Está en la página 1de 5

Universidad Nacional de Cajamarca

Departamento Académico de Física


Laboratorio Física – Elearning.
Docente: Segundo Enrique Dobbertin Sánchez.
1. Temas:
Modelación y Ajuste de Curvas.
Péndulo Simple.
2. Marco Teórico:
Modelación y Ajuste de Curvas.
En las experiencias físicas, Ingenieriles y ciencias en general, con frecuencia surge
el problema de obtener una dependencia funcional entre dos o más magnitudes
físicas (variables) que son capaces de ser medidas, teniendo como base las
mediciones de estas magnitudes físicas (datos experimentales) las cuales son
obtenidas en experiencias controladas en un laboratorio. Esta dependencia
funcional toma la forma de una ecuación, que por ser construida con los datos
experimentales se le denomina empírica. En una experimentación en laboratorio
los datos que se obtienen están relacionados de forma independiente y dependiente
de la función.
Para cada valor elegido de la variable independiente 𝑥 le corresponde un valor de
la variable dependiente 𝑦, y la dependencia funcional que se obtiene en base a los
diversos valores de 𝑥 y 𝑦 forma la ecuación empírica, la cual se expresa como:
𝑦 = 𝑓(𝑥) (1)
El método de mínimos cuadrados se utiliza asumiendo que la gráfica es una
distribución lineal para encontrar los parámetros a y b. Para n datos dados se tiene
la siguiente ecuación:
Péndulo Simple.
El péndulo simple es un sistema físico que muestra movimiento periódico.
Consiste en una partícula de masa m suspendida de una cuerda ligera de longitud
L que esta fija en el extremo superior, como se muestra en la figura 1.

Figura 1. Péndulo simple


Dada la teoría revisada en clase se plantea que para ángulos relativamente
pequeños (𝜃 ≪ 15°) el péndulo simple describe un movimiento del tipo
armónico simple, y bajo esta condición la frecuencia de oscilación se expresa de
la siguiente manera:
𝑔
𝜔=√ (2)
𝐿
Teniendo en cuneta que la frecuencia de oscilación también se puede expresar en
función del periodo (T):
2𝜋
𝜔= (3)
𝑇
Entonces de (2) y (3) podemos deducir la siguiente ecuación:

𝐿
𝑇 = 2𝜋√ (4)
𝑔

3. Objetivos:
Objetivo General:
• Comprender que todo fenómeno Físico experimental se ajusta a una
curva conocida.
• Comprender y analizar el movimiento armónico simple a través del
péndulo simple.
Objetivos Específicos:
• Graficar los datos experimentales y encontrar la ecuación de la recta.
• Determinar de forma experimental la constante elástica del resorte (k).
• Encontrar experimentalmente la relación entre el periodo de un péndulo
simple y su longitud.
• Obtener experimentalmente el valor de la gravedad a partir de un
péndulo simple.

4. Procedimiento:
Modelación y Ajuste de Curvas.
Ingresamos a la simulación de la experiencia de laboratorio:
https://phet.colorado.edu/sims/html/masses-and-springs-basics/latest/masses-
and-springs-basics_es_PE.html
1. Medimos la longitud sin deformar de nuestro resorte.
2. Colocamos una masa en el extremo libre del resorte y medimos la nueva
longitud de este con la regla milimétrica.
3. Repita el paso anterior por lo menos con 20 masas distintas (inicie con
masas pequeñas y luego vaya aumentado el valor).
4. Con las longitudes finales y la longitud inicial encuentre la deformación
para cada resorte.
5. Cada masa multiplique por el valor de la aceleración de la gravedad para
hallar la fuerza 𝐹 que aplica el resorte sobre la masa.
6. Con los datos obtenidos llene la tabla 1 y luego aplicando regresión
lineal y mínimos cuadrados, halle el valor de K (constante de elasticidad
del resorte).
Tabla N° 1:
N° Masa (Kg) 𝑳𝒐 (𝐦) 𝑳𝒇 (𝐦) 𝑳𝒇 − 𝑳𝒐 (𝐦) 𝑭 (𝑵)
1
2
3

20

Péndulo Simple.
Ingresamos a la simulación de la experiencia de laboratorio:
https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-lab/latest/pendulum-
lab_es_PE.html
1. Escogemos una longitud de cuerda inicial.
2. Desplazar suavemente la masa respecto de su posición de equilibrio y
dejarlo oscilar libremente. Este desplazamiento angular, es decir su
amplitud, no debe ser mayor que 15°.
3. Se mide el periodo (T) para seis diferentes longitudes del péndulo.
4. Estos datos se plasman en la tabla 2.
Tabla N° 2:
N° 𝑳(𝐦) 𝑻(𝐬) 𝑻𝟐
1
2
3

6

5. Procesamiento de Datos:
Modelación y Ajuste de Curvas.
1. Con los datos de la tabla 1, calcular los valores de “a” y “b” utilizando
mínimos cuadrados.
2. De la tabla 1, los datos de la deformación del resorte y la fuerza se llevan
al programa Excel para obtener el grafico y su ecuación de la recta (𝑦 =
𝑎𝑥 + 𝑏), contrastamos con lo obtenido utilizando mínimos cuadrados.
3. El valor de la pendiente de la ecuación de la curva obtenida en el Excel
es la constante del resorte 𝑘 (𝑁/𝑚), anotarlo.
Péndulo Simple.
1. Desarrolle las siguientes graficas en Excel:
2. Grafique la dependencia del periodo del péndulo con su longitud.
3. Grafique la dependencia de T^2 con L, donde: T (periodo) y l (longitud).
4. De la gráfica de T^2 vs L, determine el valor de la gravedad, obteniendo
la 𝒑𝒆𝒏𝒅𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 (𝒎) de dicha gráfica.
5. Con el valor de la pendiente (m) determinamos el valor de la gravedad
(𝑔) con la ecuación:
4𝜋 2
𝑔=
𝑚
6. Repetir la experiencia, pero en la vida real, utilizando una cuerda, una
masa pequeña, y el cronometro de tu celular para calcular la gravedad de
Cajamarca, (𝑔𝑐𝑎𝑗 = 9.7726 𝑚/𝑠 2 ).

7. Análisis y Discusión de Resultados:


Determine el coeficiente de correlación para verificar el modelo estadístico. Este
coeficiente debe ser mayor al 65 % para validarlo.
Con los resultados obtenidos ¿Qué información nos da la constante de k?
Determinar el error relativo porcentual del resultado obtenido para la gravedad
en la práctica y el resultado teórico obtenido en la simulación.

|𝑉𝑟𝑒𝑎𝑙 − 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑚𝑛𝑡𝑎𝑙 |
𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟% = ∗ 100
𝑉𝑟𝑒𝑎𝑙
Actividad: Realizar un informe para presentar sus datos y análisis,
Utilizar la siguiente estructura:
1. Caratula
2. Resumen
3. Procesamiento de Datos
4. Análisis y Discusión de Resultados
5. Conclusiones y Referencias
Nota: Utilizar formato APA 7th Edición.

También podría gustarte