UBICACIÓN ASTRONÓMICA DE VENEZUELA

Concepto.
La situación astronómica de un determinado lugar es el área física que ocupa en la Esfera Terrestre. Por lo tanto podemos afirmar que la situación astronómica de Venezuela es el espacio físico que ocupa su geografía dentro del planeta Tierra. Considerando que la extensión de la tierra es grande es necesario utilizar puntos de referencia para determinar la ubicación astronómica de un lugar. Esto se logra a través de las Coordenadas Geográficas.

Coordenadas Geográficas.
Las Coordenadas Geográficas son las líneas imaginarias, horizontales y verticales, que se dibujan sobre la Esfera Terrestre. Al trazar estas líneas imaginarias se forma una red sobre la superficie de la tierra; y en el sitio donde se interceptan las líneas verticales y horizontales, se ubica el punto que se busca. Los paralelos y la latitud. Los paralelos son las líneas o círculos imaginarios que se trazan sobre la esfera y que son paralelos al ecuador. Se utilizan para determinar la latitud. El ecuador secciona a la tierra en dos partes: el Hemisferio Norte (o boreal) y el Hemisferio Sur (o austral). La latitud es la distancia que existe entre el ecuador y un punto cualquiera de la tierra, y puede ser Norte o Sur. Es calculada en grados, minutos y segundos desde 0º hasta 90º. Los meridianos y la longitud. Los meridianos son las líneas o círculos imaginarios que se trazan sobre la esfera en dirección vertical, desde un polo al otro. Se utilizan para determinar la longitud. Hay un meridiano, convencional e imaginario, que funciona como punto de partida para medir en grados la distancia entre cualquier lugar de la tierra y ese meridiano. Es llamado el Meridiano Cero o Meridiano de Greenwich, y debe su nombre a un suburbio de Londres (Inglaterra) por donde pasa. La longitud es la distancia que hay entre el Meridiano de Greenwich y un punto cualquiera de la tierra, y puede ser Este u Oeste. Se calcula en grados, minutos y segundos desde 0º hasta 180º.

Coordenadas geográficas de Venezuela y su ubicación Relativa en el mundo.
Las coordenadas propias a la ubicación astronómica de Venezuela dentro de la esfera terrestre son las siguientes: Paralelos: 0º 38' 53'' y 12º 12' 00'' en Latitud Norte. Meridianos: 59º 47' 50'' y 73º 23' 38'' de Longitud Oeste. Esto significa que Venezuela está situada al norte de la Línea Ecuatorial, en el Hemisferio Norte, al oeste del Meridiano de Greenwich. Ubicación relativa de Venezuela en el mundo.

Esa ubicación dentro de la Zona intertropical produce las siguientes características: a) Los días y noches tienen una duración similar durante todo el año. y de forma levemente inclinada el resto del año. en 35ª de latitud sur. Allí se ubica la frontera con la República Cooperativa de Guyana que ocupa la extensión del Esequibo y que es una zona reclamada por Venezuela. dos veces al año. cerca del pueblo La Línea. . En cambio si pensamos en ciudades como Buenos Aires (Argentina).El territorio nacional. b) Los rayos solares caen en forma perpendicular sobre el territorio nacional. entre la Línea Ecuatorial ó 0º y el Trópico de Cáncer en los 23º 27' 30'' al norte de la línea ya mencionada. Por su localización intertropical. en el solsticio de invierno o día más largo el sol brilla durante 14 horas y 33 minutos. Con respecto al clima. la cercanía del territorio nacional al Ecuador ocasiona que en Caracas el día más largo dure 12 horas y 42 minutos (es el 22 de Junio o solsticio de verano) y el día más corto 11 horas y 32 minutos (es el 22 de diciembre o solsticio de invierno). Las consecuencias climatológicas se derivan de la ubicación del territorio venezolano dentro de la Zona intertropical.Latitud: El punto más meridional se encuentra a pocos kilómetros del origen del río Arari. Península de Paraguaná del Estado Falcón. en la frontera de la República de Colombia a los 73º 22' 38'' de longitud oeste. en el Estado Delta Amacuro. Por esta razón es muy intensa la radiación solar. y esto produce una temperatura media elevada y pocas variaciones. la diferencia de duración entre el día mas corto y el más largo es mucho mayor. Es decir. al sur del Estado Amazonas(0º 38' 53'' latitud norte). El punto más septentrional se encuentra en el Cabo San Román (12º 12' 00'' latitud norte).1 Efectos por latitud. Su ubicación es 59º 47' 50'' de longitud oeste. En el solsticio de verano o día más corto el sol brilla durante 9 horas y 49 horas.Longitud: El punto más oriental del país se encuentra frente a la unión de los ríos Mururuma y Barima. . en la frontera con Brasil. es decir. Efectos originados por la latitud y la longitud. enmarcado dentro de las coordenadas geográficas ya mencionadas. que está ubicada en el hemisferio sur. en la Sierra de Motilones. tiene como puntos de mayor avance los siguientes: . El empleo de las Coordenadas Geográficas en la latitud y la longitud producen las siguientes consecuencias: 4. El punto más occidental del país se encuentra en los orígenes del río Intermedio. que si comparamos la duración el día en ambos casos la diferencia en horas no es mucha.

b) Nuestra latitud nos permite desarrollar productos que otros países no pueden cultivar debido a sus condiciones climáticas. como sucede con el cacao. Lo que quiere decir que estamos libres de la acción de estos fenómenos atmosféricos. Con respecto al comercio. como sucede en Mérida. Con respecto a la economía.El verano o la época de sequía. sino únicamente dos: . b) Los accidentes de la línea costera representan un aporte importante para el comercio y la economía del país. c) Debido a nuestra ubicación astronómica tenemos facilidad de intercambio con otros países del área. De este modo la realización de diferentes pactos internacionales (pacto Subregional Andino. que actualmente son parte importante del comercio de exportación. La latitud influye considerablemente en la economía del país. el café. entre otros. a) Venezuela tiene características propias de un país marítimo debido a su ubicación junto al mar y a la evidente influencia que ejerce éste sobre el territorio nacional. el maíz. y que son seguros y confiables para la navegación. El tiempo es seco. y en cambio. a) En la actividad agrícola. Dentro de la alimentación del pueblo tienen gran importancia los productos del campo. Esto origina que esas otras naciones se interesen en nuestros cultivos. d) La latitud también influye en la variación de las estaciones.El invierno o época de lluvia. la caña de azúcar y el plátano. y hay buena humedad ambiental debido a las precipitaciones frecuentes. . e) El territorio se encuentra fuera del área de ciclones del atlántico. en los que hay puertos de diferente actividad económica.) Esta gran cantidad de kilómetros en costa representa un entorno costero de numerosos entrantes y salientes que dan lugar a gran cantidad de golfos y bahías. varía de acuerdo a la altitud.c) La temperatura media es invariable en diferentes regiones del país debido a la latitud.726 kilómetros de costa (sin incluir las costas del Lago de Maracaibo. en especial en tres aspectos. el Acuerdo de Cartagena. Evidentemente resalta en este hecho nuestros 3. Esta estación va desde abril hasta octubre. En el país no se producen las cuatro estaciones tradicionales. El tiempo es un tanto fresco. . hay poca brisa y la temperatura es cálida. Esta estación va desde noviembre a marzo. Asociación Latino Americana de Libre Comercio. Tratado de Libre Comercio entre Venezuela y Colombia) ha originado mayor dinamismo en nuestras actividades económicas. ya que en sus aguas se llevan a cabo actividades para la explotación de los recursos pesqueros. debido a que el país está en la zona más meridional de la América del Sur. Muchos de ellos sólo pueden ser obtenidos en regiones de clima tropical. Lo mismo sucede con numerosas y variadas frutas.

e) La ubicación de Venezuela beneficia el intercambio constante de productos con países como Canadá. c) A través de las relaciones comerciales y de comunicación hemos recibido mucha influencia norteamericana en el presente siglo. Esto es notable en diversas costumbres sociales y expresiones idiomáticas. f) Venezuela es indudablemente un país caribeño. y en la zona este con la República Cooperativa de Guyana. Por ello.c) Las costas venezolanas son de fácil acceso. Estados Unidos. d) En cuanto a las comunicaciones aéreas. Esto puede llegar a atentar contra nuestra libertad e independencia. Consecuencias desfavorables. . lo cual nos diferencia de otros pueblos que tienen diferente latitud. d) La vestimenta y el comportamiento del venezolano es otro factor en el que influye la latitud de nuestro país. La gran extensión de las costas. Por lo tanto recibimos su influencia. en nuestras bibliotecas y librerías abundan folletos y publicaciones de todo tipo en diversos idiomas. bañadas por el mar caribe. a) Venezuela fue conquistada y colonizada por España. b) La extensión de nuestras costas facilita el contrabando y dificulta el control oficial. no sólo para los países caribeños a americanos. de muchos países europeos. por lo cual muchos habitantes se ubican en la zona costera. la religión y numerosas costumbres. por vía marítima. Centro América. Existen dificultades especialmente en la zona sur con Brasil y Colombia. El Océano Atlántico es llamado el Mar de la Cultura Occidental. en especial de parte de los Estados Unidos. la ubicación del país es bastante favorable. ya que los aeropuertos internacionales venezolanos son un punto de parada necesario para las líneas que unen los países Centroamericanos o Norte América con los países sur americanos o con Europa. lo que ocasiona efectos negativos sobre la economía nacional. proporciona numerosos recursos. Con respecto a la cultura. De dicho país recibimos el idioma. país europeo costero al Océano Atlántico. c) Cuando se originan grandes conflictos mundiales Venezuela se hace un país muy codiciable debido a su posición estratégica. especialmente en algunas zonas escabrosas a las cuales es difícil tener acceso y establecer vías de comunicación. veamos en qué aspectos. sino también para los más importantes puertos de otros continentes. y nuestro país está bañado por éste. a) Al ser Venezuela un país extenso es difícil fijar con precisión los límites territoriales. b) Hemos recibido influencia cultural. Las Antillas y los principales países de América del sur.

Este evento ocasiona que en un mismo país. esas 24 horas equivalen a los 360 grados que tiene la Esfera Terrestre. corresponde a 15 grados. La tierra se mueve de oeste a este y en consecuencia. Veamos esto a más profundidad. Esta es la consecuencia más importante y clara causada por la longitud. los Husos Horarios se han establecido de uno por cada 15 grados. un huso horario por cada hora que. Sin embargo. A su vez. Todos los países del mundo han aceptado como base la hora cero u hora del meridiano de Greenwich. también produce efectos sobre el mismo. que simbolizan las 24 horas del día. los países de las regiones caucásicas y de los Montes Urales. Los Husos Horarios. y si está hacia el este se le resta. Con el fin de entender mejor lo que significa una hora. Por ello. es el tiempo comprendido entre dos mediodías. cuando es muy extenso. en sentido oeste-este. existan varias horas legales para cada una de las naciones. Son 24 espacios y cada uno equivale a 15 grados. como en el caso de China. se le suma una hora cada 15 grados. La hora legal de Venezuela (HLV). situado en el este. base para determinar la hora legal. que son los que tiene el Globo Terrestre. La longitud de nuestro territorio.4. ¿cómo podemos determinar la hora legal? El día solar medio. Los meridianos. Por lo tanto. Este cálculo unido a la rotación del planeta sobre su eje. tenemos que pensar que los fenómenos de iluminación no ocurren al mismo tiempo en todos los lugares. Expliquemos ahora cómo se puede calcular la hora. y conociendo que cada 15 grados corresponden a una hora de duración. El mediodía es el momento en el que los rayos del sol caen directamente o casi directamente sobre el lugar donde nos hallemos. si se multiplica la cantidad de grados por la cantidad de espacios obtenemos 360 grados. al oeste del Meridiano de Greenwich. las zonas orientales son iluminadas antes que las occidentales. Si el país está hacia el oeste. Estos son espacios imaginarios y convencionales en los que se ha fraccionado la Tierra. a su vez. pensemos que se trata de una de las veinticuatro partes en las que se divide el día. La ubicación de Venezuela en el Hemisferio Occidental. permiten determinar la longitud entre el Meridiano de Greenwich y un lugar determinado de la tierra. éstas siempre estarán atrasadas una hora sobre un punto de base referencial. Para dividir el tiempo son muy importantes los Husos Horarios. nos permite hacer medidas sobre el tiempo. entre otros. Por esta razón se han establecido 24 Husos Horarios. como ya dijimos. Partiendo del Meridiano Cero (0º) o Meridiano de Greenwich. . es decir.2 Efectos por longitud. Precisamente por estas razones. la longitud de Venezuela es la base que permite fijar su Hora Legal y su relación con la Hora Legal de los demás países. Analicemos algunas ideas sobre el tiempo y la forma en que puede ser medido.

al este del Meridiano de Greenwich. pero también es conocido como "El Viejo" o "El Anti-niño" . en 1912 el Gobierno Nacional realizó una serie de acciones que unificaron y dieron base a la Hora Legal Venezolana (HLV). Es por ello que en Venezuela tenemos cuatro horas de atraso en relación con la hora de Londres.Suele ir acompañado del descenso de las temperaturas y provoca fuertes sequías en las zonas costeras del Pacífico. 1954.Siendo el más intenso el de 1988/1989. que es la línea divisoria que separa los husos horarios propios a las horas cuatro y cinco. 1938. las comunicaciones radiales y la fijación de vuelos aéreos internacionales. Por esta razón hay naciones que. Ello debido a que el eje CarasDesembocadura del Caño Casiquiare en el Río Negro (Estado Amazonas) pasa por el meridiano 67º37' Longitud Oeste. 1924.Hay que tener en cuenta que. 1916. 1964. bien sea avanzando hacia el este o hacia el oeste. La Hora Legal es una convención. llamada Antimerediano de Greenwich o Meridiano 180º. Con este fin se tomó como base el meridiano que pasa por Villa de Cura (Estado Aragua) que presenta una diferencia de cuatro horas treinta minutos con respecto al Meridiano de Greenwich. se llegará a la Línea Internacional del Tiempo. 1988. A partir del 1ro de enero de 1965. donde se encuentra el Meridiano de Greenwich. el Congreso Nacional en concordancia con el Poder Ejecutivos dispusieron que toda la extensión territorial de nuestro país aceptase como hora legal la del quinto huso que atraviesa el centro del país. 1970. Si distribuimos el tiempo de nuestro país de acuerdo a los Husos Horarios. 1950. debido a que los Husos Horarios no encuadran perfectamente dentro de los meridianos. determinan una propia hora conocida como Hora Legal. La Hora Legal Venezolana (HLV). tendríamos al menos dos horas diferentes. Como existiría una hora de atraso entre uno y otro horario. Con el fin de corregir este problema en el cálculo del tiempo. . 1928. El poder determinar la Hora Legal del país facilita la comunicación con otros países. 1975. y en 1995. en Barcelona podrían ser las cinco de la tarde mientras en Guanare serían las cuatro. de acuerdo al Decreto 239 del 29 de diciembre de 1964. entre otras cosas. 1973. fenómeno de la Niña Se le llama asi por que presenta condiciones contrarias al fenómeno del Niño. y siguió en 1906. 1909. donde culmina un día y se inicia otro. para ajustar su hora en todas las regiones. "La Niña" comenzó en 1903.

Los vientos alisios anormalmente intensos. provocando que las aguas profundas relativamente más frías a lo largo del Pacífico ecuatorial.Desarrollo del fenómeno de la Niña Este fenómenode se desarrolla cuando la fase positiva de la Oscilación del Sur. Perú y norte de Chile y aumenta en Oceanía. y un aumento de la misma en el Pacífico tropical y subtropical junto a las costas de América del Sur y América Central. ejercen un mayor efecto de arrastre sobre la superficie del océano. donde se desarrolla la nubosidad y la precipitación más intensa. 1988. Los vientos alisos se intensifican. se divide en cuatro fases: 1. alcanza niveles significativos y se prolonga por varios meses como por ejemplo en 1973. aumentando la diferencia de nivel del mar entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial. Sin embargo las máximas anomalías térmicas negativas son menores a las que se registran durante El Niño.. queden en la superficie. Esto constituye la evidencia más directa de la presencia del fenómeno La Niña.es la terminación del fenómeno El Niño (Oscilación del Sur) . 1998. las cuales son opuestas a las de los episodios El Niño: y y y y y Disminuye la presión del nivel del mar en la región de Oceanía. Fases por las que pasa el fenómeno de La Niña Este fenómeno que aparece por primera vez en la literatura científica a finales de 1989. la temperatura superficial del mar disminuye por debajo del valor medio climatológico. lo que provoca el aumento de la diferencia de presión que existe entre ambos extremos del Pacífico ecuatorial. se concentran en la región junto a Oceanía y es sobre esta región. Ecuador. y se caracteriza entre otras por las siguientes condiciones. Con ello el nivel del mar disminuye en las costas de Colombia. El Preludio al fenómeno La Niña. Durante los eventos de La Niña las aguas calientes en el Pacífico ecuatorial. Como resultado de la aparición de aguas relativamente frías a lo largo del Ecuador.

es el final del evento La Niña. Detección del Fenómeno de La Niña . El fenómeno la Niña es más fuerte mientras menor es su duración. y su mayor impacto en las condiciones meteorológicas se observa en los primeros 6 meses de vida del fenómeno. 4. asi como un desplazamiento más temprano de esta hacia el norte de sus posición habitual. Este fenómeno se presenta con menos frecuencia que el niño y se dice que ocurre por periodo de 3 a 7 años. d)Una mayor cercanía de la termoclina( región donde hay un rápido descenso en la temperatura)a las superficie del mar en el pacifico tropical. donde la temperatura del agua superficial del océano sube temperatura habitual (28 y 29°C). y ocurre después de que la intensidad de los vientos alisios ha regresado a su estado normal. arrastrando aguas frías que disminuyen las temperaturas del pacifico tropical oriental y central. b)Una ampliación de los afloramientos marinos. moderado y fuerte. especialmente cerca del ecuador. b)Aumento de la convención en el océano pacifico. Duración y frecuencia con que aparece el fenómeno de La Niña El fenómeno la Niña puede durar de 9 meses a 3 años. y según su intensidad se clasifica en débil. El Desarrollo del Fenómeno se identifica por: a)Un debilitamiento de la corriente contra ecuatorial. alcanza su intensidad máxima a finales y se disipa a mediados del año siguiente. lo que favorece la permanencia de especies marinas que encuentran sus alimentos durante periodo largos. El Inicio del fenómeno La Niña que se caracteriza por: a) Un fortalecimiento de los vientos alisios que se encuentran en la zona de convergencia intertropical. 3. Por lo general comienza desde mediados de año.. La Maduración.2. c)El fortalecimiento de la corriente ecuatorial del sur. al oeste del meridiano de 180°. ocasionando que las aguas cálidas proveniente de las costas asiáticas. afecten poco las aguas del pacifico de América. que se producen como consecuencias de la intensificación de los vientos alisios.

Mareógrafos . se tornan más calientes de lo normal en el Sudeste y más frías que lo normal en el Noreste. monitorea el Océano Pacifico Tropical utilizando Boyas fijas. *En México. los cuales generan información para conocer las condiciones actuales de este.El Programa Mundial de Investigación Climática de la OMM a través del Programa de Océanos Tropicales y la atmósfera mundial. se presentan condiciones relativamente más húmedas que lo normal. . Batí termógrafos y Satélites. y alimentar los modelos para la predicción del futuro comportamiento y características de la niña. principalmente sobre las zonas costeras del mar Caribe. *En el continente americano. Consecuencias de La Niña al clima global *En los trópicos. sequías y lluvias en el norte de México. *En América del Sur. las temperaturas del aire de la estación invernal. *En América Central. las variaciones son radicalmente opuestas a las ocasionadas por El Niño. Boyas a la deriva. sin que el hombre puede interferir. predominan condiciones más secas y más frescas que lo normal sobre El Ecuador y Perú. provoca lluvias excesivas en el centro y sur del país. que han existido desde hace millares de años y que continuarán existiendo. así como condiciones más húmedas que lo normal en el Noreste de Brasil. Tanto este Fenómeno de La Niña como El Niño. e inviernos con marcada ausencia de lluvias. son variaciones normales en las temperaturas de la superficie del mar.

Por otra parte. El nombre . lo que determinaría su recurribilidad ante los órganos jurisdiccionales por inconstitucionales. siendo las más afectadas América del Sur y las zonas entre Indonesia y Australia. pero el nivel de diversificación de la economía no ha logrado grandes niveles de desarrollo. excelente ubicación geográfica. gas y petroquímica. pese a la gran riqueza natural nacional existente. un clima deseado por muchos. y quienes por el contrario consideran que debería ser neutral. de la industria del petróleo. Arturo Uslar Pietri de "Sembrar el petróleo". No dependen del petróleo pues son países importadores. deben reconducirse a su compatibilidad con el sistema económico o minimum previsto en la constitución. bajo índice de corrupción a diferencia de los países de Latinoamérica. tal como lo refiere Jeffrey Sachs en el nacional. por la costa oste del Sur de América. En tal sentido. todas las actuaciones económicas concretas de los entes involucrados (estado e individuo). o grados de intervención según la opción política de turno. ¿Cuál es el origen del fenómeno de El Niño? Su nombre se refiere al niño Jesús. "Venezuela es demasiada cara para la inversión extranjera". Bajo niveles de inflación. La economía venezolana enfrenta una grave crisis ante una caída inesperada de los precios del petróleo. con niveles positivos de producción que le han merecido la clasificación de países desarrollados. el debate doctrinal se ha situado entre quienes consideran que la constitución debería consagrar un sistema económico particular. Venezuela escasamente ha logrado diversificar su economía. una primera conclusión apunta a afirmar la Fenómeno El Niño ¿Qué es el fenómeno de El Niño? Es un fenómeno climático cíclico que provoca estragos a nivel mundial. Tradicionalmente. Rusia han centrado su economía en la producción de bienes y servicios. Ante la crisis Venezuela debería diversificar su economía y seguir los consejos del Dr. una economía un tanto estable. debido a que las empresas siderúrgicas del aluminio y empresas publicas no generan grandes ganancias. porque el fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el Oceano Pacífico. Sin embargo otros países desarrollados como Japón . han permitido una economía sostenida. permitiendo así diversas alternativas de política económica a las sucesivas alternativa políticas. es posible concebir diversos modelos económicos. La comprensión del alcance de los derechos económicos frente a la ordenación estatal exige examinar.SISTEMA ECONÓMICO NACIONAL Y FUNCIONAMIENTO. Venezuela tiene innumerables recursos naturales. La economía de Venezuela gira alrededor de la producción petrolera y sus dividendos. como cuestión previa si se requiere de la existencia expresa de un sistema económico en la constitución. provocando con ello el calentamiento de las aguas sud Americanas. Por lo tanto. no productores pero han logrado con la educación de sus habitantes un alto grado de desarrollo. La importancia de estas reflexiones reside en que tarde o temprano. sostiene que la tasa de cambio frente al dólar le resta competitividad a las empresas venezolanas e impiden el desarrollo de un sector alternativo al petróleo. si bien es indispensable que la constitución se pronuncie acerca de un determinado sistema que trace las líneas fundamentales dentro de las cuales habrá de desarrollarse la actuación concreta de los poderes públicos que afectan los derechos de la sociedad.

. alterándose con ello la presión atmosférica en zonas muy distantes entre sí. las boyas miden la temperatura. la diferencia en la temperatura superficial del mar es de alrededor de 8ºC entre ambas zonas del Pacífico. ¿Cómo se detecta el fenómeno de El Niño? En el océano Pacífico tropical "El Niño" es detectado mediante diferentes métodos. mientras que en América del Sur es relativamente seco. en consecuencia. cerca de Australia e Indonesia. El nivel superficial del mar es. En condiciones No-Niño las zonas relativamente húmedas y lluviosas se localizan al sureste asiático. los vientos Alisios (que soplan de este a oeste) apilan una gran cantidad de agua y calor en la parte occidental de este océano. hay cambios en la dirección y en la velocidad de los vientos. la máxima temperatura marina se desplaza hacia la Corriente de Perú que es relativamente fría y la mínima temperatura marina se desplaza hacia el Sureste Asiático. Además. Por ejemplo. obteniendo importantes datos sobre las condiciones en la superficie del océano. las corrientes y los vientos en la banda ecuatorial. también llamadas condiciones No-Niño. toda esta información la transmiten a los investigadores de todo el mundo.del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño. ¿Cómo se desarrolla el fenómeno de El Niño? El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical. Las temperaturas frías se presentan en América del Sur por que suben las aguas profundas y producen una agua rica en nutrientes que mantiene el ecosistema marino. ENSO por sus siglas en inglés. que van desde satélites y boyas flotantes hasta análisis del nivel del mar. asi como el desplazamiento de las zonas de lluvia a la región tropical. En condiciones normales. Es un síndrome con más de 7 milenios de ocurrencia. aproximadamente medio metro más alto en Indonesia que frente a las costas del Perú y Ecuador. En cambio durante el fenómeno de El Niño los vientos alisios se debilitan o dejan de soplar.

Consecuencias del fenómeno del niño para América del Sur y y y y y y Lluvias intensas. aproximadamente desde junio a noviembre. Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren. generando pérdida económica en actividades primarias Surgen enfermedades como el cólera. Enfriamiento del océano. ocasiona importantes cambios en el clima. provocando calentamiento del mar. Todo este cambio ocurre en un intervalo de seis meses. Calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas. Pérdidas pesqueras. Periodos muy secos. Consecuencias para el sureste asiático y y y y y Lluvias escasas. Intensa formación de nubes. Baja presión atmosférica. lluvias intensas en secciones del país e inviernos generalmente húmedos. Baja formación de nubes. Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del Perú. Alta presión atmosférica. En nuestro país el fenómeno de El Niño. . Consecuencias del fenómeno del niño a nivel global y y y y Cambio de la circulación atmosférica. Periodos muy húmedos. condiciones de sequía en el centro de México. que en ocasiones se tranfoman en epidemias muy dificiles de erradicar.Esto provoca el aumento de la presión atmosférica en el sureste asiático y la disminución en América del Sur.