuador. Sin embargo las máximas anomalías térmicas negativas son menores a las que se registran durante El Niño. 1988. 1998. lo que provoca el aumento de la diferencia de presión que existe entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial. la temperatura superficial del mar disminuye por debajo del valor medio climatológico. y un aumento de la misma en el Pacífico tropical y subtropical junto a las costas de América del Sur y América Central. aumentando la diferencia de nivel del mar entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial. alcanza niveles significativos y se prolonga por varios meses como por ejemplo en 1973. Fases por las que pasa el fenómeno de La Niña Este fenómeno que aparece por primera vez en la literatura científica a finales de 1989. se concentran en la región junto a Oceanía y es sobre esta región. ejercen un mayor efecto de arrastre sobre la superficie del océano. y se caracteriza entre otras por las siguientes condiciones. Perú y norte de Chile y aumenta en Oceanía. El Preludio al fenómeno La Niña. Como resultado de la aparición de aguas relativamente frías a lo largo del Ecuador. provocando que las aguas profundas relativamente más frías a lo largo del Pacífico ecuatorial.Desarrollo del fenómeno de la Niña Este fenómenode se desarrolla cuando la fase positiva de la Oscilación del Sur. Con ello el nivel del mar disminuye en las costas de Colombia. las cuales son opuestas a las de los episodios El Niño: y y y y y Disminuye la presión del nivel del mar en la región de Oceanía. se divide en cuatro fases: 1.es la terminación del fenómeno El Niño (Oscilación del Sur) . Durante los eventos de La Niña las aguas calientes en el Pacífico ecuatorial. donde se desarrolla la nubosidad y la precipitación más intensa. Esto constituye la evidencia más directa de la presencia del fenómeno La Niña. Los vientos alisos se intensifican. Los vientos alisios anormalmente intensos. queden en la superficie.

asi como un desplazamiento más temprano de esta hacia el norte de sus posición habitual. y según su intensidad se clasifica en débil. Por lo general comienza desde mediados de año. donde la temperatura del agua superficial del océano sube temperatura habitual (28 y 29°C). El Inicio del fenómeno La Niña que se caracteriza por: a) Un fortalecimiento de los vientos alisios que se encuentran en la zona de convergencia intertropical.2. El fenómeno la Niña es más fuerte mientras menor es su duración. d)Una mayor cercanía de la termoclina( región donde hay un rápido descenso en la temperatura)a las superficie del mar en el pacifico tropical. y su mayor impacto en las condiciones meteorológicas se observa en los primeros 6 meses de vida del fenómeno.es el final del evento La Niña. El Desarrollo del Fenómeno se identifica por: a)Un debilitamiento de la corriente contra ecuatorial. lo que favorece la permanencia de especies marinas que encuentran sus alimentos durante periodo largos. y ocurre después de que la intensidad de los vientos alisios ha regresado a su estado normal. alcanza su intensidad máxima a finales y se disipa a mediados del año siguiente. arrastrando aguas frías que disminuyen las temperaturas del pacifico tropical oriental y central. 4. 3. ocasionando que las aguas cálidas proveniente de las costas asiáticas. especialmente cerca del ecuador. al oeste del meridiano de 180°. moderado y fuerte.. afecten poco las aguas del pacifico de América. b)Aumento de la convención en el océano pacifico. Este fenómeno se presenta con menos frecuencia que el niño y se dice que ocurre por periodo de 3 a 7 años. b)Una ampliación de los afloramientos marinos. que se producen como consecuencias de la intensificación de los vientos alisios. c)El fortalecimiento de la corriente ecuatorial del sur. Duración y frecuencia con que aparece el fenómeno de La Niña El fenómeno la Niña puede durar de 9 meses a 3 años. Detección del Fenómeno de La Niña . La Maduración.

los cuales generan información para conocer las condiciones actuales de este. *En América del Sur. Consecuencias de La Niña al clima global *En los trópicos. las variaciones son radicalmente opuestas a las ocasionadas por El Niño. así como condiciones más húmedas que lo normal en el Noreste de Brasil. Batí termógrafos y Satélites. las temperaturas del aire de la estación invernal. son variaciones normales en las temperaturas de la superficie del mar. sin que el hombre puede interferir. principalmente sobre las zonas costeras del mar Caribe. predominan condiciones más secas y más frescas que lo normal sobre El Ecuador y Perú. Mareógrafos . *En el continente americano.El Programa Mundial de Investigación Climática de la OMM a través del Programa de Océanos Tropicales y la atmósfera mundial. *En México. Tanto este Fenómeno de La Niña como El Niño. sequías y lluvias en el norte de México. Boyas a la deriva. provoca lluvias excesivas en el centro y sur del país. monitorea el Océano Pacifico Tropical utilizando Boyas fijas. . se presentan condiciones relativamente más húmedas que lo normal. *En América Central. se tornan más calientes de lo normal en el Sudeste y más frías que lo normal en el Noreste. que han existido desde hace millares de años y que continuarán existiendo. e inviernos con marcada ausencia de lluvias. y alimentar los modelos para la predicción del futuro comportamiento y características de la niña.

provocando con ello el calentamiento de las aguas sud Americanas. con niveles positivos de producción que le han merecido la clasificación de países desarrollados. pese a la gran riqueza natural nacional existente. si bien es indispensable que la constitución se pronuncie acerca de un determinado sistema que trace las líneas fundamentales dentro de las cuales habrá de desarrollarse la actuación concreta de los poderes públicos que afectan los derechos de la sociedad. Ante la crisis Venezuela debería diversificar su economía y seguir los consejos del Dr. Tradicionalmente. Arturo Uslar Pietri de "Sembrar el petróleo". el debate doctrinal se ha situado entre quienes consideran que la constitución debería consagrar un sistema económico particular. es posible concebir diversos modelos económicos. han permitido una economía sostenida. Por lo tanto. porque el fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el Oceano Pacífico. o grados de intervención según la opción política de turno. tal como lo refiere Jeffrey Sachs en el nacional. no productores pero han logrado con la educación de sus habitantes un alto grado de desarrollo. siendo las más afectadas América del Sur y las zonas entre Indonesia y Australia. La comprensión del alcance de los derechos económicos frente a la ordenación estatal exige examinar. debido a que las empresas siderúrgicas del aluminio y empresas publicas no generan grandes ganancias.SISTEMA ECONÓMICO NACIONAL Y FUNCIONAMIENTO. bajo índice de corrupción a diferencia de los países de Latinoamérica. lo que determinaría su recurribilidad ante los órganos jurisdiccionales por inconstitucionales. Por otra parte. una primera conclusión apunta a afirmar la Fenómeno El Niño ¿Qué es el fenómeno de El Niño? Es un fenómeno climático cíclico que provoca estragos a nivel mundial. Venezuela escasamente ha logrado diversificar su economía. Sin embargo otros países desarrollados como Japón . sostiene que la tasa de cambio frente al dólar le resta competitividad a las empresas venezolanas e impiden el desarrollo de un sector alternativo al petróleo. y quienes por el contrario consideran que debería ser neutral. pero el nivel de diversificación de la economía no ha logrado grandes niveles de desarrollo. No dependen del petróleo pues son países importadores. por la costa oste del Sur de América. ¿Cuál es el origen del fenómeno de El Niño? Su nombre se refiere al niño Jesús. gas y petroquímica. todas las actuaciones económicas concretas de los entes involucrados (estado e individuo). El nombre . La importancia de estas reflexiones reside en que tarde o temprano. Bajo niveles de inflación. La economía venezolana enfrenta una grave crisis ante una caída inesperada de los precios del petróleo. La economía de Venezuela gira alrededor de la producción petrolera y sus dividendos. permitiendo así diversas alternativas de política económica a las sucesivas alternativa políticas. un clima deseado por muchos. deben reconducirse a su compatibilidad con el sistema económico o minimum previsto en la constitución. Venezuela tiene innumerables recursos naturales. "Venezuela es demasiada cara para la inversión extranjera". excelente ubicación geográfica. de la industria del petróleo. En tal sentido. Rusia han centrado su economía en la producción de bienes y servicios. una economía un tanto estable. como cuestión previa si se requiere de la existencia expresa de un sistema económico en la constitución.

Por ejemplo. las corrientes y los vientos en la banda ecuatorial. hay cambios en la dirección y en la velocidad de los vientos. los vientos Alisios (que soplan de este a oeste) apilan una gran cantidad de agua y calor en la parte occidental de este océano. mientras que en América del Sur es relativamente seco. asi como el desplazamiento de las zonas de lluvia a la región tropical. El nivel superficial del mar es.del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño. En cambio durante el fenómeno de El Niño los vientos alisios se debilitan o dejan de soplar. En condiciones normales. aproximadamente medio metro más alto en Indonesia que frente a las costas del Perú y Ecuador. ¿Cómo se desarrolla el fenómeno de El Niño? El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical. Las temperaturas frías se presentan en América del Sur por que suben las aguas profundas y producen una agua rica en nutrientes que mantiene el ecosistema marino. las boyas miden la temperatura. Además. En condiciones No-Niño las zonas relativamente húmedas y lluviosas se localizan al sureste asiático. también llamadas condiciones No-Niño. en consecuencia. obteniendo importantes datos sobre las condiciones en la superficie del océano. alterándose con ello la presión atmosférica en zonas muy distantes entre sí. ENSO por sus siglas en inglés. que van desde satélites y boyas flotantes hasta análisis del nivel del mar. . ¿Cómo se detecta el fenómeno de El Niño? En el océano Pacífico tropical "El Niño" es detectado mediante diferentes métodos. la diferencia en la temperatura superficial del mar es de alrededor de 8ºC entre ambas zonas del Pacífico. toda esta información la transmiten a los investigadores de todo el mundo. Es un síndrome con más de 7 milenios de ocurrencia. la máxima temperatura marina se desplaza hacia la Corriente de Perú que es relativamente fría y la mínima temperatura marina se desplaza hacia el Sureste Asiático. cerca de Australia e Indonesia.

ocasiona importantes cambios en el clima. condiciones de sequía en el centro de México. aproximadamente desde junio a noviembre. Baja presión atmosférica. Enfriamiento del océano. Periodos muy húmedos. Todo este cambio ocurre en un intervalo de seis meses. Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren. Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del Perú. generando pérdida económica en actividades primarias Surgen enfermedades como el cólera. Consecuencias del fenómeno del niño para América del Sur y y y y y y Lluvias intensas. lluvias intensas en secciones del país e inviernos generalmente húmedos. Alta presión atmosférica.Esto provoca el aumento de la presión atmosférica en el sureste asiático y la disminución en América del Sur. . provocando calentamiento del mar. En nuestro país el fenómeno de El Niño. Calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas. Consecuencias para el sureste asiático y y y y y Lluvias escasas. Intensa formación de nubes. Pérdidas pesqueras. que en ocasiones se tranfoman en epidemias muy dificiles de erradicar. Baja formación de nubes. Periodos muy secos. Consecuencias del fenómeno del niño a nivel global y y y y Cambio de la circulación atmosférica.

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