Í N D ICE

Razonamiento Verbal

Capítulo Pág.

I. Revisión del primer bimestre .......................................................................................... 77

II. Antonimia I ................................................................................................................ . 81

III. Antonimia II ................................................................................................................ 89

IV. Términos excluidos I ..................................................................................................... 95

V. Términos excluidos II .................................................................................................. 101

VI. Elementos del texto .................................................................................................... 107

VII. Práctica de lecturas .................................................................................................... 115

VIII. Repaso .................................................................................................................... . 121

Departamento de Publicaciones
TRILCE
COSI2SLIRV2B-04.p65
 Revisión del primer bimestre C O L E G IO

Capítulo I
TRILCE
Repasando las lecturas
Lee atentamente cada texto y responde a las preguntas
diversas que se formulan.
Texto I
Como si se tratara de
viejos glotones cuyo
apetito crece conforme
envejecen, algunas es t
rel l as a nci a nas
similares a nuestro Sol de
vora n pl anet as
gigantes y otros cuerpos
celestes cercanos a sus
órbitas, informaron
científicos
del I nsti tuto de Ci enci as y
Telescopia espacial de Estados Unidos. Las "sobras" de
tal festín incluyen gases, luz infrarroja y huellas del
litio, elemento que normalmente es destruido dentro
de las estrellas, explicó el astrónomo Mario Livio, quien
calcula que en la Vía Láctea alrededor de cien millones
de estrellas similares al Sol han asistido a un festín de
esa naturaleza.
Conforme envejecen, estrellas como nuestro Sol crecen
y se convierten en gigantes rojas las que
literalmente absorben planetas que se encuentran en
órbitas cercanas. Si esos cuerpos celestes son tan
grandes como Júpiter, entonces la estrella crece en
tamaño y en brillo conforme absorbe el campo
gravitacional del planeta, declaró Livio, y
añadió que dentro de unos cinco mil millones de años
nuestro propio Sol podría desarrollar semejante apetito.
A. TEMA: .......................................
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
C. TÍTULO: .......................................
1. Según el texto, qué afirmación no es correcta.
a) Algunas estrellas ancianas devoran planetas
gigantes y otros cuerpos celestes lejanos a su
órbita.
b) Estrellas como nuestro Sol crecen y se
convierten en gigantes rojas.
c) La estrella crece en tamaño y brillo
conforme absorbe el campo gravitacional del
planeta.
d) Nuestro Sol podría desarrollar un apetito
devorador. e) Todas son correctas.
2. El astrónomo Mario Livio afirma que:
a) Nuestro Sol devora planetas gigantes.
b) Los cuerpos celestes son tan grandes como
Júpiter.
c) Las estrellas jóvenes devoran cuerpos celestes.
d) Las "sobras" incluyen gases, luz infrarroja y
huellas de Litio.
e) N.A.
3. Hallar el significado de las siguientes palabras:
a. Glotonería: .......................................
b. Festín: .......................................
c. Literal: .......................................
d. Órbita: .......................................
e. Gravitacional: .......................................
Texto II
Apesar de que son muchas
las especies de insectos que
nos molestan, nos muerden,
nos pi can, nos transmiten
enf erme dade s i n fecc i
osa s, destruyen nuestras
cosechas..., en conjunto, no
representan ni
el uno por ciento de todas las No sólo fecundan las
especies clasificadas, unas flores, también nos
setecientas mil. La mayoría dan seda
son
de gran utilidad para el ser humano. Por ejemplo, los
insectos llevan el polen de una flor a otra y de esta
manera fertilizan nuestros cultivos. Casi la mitad de los
insectos tiene un papel muy importante al comerse a
otros insectos, en especial a los más dañinos. También
limpian la Tierra de cuerpos de animales muertos y en
descomposición. Sin estos servicios, la vida en nuestro
planeta sería muy difícil.
Tambien sirven de alimento para aves, peces y
animales terrestres. Sin los insectos, muchos animales
insectívoros desaparecerían. En algunas regiones del
mundo, ciertos insectos sirven como alimento humano.
También nos dan miel y cera, seda, tinturas para teñir
telas...
La cucaracha alemana vive alrededor de 140 días, lapso
que permite a la hembra producir siete camadas de 48
huevos cada una. Si todos se transformaran en
cucarachas, se tendrían 35 000 descendientes en un
solo año.
77

Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
Texto
III
A. TEMA: .......................................
La Torre de Pisa está inclinada
B. IDEA PRINCIPAL: ....................................... porque se intentó construirla
sobre un terreno arcilloso
C. TÍTULO: ....................................... que absorbe demasiada
agua, situación que lo
hace muy i nes tabl e.
1. Según el texto, es cierto sobre los insectos. Concebida como campa-
nario de la catedral de Pi
a) Se tiene que eliminar a todos los s a, e mpez ó a s er
insectos. b) Los insectos malogran nuestros edificada en 1173, pero
cultivos. pro nto l a o bra fue
c) Sirven de alimento para los humanos detenida porque parte de
d) Los insectos sirven de alimento para las la estructura cedió. Un
plantas e) T.A. siglo más tarde, en 1275,
los arquitectos reiniciaron
2. Es un dato falso. la
construcción y levantaron el
I. La cucaracha alemana vive alrededor de 140 tercero y quinto pisos fuera de
días. II. Los insectos sirven de alimento para las línea en comparación con el cuarto
aves. III. Los insectos no limpian la Tierra de y el sexto, en un esfuerzo por cambiar
animales el centro de gravedad del edificio. Sin embargo, no fue
muertos. suficiente. En años recientes, se ha intentado detener la
inclinación e incluso enderezar la torre mediante
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III técnicas de contrapeso. Al parecer se han ganado
d) Todas e) Ninguno quince milímetros. Su inclinación es de
aproximadamente 5,18 metros de su perpendicular. Los
3. Hallar tres sinónimos para las siguientes palabras: cimientos de la torre son de sólo 3,04 metros de
profundidad lo que ha contribuido a su inclinación.
a. Fertilizar:

1. ........................................................ A. TEMA: .......................................

2. ........................................................ B. IDEA PRINCIPAL: .......................................

3. ........................................................ C. TÍTULO: .......................................

b. Teñir: 1. Una deducción válida sería:

1. ........................................................ I. El terreno arcilloso es muy inestable.

II. La torre ya no inclina por su buena
2. ........................................................ estructura. III. Hay un gran esfuerzo para
enderezar la torre.
3. ........................................................
a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
c. Descomposición: d) Sólo III e) II y III

1. ........................................................ 2. Según el texto, es correcto.

2. ........................................................ I. La torre empezó a ser construido en

1173. II. En el año 1275 se empezó a
3. ........................................................ inclinar.
III. Se ha intentado detenerla con técnicas de
d. Producir: contrapeso.
IV. Su inclinación es de 518 centímetros.
1. ........................................................
a) Sólo I b) Sólo III c) I, III y IV
2. ........................................................ d) I, II y IV e) Sólo IV

3. ........................................................
 78
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
Revisión del primer bimestre
3. Responde la siguiente analogía: siguiente orden: blanco, verde y rojo. Más tarde, el 2 de
noviembre de 1821, Iturbide decretó que la
TORRE DE PISA : ITALIA bandera mantuviera los mismos colores pero en franjas
verticales y en el orden siguiente: verde, blanco y rojo,
a) Arco de triunfo : Francia y, al centro, sobre un nopal, un águila de perfil y con
b) Gran Muralla : China las alas caídas y la corona imperial. En 1916, después
c) Big Ben : Londres de algunos cambios, Venustiano Carranza ordenó que
d) Torres Gemelas : New York el águila volviera a su antigua posición: sobre el
e) Torre de España : Sevilla nopal, de perfil, pero ahora devorando una serpiente.
En 1968, Gustavo Díaz Ordaz ordenó que una de las
patas del águila estuviera sobre el nopal y la otra sobre
Texto IV la serpiente.

José J. Villegas A. TEMA: .......................................

Medellín, Colombia. G.,
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
Al fi n de l a gu erra
C. TÍTULO: .......................................
de
Independencia, el 24 de
febrero 1. En el texto, se afirma:
de 1821, los colores que
Agustín de Iturbide eligió para I. El color blanco es el símbolo de la religión
la bandera católica.
(conocida como de las II. Venustiano ordenó que el águila fuera retirado
Tres Garantías) fueron el de su posición.
blanco, como símbolo de la III. La confección de la bandera estuvo a cargo de
religión católica; el verde, Ocampo.
como símbolo de la
Independencia, y el rojo, a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III
como símbolo de la unión de
al guno s es paño l es al
movi mi ento li bertador.
Su confección se le
encargó al
sastre José Magdaleno Ocampo, vecino de la ciudad de d) I y III e) Todas
Iguala. En franjas diagonales aparecían los colores en el
79

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
Mar de letras 13. "La ciudad de la eterna primavera" es:
14. Sinónimo de SAFARI es:
Hallar las respuestas de las consultas en el mar de letras 15. El país que tiene como capital Ottawa es:
cruzadas. 16. El sinónimo de bizarro es:
17. La biblioteca más antigua:
1. El primer turista espacial fue: 18. El país que tiene como capital París es:
2. La Torre de Pisa está en: 19. La moneda de Europa es:
3. La capital de Argelia es: 20. El antónimo de "felón" es:
4. "Dingolondango" es sinónimo de: 21. El país que produce más arroz es:
5. País más grande de sudamérica: 22. El que ejecuta la pena de muerte:
6. Moneda del Japón: 23. Conjunto de cerdos:
7. Autor de la novela Los ríos profundos: 24. Director de la película "Titanic":
8. Raíz de "agua" es: 25. Moneda de México:
9. El río más grande del mundo es: 26. El cuento Alineación fue escrito por:
10. Ciudad de los "rascacielos": 27. Libro sagrado de los musulmanes:
11. El animal terrestre más veloz del mundo es: 28. La capital de Afganistán es:
12. la capital de Cuba es: 29. Octavio Paz nació en el país de:
30. El país más pobre de América es:

C H I N A C A O L L I J U R T J K
A B C D E B E S O F G H L U B A K
Q R U V E T N E I L A V N O P M L
S W O N A R O C L E T R I C A M E
O R Y E B I R N O M A R O I L U J
T Z A S O C O C I N A M I O A O T
E A L E J A N D R I A A B S N C D
F I C U N R X O R O Z A E A A I A
T A N I O G A T E L O I S D B M I
C N R X Y E D E I D A I U E A Z R
A E I S T L U W R O E C B U H A E
H I D R O R Q A P O N M A G A L C
L N M H I J P I A R A I K R L O A
A O A M A O B C D A L U T A Y S C
M R P E E F G B R A S I L A L E M
A E O U T R A C T O S I Z I X P O
O M G A N I N I L O O N O R N Q O
T A A R I T A L A Y S C M A E S I
I C L U S K C H I M O A O M Y A L
T S U T F R A N C I A N C E S O A
S E S Q E O P I I T I A H S F A E
I M A O T Y L A M I X D A O M I L
N A T R O W E T A M I A L J D O R
E J X U K E A K A M E X I C O R A
D A O E U N R V E R D U G O D O E

80
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
 Antonimia I C O L E G IO

TRILCE
Capítulo II
 Enfermedad bailable
En el sur de Italia, la picadura de la tarántula tenía un solo remedio: bailar
frenéticamente hasta sudar copiosamente. Se creía que así se expulsaba el veneno del
cuerpo. En el puerto de Tarento, el baile era muy movido y se lo llamó tarantela, tal
como hoy se lo conoce.

1. NOCIONES chícharo o guisante. Se les denominó estatera, cuyo

significado era medida o patrón. En un lado con un
Los antónimos son palabras que expresan punzón se les imprimía un diseño muy burdo de
significados opuestos. los símbolos del rey Gyges. Esta práctica se
difundió con rapidez, unos cien años, por
El analizar los antónimos nos permite evaluar todas las ciudades importantes del Mediterráneo
la comprensión de significados contrarios midiendo y muchas islas del Asia menor. Por supuesto, ya
con ello la amplitud del vocabulario. no fueron de aleaciones naturales sino producto
de otras deliberadas. Las de más alto valor fueron
2. ANTONIMIA DIRECTA las de oro, seguidas por las de plata y, por último,
las de cobre.
Ocurre cuando dos vocablos tienen
significados mutuamente opuestos y
complementarios en forma plena. 1. ............................................................

2. ............................................................
malo - bueno
amor - odio 3. ............................................................
vida - muerte
inicio - final 4. ............................................................

3. ANTONIMIA INDIRECTA 5. ............................................................

Ocurre cuando los vocablos tienen 6. ............................................................

significados aproximadamente opuestos, no en
forma plena sino en forma parcial. 7. ............................................................

poderoso - pobre 8. ............................................................

blanco - oscuro
frío - tórrido 9. ............................................................
inteligente - necio
10. ............................................................

• En el siguiente texto hallar un antónimo por cada

palabra en negrita:
4. VALOR DE LA ANTONIMIA
Todo hace suponer que los ricos comerciantes de
Lidia, en territorio de la actual Turquía, fueron los
primeros en utilizar monedas en el siglo VII antes
de la Era Cristiana. Durante el reinado del rey
Gyges, dichas monedas fueron hechas con
electrum, una aleación natural de oro (75 por
ciento) y plata (25 por ciento). Eran muy
pequeñas, del tamaño de un
La antonimia o relación de oposición en los
significados de las palabras constituye una valiosa
herramienta para entender mejor los temas de la
vida diaria pues a través de la oposición
capturamos mejor valores, dimensiones
y cualidades.

81

Colegio TRILCE
 Razonamiento Verbal
Ubicar el
tema: veto - aprobación
Vocablos antónimos Tema de referencia
traidor - fiel infinito -

corto - largo longitud agotable éxito -

anciano - niño
fracaso insulto -
bonito - feo
alabanza mimado -
pacífico - belicoso
maltratado acoger -
día - noche
desamparar
orden - caos
lleno - vacío
campo - ciudad
bullicioso - lacónico
soberbio - humilde

calor - frío llanto - risa

proa - popa etéreo - sólido

 someterse - revelarse
5. ANTÓNIMOS Y LA CATEGORIA GRAMATICAL
prólogo - epílogo
Los antónimos deben estar referidos al mismo
campo semántico es decir al mismo tema. robusto - enclenque
Además los antónimos deben pertenecer a la
sima - cima
misma clase gramatical, es decir si uno de los
términos es adjetivo su antónimo será otro
petulante - sencillo
adjetivo. Si uno de ellos es sustantivo el otro será
también un sustantivo, etc. cadencioso - inarmónico

REQUISITOS PARA LOS ANTÓNIMOS

6. ADIESTRAMIENTO - 1ra FORMA
1. Mismo campo semántico o tema Hallar un antónimo para la palabra en
2. Misma clase gramatical. negrita

1. El gobernador fue acusado de arbitrario

PALABRAS ANTÓNIMAS CLASE GRAMATICAL ...................................................................

rapidez - lentitud sustantivos 2. Un hombre juicioso es de fiar

elegante - huachafo adjetivos ...................................................................

trabajar - descansar verbos 3. Se comprobó que el documento era verídico

...................................................................
tarde - temprano adverbios

4. Existen disputas con el país colindante

Determinar la clase gramatical de cada antónimo ...................................................................

sumiso - rebelde 5. Era famoso por su erudicción

...................................................................
calma - ansiedad

misericordia - maldad 6. Consideró el comentario como un baldón

...................................................................
justo - inequitativo

82
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
Antonimia I
 7. Siempre se distinguía en la lid
...................................................................
8. El rey tuvo que abdicar
...................................................................
9. Llegó a caballo un sujeto enjuto
...................................................................
10. Lo consideraban un felón
...................................................................
11. Caminaba orondo por las calles
...................................................................
12. Todos se convencían ante un hecho tan
palmario
...................................................................
13. La apología no se hizo esperar
...................................................................
14. Aquella evidencia era insoslayable
...................................................................
15. Pidió que le condonen la deuda
...................................................................
16. Lo consideraban un gasnápiro
...................................................................
17. Le regalaron una planta exótica del Brasil
...................................................................
18. Consideraron el tratado como írrito
...................................................................
19. Esa mañana el alumno estaba taciturno
...................................................................
20. Por fin el avión pudo decolar
...................................................................
7. ADIESTRAMIENTO - 2da FORMA
Hallar tres antónimos para cada palabra
1. suave
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
2. repudio
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
3. niño
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
4. sobrio
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
5. flemático
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
6. veterano
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
7. orden
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
8. obsoleto
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
9. paz
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
10. inicio
a) ........................................................
b) ........................................................
c) ........................................................
83

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
8. ADIESTRAMIENTO 3ra c) hermosura c) traición
FORMA

1. ofensa premio

2. mezquino moral
3. niebla niño
4. vapuleo cuerdo
5. vehemencia cínico
6. famoso exhibirse
7. senil concordar
8. venal periferia
9. resumido generoso
10. sincero liberar
11. abrasivo ambiguo
12. orate resarcir
13. inhibirse ratificar
14. súbito frío
15. discrepar disconforme
16. evidente claridad
17. centro oculto
18. quitar auténtico
19. revocar loa
20. someter amplio
21. estable premeditado
22. apócrifo flojera
23. resignado voluble
24. preciso mesura
25. exceso desconocido
 Relacione las palabras por su antonimia d) valor d) dictadura
e) claridad e) copia

5. DELIQUIO 6. CUITA

a) desmayo a)
b) arreglo b) emoción
confusión
c) olvido c) traición
d) favor d) lesión
e) prohibición e) trabajo

7. CHABACANO 8. CHABOLA

a) adulador a) choza
b) atrapado b) empresa
c) grosero c) campo
d) dulce d) furia
e) temeroso e) ciudad

9. CHALADO 10. CHAMIZO

a) festivo a) denuncia
b) orate b) trabajo
c) modesto c) apogeo
d) medido d) elixir
e) bello e) n.a.

11. CHANCHULLO 12. CHARADA

a) furor a) juego
b) estafa b) grito
c) soberanía c) adivinanza
d) engaño d) temblor
e) pelea e) invento

13. CHUBASCO 14. DEPREDAR

a) tormenta a) lesionar
b) inundación b) pasear
c) batalla c) golpear
d) incendio d) saquear
e) barro e) rotar

15. DESCONCIERTO 16. DESDÉN

9. EJERCICIOS DE ANTÓNIMOS CON
ALTERNATIVAS a) sensación a) esclavitud
Marcar la alternativa que contenga el antónimo b) angustia b) desprecio
c) tortura c) valor
1. DECHADO 2. DEDALO d) caos d) terro
e) ofensa e) r
n.a.
a) perdón a) disfraz
b) facilidad b) lecho 17. DEPURAR 18. DESAFORAR
c) permiso c) careta
d) osadía d) laberinto a) purificar a) obtener
e) modelo e) n.a. b) cortar b) privar
c) rastrear c) confundi
3. DEFERENCIA 4. DELACIÓN d) mojar d) ralegrar
e) sembrar e) obstruir
a) gentileza a) interceptación
b) novedad b) ayuda
 84
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
Antonimia I
19. DESCOLLAR 20. DESDORO c) destino c) agitar
d) estudio d) estropear
a) tocar a) brutalidad e) fe e) aclamar
b) avezar b) frenesí
c) inmunizar c) elocuencia 35. DÍSCOLO 36. DISCORDANCIA
d) mencionar d) pavor
e) destacar e) calumnia a) reincidente a) rotación
b) recuperado b) fastidio
21. DESIDIA 22. DESPOTISMO c) baldío c) ficción
d) rebelde d) pelea
a) venta a) debilidad e) regocijado e) invasión
b) comercio b) blandura
c) pedido c) abuso 37. DISEMINAR 38. DONCEL
d) pereza d)
victoria a) calcular a) adolescente
e) vicio e) linaje b) instalar b) oscuro
c) tramar c) voluminoso
23. DETRIMENTO 24. DIATRIBA d) atrapar d) erudito
e) regar e) adinerado
a) pérdida a) unión
b) expresión b) formalidad 39. DONOSO 40. DÚCTIL
c) mención c) alegría
d) habla d) injuria a) lastimado a) levantado
e) todas e) lisura b) sacrificado b) flexible
c) penoso c) saludable
25. DILUCIDAR 26. DIRIMIR d) preocupado d) erudito
e) dadivoso e) charlatán
a) explicar a) iniciar
b) escoger b) acalorar
c) segregar c) saber Texto
d) pensar d) guerrear
e) odiar e) n.a.
¿Dominará el mundo en el futuro?
27. DISENTIR 28. DISGREGAR
1. Si alguien heredará
la T i e rra no s
a) instalar a) distraer
erá el hombre.
b) presumir b) aterrar
Mucho antes de que la
c) complacer c) visionar
contaminación o l as
d) serenar d) sanar
arm as a tómi cas
e) polemizar e) n.a.
acaben con nosotros,
tendremos que enfren-
29. DISLATE 30. DISOLUTO
tarnos en la
competencia por el
a) absurdo a) virtuoso
planeta contra un
b) vagancia b) ruinoso
grupo que arrogante-
c) fiera c) verdadero
mente ignoramos: los
d) bruto d) amable
insectos.
e) n.a. e) inmoral
2. Este apocalíptico vati-
cinio no fue sacado de
31. DISPENDIO 32. DISPLICENTE
un rel ato futurí s ti
co de ciencia-ficción.
a) generación a) adjudicado
Pertene- ce a uno de
los docu-
mentos científicos más
b) derroche b) abúlico En "La mosca", el director
rev el ad ores de l David Cronenberg expresa el
c) dividir c) controlado colectivo temor que el hombre
d) imitación d) escandaloso as últimas décadas, siente hacia los insectos. La
e) ilusión e) n.a. que resume años de criatura de la foto es el resultado
inves- ti gaci ones de la fusión de un hombre con una
mosca.
de Ni l ls Hellstrom,
33. DOGMA 34. DISCERNIR
el zoólogo
b) futuro b) contener
a) broma a) distinguir
cuyas teorías conmovieron al mundo, y fueron de una polémica que ya se extendió más alla del
el inicio
ambiente de los laboratorios.

85

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
3. ¿Qué hizo Hellstrom de extraordinario?
Simplemente observar y comparar. Meterse en la
intimidad del grupo animal más numeroso de la
Tierra, y con más recursos
 para permanecer en ella. millones de años.
Físicamente, son un prodigio de ingeniería.
Su esqueleto se halla en el exterior permitiendo
fuerza máxima para los músculos interiores, lo que
le permite mover objetos 100 veces más pesados y
saltar hasta
50 veces la longitud de su cuerpo. "Y esto es así
porque,
a diferencia del hombre, cuyas limitaciones físicas
son dictadas desde el momento de su nacimiento,
los insectos nacen con la habilidad de mejorar su
propio cuerpo. Cuando alcanza los límites de su
capacidad, mi l agro s ame nte s e t rans form
a en un s er completamente nuevo." Hellstrom
se refiere al increíble proceso de metamorfosis y
muda, por la cual el viejo cuerpo de un insecto se
transforma en la cáscara de un "huevo", del que
surgirá un individuo totalmente diferente. Tan
diferente como puede serlo una mariposa de
un gusano.
4. A diferencia de otros investigadores, que
suelen
"admirar" a sus objetos de estudio, Hellstrom siente
una verdadera aversión hacia los insectos. Les teme,
y no le faltan razones. Muchas veces se menciona
la falta de capacidad de razonar como la gran
desventaja de los animales frente al humano.
Irónicamente, esto funciona a favor de los insectos,
ya que por eso carecen de la capacidad de titubear
antes de razonar. "Donde no existe la inteligencia,
tampoco existe la estupidez", sostiene el polémico
investigador.
5. En la actualidad, mientras la mayoría de los
animales están reduciendo su número (incluso
extinguiéndose), sólo dos aumentan en
cantidad: el hombre y los insectos. Y la
explicación de este fenómeno es contundente:
el hombre es la única criatura con la capacidad de
modificar radicalmente al planeta. El insecto es la
única que puede adaptarse a cualquier cambio que
el hombre produzca. Y aquí está la clave. Las
sustancias desarrolladas para frenarlos (como el
DDT, el dieldrín y otros) se han transformado
en
"alimento" de generaciones posteriores, dotadas de
una increíble capacidad de mutación. Y de
reproducción. Supongamos que un gran cataclismo
deja en pie a una sola pareja humana sobre el
planeta. Recuperar
a partir de ellos la población humana de la Tierra
como era antes del holocausto, llevaría dos millones
de años. Si los sobrevivientes son una pareja
de insectos, poblaría la Tierra en... catorce días.
6. Los desperdicios industriales que contaminan
el ambiente, los químicos que envenenan los
alimentos y la radiactividad que degenera nuestros
tejidos son, para los insectos, simples aromas de un
agradable ambiente. Todo parece indicar que los
últimos días de la Tierra la encontrarán poblada por
millones de seres que, finalmente, habrán
recuperado el dominio del mismo planeta que ya
habían conquistado hace cientos de
A. TEMA: ....................................... numeroso de la Tierra.
2. Un insecto tiene más fuerza que un hombre.
B. IDEA PRINCIPAL: ....................................... 3. Un insecto puede mejorar su propio cuerpo.

C. TÍTULO: ....................................... a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 1 y
d) Todas e) Sólo 3 3

1. Según el autor el hombre es arrogante por: 4. La frase en comilla del autor en el párrafo 4 quiere
decir:
a) genera
contaminación. b) usa a) Los insectos son los seres más asombrosos.
armas atómicas. b) Los insectos superarán al hombre en inteligencia.
c) desdeña a algunos animales. c) Se puede ser inteligente y estúpido a la
d) no compite por el planeta. vez. d) Es un enunciado sin sentido.
e) se distingue de los animales. e) El hecho de que los insectos no sean
inteligentes, no los hace incapaces de sobrevivir.
2. Nill Hellstrom

1. Estudia los animales.

2. Escribe obras de ciencia ficción. 5. Hallar tres sinónimos para:
3. genera polémicas.
A. EXTINCIÓN:
a) Sólo 1 b) Sólo 1 y 2 c) Sólo 2 y 3
d) Sólo 1 y 3 e) Todas 1. ........................................................

3. No es correcto 2. ........................................................

1. Los seres humanos somos el grupo más 3. ........................................................

86
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
Antonimia I

B. CONTUNDENTE
1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
C. MUTACIÓN:
1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
D. HOLOCAUSTO:
1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
6. Una conclusión a la que llega el autor:
a) Los insectos desaparecerán con el tiempo.
b) Los humanos sobrevivirán a grandes cataclismos.
c) La raza humana es muy superior a los insectos.
d) Al final de su existencia la Tierra estará poblada
por muchos insectos.
e) ninguna anterior.
87

Segundo año de secundaria

 Antonimia II C O L E G IO

TRILCE
Capítulo III

1. decir

2. presentable

3. estético

4. adaptado

5. tratable

6. maculado

7. posible

8. certidumbre

9. revolucionario

10. conforme
 Caníbales diminutos

Cuando el alimento escasea, hay especies de gusanos que practican el autocanibalismo

y se autoabsorben. Se observó un ejemplar que ingirió el 95 por ciento de su propio
cuerpo sin molestías.

1. ANTÓNIMOS POR DIFERENCIA DE GRADO

Según el grado de intensidad los antónimos pueden

ser absolutos o relativos.

Palabra antónimo relativo antónimo absoluto

morir vivir nacer

destruir conservar construir

óptimo pésimo

caliente frío

senil joven

dulce amargo

amor indiferencia B) Se forman cuando los prefijos son opuestos

siempre nunca 1. importar  exportar

rico pobre 2. antepuesto  pospuesto
3. microscópico  macroscópico
ignorante erudito
4. subestimar  sobrestimar
5. Monolingüe  multilingüe
2. ANTÓNIMOSMORFOLÓGICOS 6. hipotensión  hipertensión

A) Se forman usando un prefijo de negación 3. ANTÓNIMOS LEXICALES

1. estable  inestable No intervienen prefijos y se produce entre palabras

con distinta estructura o forma.
2. propósito  despropósito
3. democrático  antidemocratico 1. aceptar  rechazar
4. probable  improbable 2. vanidoso  sencillo
5. continuo  discontinuo 3. listo  tonto
6. ataque  contrataque 4. cauteloso  confiado

Usando los siguientes prefijos: IN, IM, DES, 5. malvado  bondadoso

ANTI, DIS, CONTRA hallar un antónimo a cada
palabra.

89

Colegio TRILCE
 Razonamiento Verbal
4. 19. ébrio ( ) alegre

ANTÓNIMOSEXCLUYENTES 20. tirano ( ) modern

 Se da cuando la negación de una palabra implica
necesariamente la afirmación de otra:
21. caótico ( ) tacaño
1. masculino  femenino 22. ruidoso ( ) distraído
2. vivo  muerto 23. asombro ( ) desconocid
3. apócrifo  auténtico o
24. falacia ( ) libertad
4. artificial  natural
25. esclavo ( ) democrátic
5. verdad  falsedad

5. ANTÓNIMOSCONTRARIOS 2. Hallar un antónimo para la palabra en

negrita
Tienen sentidos de intensidad y la negación de uno
no supone la afirmación del otro. 1. Nuestro equipo se hallaba a la vanguardia

1. niño  anciano ...................................................................

2. dulce  agrio 2. El alumno mostraba mucho empeño
3. cóncavo  convexo
...................................................................
4. caro  barato
5. bueno  malo 3. Ese es un argumento verídico

...................................................................

ADIESTRAMIENTO 4. Dieron una versión verosímil

1. Relacione cada palabra con su antónimo ...................................................................

5. El jardinero es un hombre vetusto

...................................................................

6. Con la venia del juez se retiró

...................................................................

7. Lo odiaban por ser tan vil

...................................................................

8. Se comprobó que es un tipo badulaque

...................................................................

9. Compraron un terreno baldío

...................................................................

10. Hicieron un sombrero burdo

...................................................................

11. El soldado mostraba gran arrojo

...................................................................

12. A Juan le gusta el bochinche

...................................................................

13. Se distinguía por su ingenio

...................................................................
 1. líder ( ) ocioso
2. tenaz ( ) pacífico
3. trabajador ( ) escaso
4. generoso ( ) cuerdo
5. violento ( ) suave
6. exuberante ( ) tosco 90
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
7. secundario ( ) detener
8. concentrado ( ) esclavo
9. apócrifo ( ) sobrio
10. insensato ( ) ordenado
11. fino ( ) mansión
12. antiguo ( ) silencioso
13. soberano ( ) verdadero
14. choza ( ) verdad
15. censura ( ) súbdito
16. célebre ( ) amo
17. avanzar ( ) indiferencia
18. decaído ( ) principal
 Antonimia II
2. ........................................................
14. Los conquistadores fueron muy bárbaros

................................................................... 3. ........................................................

15. Quizo eludir la batalla 3. vanidoso

................................................................... 1. ........................................................
16. Los regimientos tuvieron que capitular
2. ........................................................
...................................................................
3. ........................................................
17. El anciano tenía fama de ser avaro
4. frágil
...................................................................
1. ........................................................
18. Todos buscaban la cohesión

................................................................... 2. ........................................................

19. En la emboscada mataron al caudillo 3. ........................................................

................................................................... 5. ofensa
20. Fue criticado por libertino
1. ........................................................
...................................................................
2. ........................................................
21. Edgar era un tipo chabacano
3. ........................................................
...................................................................
6. desdichado
22. Los japoneses suelen purificar sus recintos

................................................................... 1. ........................................................

23. Todos repudiaban al tirano 2. ........................................................

................................................................... 3. ........................................................
24. El público no salía de su asombro
7. ocioso
...................................................................
1. ........................................................
25. Merecía el elogio de todos.
2. ........................................................
...................................................................
3. ........................................................

3. Hallar tres antónimos para las siguientes 8. igual

palabras
1. ........................................................
1. rebelde
2. ........................................................
1. ........................................................
3. ........................................................
2. ........................................................
9. orate
3. ........................................................
1. ........................................................
2. mentiroso
2. ........................................................
1. ........................................................
3. ........................................................
91

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
10. ileso 3. BALDÓN 4. BALUARTE
 1. ........................................................ a) insulto a) intensidad
b) símbolo b) dificultad
2. ........................................................ c) pasión c) suavidad
d) novedad d) furia
3. ........................................................ e) hinchazón e) defensa

11. pobre 5. BATACAZO 6. BATAHOLA

1. ........................................................ a) pureza a) sueño

b) totalitarismo b)
2. ........................................................ guerra
c) vergüenza c) sometimiento
3. ........................................................ d) fracaso d) bulla
e) fértil e) n.a.
12. mezclar
7. BEFA 8. BEOCIO
1. ........................................................
a) sabor a) complicado
2. ........................................................ b) suciedad b) estulto
c) caridad c) obediente
3. ........................................................ d) mofa d) inmaculado
e) n.a. e) inaccesible
13. oscuro
9. BREGA 10. BONHOMÍA
1. ........................................................
a) terquedad a) trampa
2. ........................................................ b) valor b)
alboroto
3. ........................................................ c) sutileza c) caridad
d) aprecio d) pensamiento
14. triste e) lucha e) indiferencia

1. ........................................................ 11. BALADÍ 12. BELITRE

2. ........................................................ a) superior a) terco

b) cómodo b) estudioso
3. ........................................................ c) amargo c) pillo
d) fino d) solitario
15. burla e) insignificante e) adinerado

1. ........................................................ 13. BACANAL 14. BISOÑO

2. ........................................................ a) ruido a) ideal

b) orgía b) inexperto
3. ........................................................ c) remanso c) casual
d) susurro d)
estricto
e) alabanza e) penetrable
PRUEBA I
15. BARRAGA
1. BAGATELA 2. BALDÍO
a) suciedad
a) astucia a) infame b) campo
b) engaño b) terco c) burla
c) sueño c) pobre d)
d) pena d) árido choza e)
e) trivialidad e) vanidoso fiesta

92
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
Antonimia II
5. PRUEBA 9. BAJEL 10. BURDO
II

1. BARAHÚNDA 2. BARROCO a) nave a) corpóreo

b) caro b) precioso
a) honra a) imprudente c) ruidoso c) valiente
b) sueño b) fácil d) barco d) emocionado
c) estafa c) vicioso e) n.a. e) tosco
d)
e) escándalo
n.a. d)
e) difícil
pomposo
11. BELDAD 12. BRÍO

3. BARRUNTO 4. BASTO a) locura a) calor

b) falla b) irritación
a) venta a) triste c) duda c) canto
b) aflicción b) escondido d) belleza d) baño
c) presentimiento c) burlón e) confusión e) valor
d)
e) rebelión
mínimo d)
e) engañado
n.a.
13. ASERCIÓN 14. ATICISMO

5. BIZARRO 6. BLASFEMIA a) frivolidad a) finura

b) vasto b) equilibrio
a) lujoso a) injuria c) dignidad c) compasión
b) loco b) cultura d) elocuencia d) oscuridad
c) valeroso c) traición e) afirmación e) civilidad
d)
e) grasoso
desordenado d)
e) mafia
n.a.
15. ATISBAR
7. BORRASCA 8. BOYANTE
a) presagiar
b) transferir
a) epílogo a) grande c) limpiar
b) belleza b) d) alardear
sencillo e) ver
c) temporal c) pillo
d) gravedad d) horripilante
e) trivialidad e) próspero
93

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
Mar de letras 13. Antónimo de "lento":
14. País más poblado del mundo:
Hallar las respuestas de las consultas en el mar de letras 15. Padre de la física moderna:
cruzadas. 16. Fertilizante para las plantas:
17. Viejo continente:
1. Líder árabe: 18. Tragedia más conocida de Shakespeare:
2. Sinónimo de "rey" es: 19. Dio nombre a la ONU:
3. Elemento químico que tiene como símbolo "Na" 20. Ex secretario general peruano de la ONU:
4. "Maestro" en el Incanato: 21. Raíz de "vida" es:
5. Sinónimo de "cumbre" es: 22. Incapacidad para hablar:
6. Nevado de la momia Juanita es: 23. Capital de Bélgica:
7. Monte bíblico: 24. Presidente peruano de transición:
8. Astronauta peruano: 25. Universidad decana de América:
9. Inventó el telégrafo: 26. Escribió los Perros hambrientos:
10. Árbol del escudo nacional: 27. Animal del escudo peruano:
11. Padre de la arqueología peruana: 28. Capital de Pakistán:
12. Autor del poema "TRILCE": 29. País que tiene como capital "Montevideo"
30. Raíz de "juego" es:

P O J E L L A V R A S E C A B M O
A C A R I V I C U Ñ A M E Q A T P
L A A W Y A U G U R U Y A P L Ñ I
B U G O D E I I X R E O A E N L Z
E T E A Q A C R A N O M V A O M O
R R I I V B T U W L P E R D S A D
T I R S U O O P I A S O I L U R U
E N O A S N A U T U R P O G A A L
I D N F T O V O O R A P A O N L Y
N A I A L A Z R E R D I E I T L R
S B S D C A R E S T N E H B N E R
T A T N E I I C I A F C U S A U L
E M E C A P M A P C X I D A D C P
I A O N Y S A A R A F A T R A E O
N L I P O L A S M O R L T E N D L
L S A N M A R C O S I R A T I Z L
E I D A T U A M A D S A I S U E E
A V A I R G E L A O R I C A Q R T
Q A T E I L U J Y O E M O R A E C
U S I V E R K U O A T I O R A P O
H A C I E D E P I T R Y E P Z A I
B R U S E L A S D L I P O N I A L
D I R E O S U Q O A A R L I M Q U
A O V N C I U I S T U O N E P O J
M A L D O W C R E I A A Z A R O P

94
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
 Términos excluidos I C O L E G IO

TRILCE
Capítulo IV
 Después de pacientes investigaciones, científicos japoneses aseguran que los monos
no sólo emiten sonidos, sino que producen variantes lingüísticas. Se afirma que
poseen un lenguaje y hasta dialectos.

Términos excluidos

Taj Mahal

Una de estas fantásticas construcciones no

pertenece al grupo. ¿Cuál es?

95

Colegio TRILCE
 Razonamiento Verbal
Concepto: Se denomina término excluido a un
17. confianza fe creenci
ejercicio del razonamiento verbal que consiste en a
determinar dentro de un grupo de elementos "al que fidelidad pasión
menor relación guarda con los demás".
18. rojo verde azul
Ejemplos: En las siguientes series hallar el intruso.
crema claro
19. internet televisión pintura

teléfono radio
20. pelea riña disputa
contienda muerte

Clasificación: Los términos excluidos tienen las

siguientes
formas:

FORMA 1: Consiste en discriminar el término que por su

significado no pertenece al grupo.

Ejemplo:

VANIDOSO

a)
arrogante b)
petulante c)
delicado
d) jactancioso
e) pretencioso

ADIESTRAMIENTO

1. BONITA 2. TORPE

a) bella a) inhábil
b) distinguida b) lento
c) hermosa c) rudo
d) linda d) tosco
e) preciosa e) lerdo

3. DELGADO 4. FIERO

a) flaco a) salvaje
b) anoréxico b) bruto
c) esquelético c) bronco
d) enfermo d) bárbaro
e) huesudo e) duro

5. LUZ 6. TERREMOTO

a) sol a) sismo
b) claridad b) cataclismo
c) luminosidad c) mov.
d) resplandor telúrico
d) temblor
e) fulgor e) derrumbe
1 padre sobrino cuñado
.
abuela pupilo
96
2 lobo“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
perro coyote
.
pantera zorro
3 refrigeradora plancha cocina
.
televisor moto
4 caro costoso valioso
.
eficaz oneroso

5 terco porfiado perseverante

.
obstinado necio
6 geranio musgo tulipán
.
rosa girasol
7 astuto poderoso hábil
.
ingenioso creativo

8 hotel restaurant hospital

.
residencia cárcel

9 sereno tranquilo sano

.
moderado equilibrado
10 avión águila aeroplano
.
cometa torpedo
11 literatura geometría historia
.
geografía psicología

12 añoso veterano débil

.
viejo anciano
13 plomo acero cobre
.
oro metano
14 montaña cordillera cerro
.
volcán nevado

15 codicioso ambicioso menesteroso

.
interesado materialista
16 Apolo Marte Júpiter
.
Mercurio Luna
 Términos excluídos I

7. TRAVIESO 8. OBTENER 9. 10.

a) pernicioso a) lograr a) corazón a) emoción

b) prejuicioso b) conseguir b) pulmón b) pasión
c) pillo c) adquirir c) riñón c) acción
d) bandido d) consumir d) hígado d) fuerza
e) n.a. e) hallar e) cabeza e) ilusión

9. COMPETENTE 10. ROBAR FORMA 3: Consiste en determinar y excluir la secuencia

de palabras que resulta por sus características
a) eficiente a) asaltar incompatible con las demás.
b) eficaz b) estafar
 c) rico c) capturar Ejemplo:
d) efectivo d) birlar
e) cualitativo e) a) caballo, perro, gato, cerdo
hurtar b) automóvil, camión, camioneta,
vehículo c) Plutón, Marte, Júpiter,
FORMA 2: Consiste en discriminar el sustantivo que no Saturno
pertenece al grupo lógico. d) rosa, clavel, tulipán, margarita
e) Amazonas, Nilo, Marañón, Mantaro
Ejemplo:
1. a) lapicero, lápiz, crayola, plumón
a) clavo b) alicate, desarmador, cuchilla,
b) tornillo sierra c) zapato, calzado, bota,
c) lapicero zapatillas
d) tachuela d) arroz, trigo, avena, cebada
e) grapa e) pelícano, águila, cóndor
2. a) sábado, domingo, lunes, miércoles
1. 2. b) dólar, euro, sol, yen
c) géminis, tauro, virgo, capricornio
a) lentes a) rifa d) agua, aire, tierra, fuego
b) escudo b) pizarra e) Galileo, Eisntein, Picasso, Newton
c) telescopio c) lotería
d) pinzas d) gratificación 3. a) hora, minuto, segundo, día
e) microscopio e) tómbola b) rayo, trueno, relámpago, cielo
c) silla, sillón, sofá, diván
3. 4. d) espada, daga, florete, sable
e) Raúl, Pedro, Juan, Martín
a) espada a) papel
b) lupa b) sorteo 4. a) chompa, saco, casaca, poncho
c) florete c) cuaderno b) oveja, cerdo, pavo, elefante
d) estoque d) carpeta c) sala, baño, dormitorio, cocina
e) daga e) block d) sal, pimienta, comino, orégano
e) Lima, Santiago, Buenos Aires, Caracas
5. 6.
5. a) velero, goleta, carabela, yate
a) presidente a) fútbol b) mantequilla, queso, yogurt,
b) director b) béisbol c) manjarblanco
cebolla, tomate, zanahoria, repollo
c) rector c) vóley d) televisor, radio, engrapador, vhs
d) bombero d) deporte e) marzo, mayo, agosto, diciembre
e) alcalde e) lucha

7. 8.

a) pistola a) Brasil
b) bala b) Canadá
c) rifle c) Paraguay
d) cañón d) Portugal
e) escopeta e) Ecuador

97

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
LECTURAS VARIADAS confección de jarabes contra la tos. Colgan dio a
su producto el nombre de "Taffy-Tolú". Ante
TEXTO 1 aquella innovación, el señor Adams, impulsor del
uso masivo del chicle, lanzó al mercado su propia
versión del chicle
Fue el general mexicano Antonio López de Santa bálsamo medicinal de Tolú, resina aromática
Ana quien en 1860 diera pie a la usada en la
comercialización del chicle.

1. El general Santa Ana había jugado un papel

de gran importancia en las guerras que
sostuvo México contra Estados Unidos,
cuyo lamentable resultado fue la pérdida de
los territorios que forman los actuales
estados norteamericanos de Texas,
Nuevo México, Arizona y otros. Santa
Ana,
por esas piruetas que a menudo tiene la
Historia, terminó viviendo en Nueva York,
instalándose en Staten Island. A su exilio
dorado
se había llevado uno de sus vicios favoritos: la
goma de mascar o chicle. No era sino la savia
lechosa, seca de la sapodilla, árbol conocido por
los aztecas como Chitcli, de donde proviene el
nombre.

2. El chicle es una resina insípida que atrajo la

curiosidad de Thomas Adams, fotógrafo
neoyorquino, amigo del general Santa Ana.
Adams importó grandes cantidades de
aquella materia resinosa con la idea de
convertirla en caucho sintético de bajo
precio. Como no lo consiguió, y no
sabía qué hacer con aquella gran
cantidad de Chitcli que había
importado de México, recordando el
uso que Santa Ana le había dado se
decidió
a hacer lo mismo: mascarlo. Les llegó a
gustar tanto que se decidieron a lanzarlo al
mercado como substituto de las pastillas de
parafina masticables que, a la sazón, se vendían
con el mismo fin: calmar la ansiedad, aplacar los
nervios, ocupar a los hiperactivos en algo.

3. Así las primeras bolitas de chicle sin sabor se

vendieron en drugstore de Nueva Jersey en febrero
de 1871 al precio de un penique la unidad. Se
vendían en cajitas que decía: «Adams New York
Gum”. Su propio hijo se encargó de promocionar
las ventas a lo largo de la costa atlántica de los
Estados Unidos. Y no tardó el chicle en desbancar
a las pastillas de parafina. Ofrecía
a la inquieta gente americana un remedio contra el
nerviosismo. Se vendía en bolitas pero pronto
empezó
a comercializarse también en tiras largas y que el
propio tendero cortaba al gusto del cliente. Aquel
chicle era bastante duro, y obligaba a las
mandíbulas a trabajar con lo que se ejercitaban los
músculos, a la par que permitían un relajamiento
general.

4. El chicle fue un producto insípido durante bastantes

años, hasta que al farmacéutico John Colgan se le
ocurrió en 1875 aromatizarlo. Para ello utilizó
 con aroma. Para ello utilizó la goma de sasafrás, y
luego otra con esencia de regaliz. B. IDEA PRINCIPAL: .......................................

5. Poco después aparecería el rey de los sabores C. TÍTULO: .......................................

aplicado al chicle: la menta, que lanzó al mercado
un fabricante del estado de Ohio. La creciente
aceptación del nuevo producto hizo pensar a 1. El general Santa Ana:
Thomas Adams en una nueva aventura, e inventó
la máquina expendedora de chicle. Instaló estos 1. Luchó en la Primera Guerra Mundial.
aparatos en todas partes, con lo que distribuyó de 2. Luchó en la guerra de independencia mexicana.
forma masiva sus chicles de bola de tutti fruti en 3. Fue residente neoyorkino.
los andenes del metro neoyorquino.
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) Sólo
El triunfo definitivo del chicle vino con un d) Todos e) Ninguna 3
ingenioso fabricante: William Wrigley y su
“spearmint”. En 1915 este personaje tuvo una 2. El chicle es:
idea genial: al grito publicitario de “A todo el
mundo le encanta recibir algo por nada” envió a a) un caucho
todos los americanos con teléfono cuatro pastillas sintético. b) una
de su chicle predilecto, en total seis millones de resina sabrosa. c)
pastillas. Con ello el triunfo una resina líquida.
del chicle estaba asegurado y había llegado d) una resina desabrida.
para quedarse haciendo las delicias de e) una resina con parafina.
chicos y grandes.
3. Las primeras bolitas de chicle se vendieron en ... y
en
... .
FICHA TÉCNICA
a) Inglaterra - 1871
A. TEMA: ....................................... b) EE.UU. - siglo XIX

98
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
Términos excluídos I
 c) México - siglo XVIII ni debe de necesitar respirar ya que no tiene bombonas
d) EE.UU. - siglo XVII de oxígeno.
e) EE.UU. - siglo XVIII

4. Traducir:

A. INSÍPIDO
......................................................................

B. BÁLSAMO
......................................................................

C. RESINA
......................................................................

D. SASFRÁS
......................................................................

E. REGALÍZ
......................................................................

5. El triunfo definitivo del chicle está asociado

a. a) la promoción del producto.

b) su composición
química. c) su precio.
d) la
tecnología. e)
todas.

"Se capturó al monstruo de lago Ness"

La bestia mide 20 metros de largo y pesa 20

toneladas. Hemos capturado al último dinosaurio de la
Tierra". Tales afirmaciones aparecen en la portada de
uno de los últimos números del Daily World News, un
periódico canadiense que hace las delicias de sus
lectores por la imaginación que despliega en el
lanzamiento de noticias imposibles.

A juzgar por la cabeza y el cuello, que son las

únicas partes del animal que se ven en la foto, se
trata de la reconstrucción de un dinosaurio del final del
Jurásico. Y es que las nuevas tecnologías informáticas
permiten realizar montajes fotográficos sorprendentes.
Tanto es así, que se pueden fabricar documentos
representando una bandada de pteranodontes
(desaparecidos hace más de 65 millones de años)
sobrevolando la Expo de Sevilla, o una carrera de
unicornios en las Olimpiadas de Barcelona.

La foto publicada por el Daily World News

está evidentemente trucada, y eso se deduce no sólo
por el monstruo, sino también por el buceador, que ni
lleva traje especial para las gélidas aguas del lago Ness
FICHA TÉCNICA
1. ¿Dónde queda el lago Ness?
A. TEMA: .......................................
2. ¿Qué significa Jurásico?
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................

C. TÍTULO: ....................................... 3. ¿Qué eran los unicornios?

4. ¿Qué es una Expo?

1. Es un dato falso:

1. La noticia en mención fue publicada en un diario

norteamericano
2. La portada del diario afirmaba la captura del
último
sobreviviente de los dinosaurios.
3. El citado diario es un diario que miente a
menudo en sus noticias.

a) 1 b) 2 c) 3
d) 1 y 2 e) ninguna

2. La foto aparecida en el diario es básicamente.

a) de mala calidad b) ficticia

c) elimaginativa
Para Daily World News, el d) trucad
e) impresionante
monstruo del lago Ness es un a
dinosaurio del
final del Jurásico capaz de adaptarse
3. Investigar: a las condiciones acuáticas durante
millones de años.

99

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal

MODO DE RESOLVERSE. Coloque las palabras en el gráfico de izquierda a derecha y de arriba abajo. Las palabras
del
tema son las que aparecen con un asterisco.

S
E
N

S
I
B

L
E
R
O

10 LETRAS 3
ELEGÍAS LOSETA * PARÍS
NORMATIVAS * LONDRES * MADRID * PRAGA ASI
PORTALEGRE OCIOSOS PATOSO RUINA CAL
SENSIBLERO REDILES * SOFÍA CAM
 9 LETRAS SESERAS 5 DU
MARRAMAOS LETRAS 4 O
8 LETRAS 6 ANADE LETRAS LAB
ACLAMADO LETRAS
ADEMÁS ARENA
BASTE * BONN
ALLA LAR
LU
ALIFAES ASLATO BERNA LOAR A
RE
PARADERO ASPERA DRAMA ORIN STRI
SOLTERÓN DATIVO LIDIA OSLO
* DUBLIN * MOSCÚ * ROMA
7
INANES OBESA SALA
LETRAS
* LISBOA ONCES UBRE
CANALES
COROLAS

100
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
 Términos excluidos II C O L E G IO

TRILCE
Capítulo V
 Bill Gates
Revoluciona el software con el paquete Windows

William Henry Gates III (28 de octubre de 1955, Seatlle).

Segundo de tres hermanos, no fue alumno destacado en sus estudios.
A los 13 años inició su presencia en el mundo informático en la escuela
de Lakeside. A los 17 años vendió a la propia escuela su primer
programa, ganando 4 200 dólares.
En 1975 fundó, junto con su amigo Paul Allen, Microsoft, llamada
así porque fabricaba software para microcomputadoras.
En 1986, la compañía ingresó al mercado bursátil y un año después,
Bill Gates, se convertiría en el multimillonario más joven del mundo, y
en la actualidad posee la mayor fortuna del planeta.

Términos excluidos 4.

FORMA 4 a) madera : carpeta

Consiste en determinar el par de términos que no b) algodón : camisa
guardan coherencia con la demás. c) papel : cuaderno
d) arena : vidrio
Ejemplo: e) talco : tiza

a) caballo : establo 5.
b) loco : manicomio
c) abeja : enjambre a) paloma : bandada
d) alumno : aula b) estrella : cielo
e) preso : cárcel c) cerdo : piara
d) montaña : cordillera
1. e) isla : archipiélago

a) Lima : Madrid 6.
b) Brasil : Paraguay
c) Lince : Miraflores a) radio : parlante
d) Amazonas : Nilo b) ventana : vidrio
e) Everest : Niágara c) auto : neumático
d) cortina : sala
2. e) computadora: monitor

a) fuego : incendio 7.
b) viento : huracán
c) tierra : tumba a) frío : calor
d) agua : tormenta b) tibio : húmedo
e) nieve : nevada c) pacífico : violento
d) evidente : oculto
3. e) sucio : limpio

a) suicidio : a si mismo
b) magnicidio : personalidad
c) filicidio : hijo
d) fraticidio : hermano
e) genocidio : genes

101

Colegio TRILCE
 Razonamiento Verbal
8. d) estantes d) piscina
e) chimenea e) domador

8. BOXEO

a) ring
b) boxeador
c) réferi
d) hospital
e) butacas
 a) oso : plantígrado
b) tigre : felino 7. CINE
c) elefante : paquidermo
d) zorro : equino a) pantalla
e) delfín : cetáceo b) asiento
c) afiches
9. d)
proyector
e) timbre 10. GUERRA
c)
a) cañade azúcar
uva : :vino
b) cebada : whisky
cerveza 9. VOTACIÓN
d) maíz : chicha a) cédula a) general
e) cactus : tequila b) ánfora b) tanques
c) mesa c) aviones
10. d) música d) veleros
e) candidato e) cañones
a) iglú : esquimal
b) palacio : rey
c) congreso : parlamento PRÁCTICA INTEGRAL
d) coliseo : futbolista
e) galería : artista
Hallar la alternativa correcta en los siguientes ejercicios:

1. VIOLENTO 2. NECIO
FORMA 5
Consiste en determinar qué alternativa no está integrada
a) belicoso a) terco
por la palabra base.
b) agresivo b)
c) impulsivo obstinado
c) tozudo
Ejemplo:
d) constante d)
e) radical contumaz
e) duro
MÚSICA
3. MEDICINA 4. UBICACIÓ
a) rock N
b) salsa
a) farmacia a) norte
c) mambo
b) hospital b) sur
d) pop
c) bodega c) este
e) concierto
d) clínica d) polo
e) posta e) oeste
1. UNIVERSIDAD 2. LABORATORIO
5. MONSTRUO 6. ASCENSOR
a) rector a) investigador
b) decano b) policía
a) engendro a) escalera
c) cafetería c) instrumental
b) alimaña b) puente
d) facultad d) equipo
c) bicho c) túnel
e) aula e) trabajadores
d) mutante d) pozo
e) exótico e)
3. CAZA 4. AGRICULTURA
teleférico
7. CONTROL 8. TENTÁCULO
a) escopeta a) tractor
b) África b)
a) gobierno a) brazo
terreno
b) manejo b) mano
c) presa c) semilla
c) control c) garra
d) camuflage d) automóvil
d) dirección d) cabeza
e) largavistas e) arado
e) partido e) zarpa
5. SUPERMERCADO 6. CIRCO
9. MUERTE 10. ETAPA
a) caja a) payaso
a) deceso a) fase
b) productos b) malabarista
b) fallecimiento b) período
c) vitrina c) carpa

102
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
 Términos excluídos II
c) defunción c) categoría d) furia d) insensatez
d) amorgue d) era e) befa e) desequilibrio
e) óbito e) época
 5. SEVERIDAD 6. ALEGRÍA
11. COBARDE 12. TIENDA
a) rigor a) felicidad
a) miedoso a) comestibles b) dureza b) placer
b) temeroso b) báscula c) rigidez c) júbilo
c) sentimental c) caja d) pánico d) jocosidad
d) aferrado d) vitrina e) inflexibilidad e) alborozo
e) asustadizo e) bazar
7. RABIA 8. INTELIGENTE
13. EXAMEN 14. AVIÓN
a) cólera a) ingenioso
a) carpeta a) turbina b) ira b) astuto
b) lápiz b) tren de aterrizaje c) pelea c) hábil
c) borrador c) cabina d) furia d) ilustre
d) tiza d) periscopio e) rencor e) sagaz
e) cuestionario e) ala
9. SUCIO 10. PEQUEÑO
15. AGRICULTURA 16. FÚTBOL
a) desaseado a) chico
a) transportar a) pelota b) inmundo b) sobrio
b) sembrar b) periodista c) sórdido c) diminuto
c) abonar c) arco d) mugroso d) minúsculo
d) cosechar d) jugadores e) manchado e) reducido
e) regar e) cancha

17. ELECCIÓN 18. GUERRA En la siguiente relación sobraran cinco elementos.

Relaciona coherentemente.
a) candidato a) general
b) televisión b) ejército 1. correo ( ) martes
c) ánfora c) armamento
2. granada ( ) felino
d) voto d) frontera
e) cómputo e) combate 3. ventilador ( ) column
4. coro ( ) a
dormir
19. CINE 20. FELINO 5. toro ( ) cementerio
6. libro ( ) zuela
a) guión a) cola
b) director b) pelo 7. barranco ( ) foco
c) cámaras c) guarida 8. sepelio ( ) abismo
d) actor d) garra 9. pared ( ) voz
e) público e) cabeza
10. gato ( ) explosió
11. televisión ( ) n
grasa
Excluir la palabra que no es sinónima de las 12. pijama ( ) carta
demás:
13. tortilla ( ) pintura
1. POBRE 2. ÉXITO
14. zapato ( ) huevo
a) paupérrimo a) triunfo 15. techo ( ) aspas
b) indigente b) pasión ( ) telescopi
c) humilde c) logro ( ) o
lectura
d) ignorante d) superación
( ) cuernos
e) necesitado e) progreso
( ) series
3. BURLA 4. LOCURA ( ) borrador

a) mofa a) demencia
b) ironía b) irracionalidad
c) sarcasmo c) miseria

103
Segundo año de secundaria
 Razonamiento Verbal
LECTURAS DIVERSAS 3. Defina la palabra AERODINÁMICO:

TEXTO 1 .........................................................................

En todo el mundo es reconocida la calidad de los
automóviles Citroën, entre los que destaca el C6
Lignage. Aun cuando algunas de sus curvas y sus faros
ocultables recuerdan modelos anteriores, las
características de alta tecnología lo mandan al
entrante siglo XXI. En lugar de espejos laterales,
tiene un par de cámaras.
La parrilla de ventilación del motor cuenta con unas
hojillas que se ajustan de acuerdo con la velocidad del
vehículo. Como en otros automóviles de alta tecnología,
el C6 Lignage tiene controles de accionamiento por
voz para el aire acondicionado, el teléfono y el
sistema de audio, un sistema de visión por rayos
infrarrojos para facilitar la conducción nocturna, un
sistema de navegación por satélite, televisión,
limpiaparabrisas aerodinámicos y otros detalles de lujo.
Su precio aún no se ha hecho público.
.........................................................................
.........................................................................
TEXTO 2
Es común pensar que el francés Luis Pasteur (1822 -
1895) era médico. Sin embargo, el inventor de la
vacuna contra la hidrofobia o rabia, y del método de
esterilización conocido como pasteurización, era
químico. Pasteur debió aprender diversos oficios para
realizar sus aportaciones. Por ejemplo, se convirtió en
vinatero para evitar que los microbios echaran a
perder el proceso que le permitía producir alcohol
a partir del azúcar de remolacha o betabel.
Aprendió el cultivo del gusano de seda para combatir la
pebrina, enfermedad que mataba a las mariposas... Crió
conejos para probar que el ántrax, que atacaba al
ganado ovino y bovino, era producido por unos
pequeños microbios, originados en los lugares donde se
enterraban los animales muertos por la enfermedad.
Se convirtió también en avicultor para preparar
una vacuna contra el cólera gallináceo... Como se
ve, fue un químico "mil usos".

FICHA TÉCNICA

A. TEMA: .......................................
FICHA TÉCNICA
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
A. TEMA: .......................................
C. TÍTULO: .......................................
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
1. La finalidad del texto es:
C. TÍTULO: .......................................
a) Mencionar los aportes de Pasteur a la humanidad
1. Se define al vehículo del texto como: b) Los trabajos de Pasteur en química veterinaria
c) Informar sobre la versatilidad de
1. destacable 2. cualitativo Pasteur d) El descubrimiento del Antrax
3. antiguo 4. tecnológico e) La naturaleza y función de la vacuna
5. curvo
2. No se menciona en el texto:
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 3 y 5
d) 1, 2 y 4 e) Todas a) mariposas b) gusanos c) alcohol
d) morfina e) rabia
2. Una innovación para este auto es:
3. Investigar:
a) tiene asientos reclinables
b) tiene carrocería infrarroja La crianza de conejos se llama:
c) posee sólo 2 puertas
d) posee control fónico ..........................................................................
e) puede conducirse en la noche

“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUSSUEÑOS”
104
Términos excluídos II
Responda horizontalmente a las preguntas y en el cuadro 8. País del canal:
aparecerá verticalmente el nombre de un escritor muy 9. Es abundante en las playas:
célebre. 10. Ave que canta al salir el sol:
11. Complemento del martillo:
1. Ciudad de los reyes: 12. Plantígrado:
2. Comida mejicana: 13. Anillo:
3. Punto cardinal: 14. Teléfono móvil:
4. Esposa de Osiris: 15. Presidente de Chile derrocado por Pinochet:
5. País africano su capital Brazaville: 16. La flor más bella:
6. Signo del zodiaco: 17. Litoral:
7. Planta de la uva: 18. Alimento diario:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.
105

Segundo año de secundaria

 Elementos del texto C O L E G IO

TRILCE
Capítulo VI
 El papel moneda, o billete, fue inventado por los chinos, quienes hicieron una
primera prueba de circulación hacia el año 812. En el 970 lo
adoptaron definitivamente.
Los elementos del Texto
La enseñanza de la geometría espacial
A. TEMA. Es la materia o el asunto a desarrollar en el
debe ser muy ingeniosa texto. El tema puede ser muy genérico, por
El ingeniero y arquitecto húngaro Ernö Rubik inventó el
cubo mágico o cubo de Rubi k, para que sus al
umnos comprendieran las estructuras simples de la
geometría espacial. En 1974 lo diseñó como un juego.
Al año siguiente lo patentó y a principios de los años
ochenta ya era muy famoso en todo el mundo. El cubo
de Rubik ha llamado la atención de matemáticos y
científicos de otras áreas por los problemas
matemáticos que plantea. En Internet hay varias
direcciones en donde se muestran algunas maneras de
resolverlo. Aquí ponemos dos:
www.sunyit/edu/~millerd1/RUBIKDEM.HTM
www.rubiks.com
1. ¿Sobre qué se está hablando en el texto?
..........................................................................
..........................................................................
TEMA
2. ¿Qué enunciado en el texto es el más importante e
ilustrativo?
..........................................................................
..........................................................................
IDEA PRINCIPAL
107
3. ¿Con qué oración se podría presentar el tema y la
idea
principal?
..........................................................................
..........................................................................
TÍTULO
Para mencionar los elementos básicos del texto podemos
citar:
ejemplo música o podría ser también específico por
ejemplo: Los instrumentos de percusión en la
orquesta sinfónica.
Investigadores del Instituto Tecnológico de la
India, en Nueva Delhi, descubrieron que el aceite
esencial de menta puede ser un magnífico
repelente de mosquitos
e incluso matar sus larvas. El director del equipo,
Padam Vesudevan, informó que la superficie de un
recipiente infestado de larvas de mosquitos fue
cubierta con una pequeña capa de aceite extraído
de la planta Mentha piperita. Al día siguiente, casi
todas las larvas estaban muertas. El aceite fue
especialmente efectivo contra el mosquito
Anopheles culicifacies, el principal portador del
paludismo en la India. El grado de protección
promedio que se observó en voluntarios que
pasaron algunas noches a la interperie fue de 85
por ciento. La investigación apareció publicada en
la revista Bioresource Technology.
TEMA:
..........................................................................
..........................................................................
B. LA IDEA PRINCIPAL.- Es lo más importante que
se dice en el texto sobre el tema. La idea principal
por lo general es una afirmación donde reside el
mensaje básico del texto.
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
 Desde la formación del planeta, hace unos cuatro
mil seiscientos millones de años, la cantidad de
agua es la misma, pero hoy se tiene que repartir
entre más de seis mil millones de seres
humanos. Además, se desperdicia mucha en las
ciudades, y casi todos los causes y lagunas están
contaminados. Se calcula que sólo el 2,8 por ciento
de toda el agua del planeta es potable. De ésta,
apenas el seis por ciento es líquida. Del resto,
aproximadamente el 90 por ciento está en los
polos y el 10 por ciento en la atmósfera en forma
de vapor.
PRÁCTICA DE TEXTOS
TEXTO 1
Después de seguir las órbitas de casi un millar de
asteroides con una masa capaz de provocar una
catástrofe en caso de que se estrellaran en la
Tierra, los investigadores británicos y estadounidenses
que los estudian aseguraron que "no hay un peligro
inminente de que alguno de los conocidos caiga sobre
nuestro planeta y no se predicen impactos en el
futuro".

Nueve décimas Además, señalaron que la probabilidad de que un

partes del asteroide se estrelle en la Tierra en los próximos 2 ó 3
hielo del millones de años es aproximadamente de 0,5 por
planeta se ciento.
encuentran en
la Antártida (el
99 por ciento A. TEMA: .......................................
de la superficie
de este B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
continente
está cubi C. TÍTULO: .......................................
erta por él).
Por ello se
entiende que el 1. Es correcto:
mundo tiene
es cas e z d el 1. Investigadores británicos y estadounidenses
agua dulce. estudian las órbitas de casi un millar de
meteoritos.
IDEA PRINCIPAL: 2. Según el estudio, la Tierra está libre de una
.......................................................................... próxima colisión con asteroides de gran tamaño.
3. No existe ninguna posibilidad de que un
.......................................................................... asteroide choque con la Tierra en 2 ó 3 millones
de años.
C. EL TÍTULO.- Es la presentación más adecuada del
texto, es decir una oración que presenta el tema y a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) 1 y 2
las ideas de modo breve. d) Todas e) Ninguna

Si el último papa casado fue Adriano II (867-872). 2. No se menciona en el texto

Antes de ser nombrado pontífice, ya estaba casado
(su esposa se llamaba Estefanía), pero incluso a) cálculos probabilísticos
después no renunció a su familia. Su esposa y su b) un astro errante
hija vivieron en el palacio de Letrán . Antes de él, c) conocedores de astronomía
otros papas estuvieron casados. Por ejemplo, d) catástrofes registradas
Hormisdas (514-523) fue padre del papa Silverio e) órbitas asteroidales
(536-537). Después de Adriano II, ningún otro
papa estuvo casado, pero algunos tuvieron 3. Traducir:
muchos hijos.
A. ÓRBITA
TÍTULO: ......................................................................
..........................................................................
B. INMINENTE
..........................................................................
......................................................................

C. MASA
......................................................................
D. PROBABILIDAD ......................................................................

108
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
Elementos del texto
4. I nves ti gar l a di ferenci a entre ASTE ROI DE 3. Los gorros están hechos con piel de oso negro.
Y
METEORITO. a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
d) 1 y 2 e) 1 y 3
...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

...........................................................................

TEXTO 2

Pa ra l a ce remo ni a
de coronación de la reina
Isabel
II de Inglaterra el 2 de
junio de 1953 se decidió,
entre otras cosas, renovar
los gorros de los guardias
del regimiento real. Así se
cazaron setecientos osos
negros en l a
Columbia
Británica de Canadá. En esos
días se acuñó la siguiente
frase:
"Para fortuna del oso negro, las
coronaciones no son muy frecuentes en la Gran
Bretaña." Hoy en día, una matanza similar causaría un
escándalo internacional que pondría en riesgo a la
corona británica.

El oso negro habita desde el centro de México hasta

Alaska. Se trata de un animal extraordinario,
pacífico y sin enemigos. En muy contadas ocasiones
ataca. Cuando lo hace, aprovecha su peso, el cual
puede llegar hasta los
230 kilos. Insectos, semillas, crías de aves, roedores y
carroña forman parte de su dieta. También
comen puercoespines, a los que voltean de un
zarpazo para atacarlos por el estómago. Sin embargo,
algunos de estos bravos animales ya moribundos han
dañado a más de un oso negro en el hocico y hasta le
han causado la muerte.

A. TEMA: .......................................

B. IDEA PRINCIPAL: .......................................

C. TÍTULO: .......................................

1. Es un dato incorrecto del texto.

1. El aniversario de coronación de la reina Isabel II

se celebra cada 2 de junio
2. Para la ceremonia de coronación se decidió
renovar toda la indumentaria de los guardias.
2. Sobre el oso negro se dice que: ......................................................................

1. Habita en norteamérica
TEXTO 3
2. El oso negro es un animal pacífico
3. El oso negro sobrepasa los 230 kilos El zoólogo estadounidenses Waldo L. Schmitt jamás
pudo comprobar si el cangrejo de lo cocoteros -un
a) 1 y 2 b) 1 y 3 c) 2 y 3
anomuro del género Birgus latro- rompe y come cocos.
d) Todas e) Ninguna En cambio, vio cómo un ejemplar de estos crustáceos
-abundan en las costas del sur asiático y occidentales
3. Definir lo siguiente:
de África- retenía un peso hasta de 5 kilos. Schmitt
logró que un cangrejo sostuviera el mango de
A. REGIMIENTO
madera de una red. Luego, el estudioso puso piedra
...................................................................... por piedra en el extremo opuesto hasta que no cupo ni
una más. Al cabo de tres horas, ya cansado, el
B. CARROÑA artrópodo soltó el mango.

...................................................................... El cangrejo de los cocoteros llega a medir 45

centímetros con las patas estiradas y a pesar 2,7
C. ZARPAZO kilos. Como su caparazón es duro en extremo, no
necesita buscar conchas vacías abandonadas por otros
......................................................................
cangrejos para mantenerse
a salvo. Sube por lo troncos de las palmeras de una
manera muy peculiar, no como sus demás parientes.
4. Investigar:

1. Alaska pertenece a: A. TEMA: .......................................

......................................................................
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
2. Por Alaska se pagó: C. TÍTULO: .......................................

109

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
1. El cangrejo de los cocoteros:
A. TEMA: .......................................
1. Es un anomuro
 2. Está demostrado que rompe y come cocos B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
3. es un crustáceo
C. TÍTULO: .......................................
a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
d) 1 y 3 e) 2 y 3
1. Es cierto:
2. El texto pertenece a:
1. La mayor meta para el siglo XXI es construir el
a) la biología b) la zoología edificio más alto.
c) la genética d) la 2. Los chinos han construido el edificio más alto.
zootecnia 3. El edificio en cuestión tiene cuatrocientos
e) todas cincuenta
y nueve mil noventa y cuatro metros.
3. Se puede deducir:
a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
1. Existen versiones que afirman que el cangrejo d) 1 y 3 e) Ninguna
Birgus latro puede romper cocos.
2. Un cangrejo del Sur de Asia puede pesar hasta 5 2. Conteste:
kilos.
3. El cangrejo mencionado en el texto podría a. Nombre del edificio:
sostener un balón de básket oficial.
......................................................................
a) 1 b) 2 c) 3
d) 1 y 2 e) 1 y 3 b. Altura:
......................................................................
4. ¿Qué de peculiar tiene además de su fuerza el
cangrejo
c. Pisos:
Birgus Latro?
......................................................................
...........................................................................
d. Característica exterior:

TEXTO 4 ......................................................................

Una de la metas que se quieren alcanzar en este e. Distribución:

milenio es construir el edificio más alto, y los chinos
- pisos inferiores: ...................
van en pos de ella.
- pisos intermedios: ...................
El edificio llamado Shangai World
Financial Centre ostentará el título de - pisos altos: ...................
más alto del mundo en el año 2004,
cuando sea concl ui do. E sta el 3. ¿Por qué el edificio tendrá un agujero?
egante y es belta construcción -casi
lisa en su exterior- tendrá ...........................................................................
459,94 metros de altura, noventa y
cuatro pisos, una terraza de 4. Investigar:
observación y un enorme agujero en su
parte alta, con fines aerodinámicos. Los El edificio más alto del Perú es:
pisos inferiores estarán dedicados al
comercio; los intermedios, a ofi cinas ; ...........................................................................
y los al tos, a un hotel y
entretenimiento. No lo pierda de vista.

Este edificio se está construyendo en

Shangai; superará al llamado petronas
Tower, localizado en Kuala Lumpur.
 110
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
Elementos del texto
TEXTO 5 3. Investigar:

Con las palabras huracán (del taíno, idioma que se habla
en algunas islas del Caribe) y ciclón (del inglés cyclone)
se designa un mismo fenómeno meteorológico que
consiste en enormes masas de aire caliente que se
forman durante el verano en las costas orientales de
los continentes, aproximadamente 10º al norte del
ecuador. Cuando
la temperatura del agua es de 26º Celsius,
ésta se empieza a evaporar, al subir, el
aire caliente desplaza al aire frío,
que desciende. El movimiento de la
Tierra
hace que el aire gire y forme un
remolino que avanza hacia el norte.
Cuando este remolino supera los 118
kilómetros por hora se le denomina
ciclón o huracán. Un fenómeno similar,
pero más breve, se llama tromba cuando
ocurre en el mar y tornado cuando
ocurrre en tierra. Un tornado es una
columna oscura de cientos de metros de
altura que se mueve a velocidades de
hasta 50 kilometros por hora y que
destruye todo lo que encuentra a su paso
en una franja de unos cien metros de
ancho por
Un huracán en el cuarenta de longitud. Se forma en
muy
océano Atlántico poco tiempo y dura sólo unos minutos.
¿Se producen tornados en nuestro país?
...........................................................................
TEXTO 6
En el reino animal hay ejemplares que crean su
universo particular para vivir mejor. El castor es
leñador, arquitecto, ingeniero, conocedor de las teorías
de la hidráulica y técnico en materia de ambiente.
Él mismo construye su casa, corta y recorta la madera
requerida, arma su estructura y la convierte en un
hogar donde controla la temperatura y la ventilación.
Utiliza el agua para las vías de acceso y como
refrigerante de su domicilio. Gracias también al agua
conserva sus alimentos básicos: hojas y ramas de
arce, álamo y sauce. Como construye sus madrigueras
semisumergidas, requiere un lago, y si no lo hay, hace
represas con troncos hasta lograr su objetivo. La
única herramienta que utiliza es su dentadura. Sus
dientes actúan como cinceles o como una sierra, según
el trabajo de que se trate. Un adulto es capaz de talar
un árbol de 12 centímetros de diámetro en media hora
o menos. Además, el castor trabaja en equipo, con lo
cual eleva la altura de un dique, por ejemplo, no es un
gran problema para él.

A. TEMA: .......................................
A. TEMA: .......................................
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
C. TÍTULO: .......................................
C. TÍTULO: .......................................

1. En el texto la frase "crear su universo particular

1. Según el texto: significa":

1. Las palabras huracán y ciclón se refieren al a) que algunos animales son únicos en el
mismo fenómeno y tienen el mismo origen. mundo. b) que algunos animales viven
2. Cuando el viento gira en remolino a 118 escondidos.
kilómetros por hora se le denomina ciclón. c) que algunos animales son solitarios.
3. Algo parecido al huracán pero más intenso es la d) que algunos animales modifican el entorno de
tromba. acuerdo a sus necesidades.
e) que algunos animales son muy listos.
Son correctas:
2. El texto destaca en el castor:
...........................................................................
1. Sus dientes como única herramienta.
2. Un tornado: 2. Su capacidad para conseguir alimento.
3. Su trabajo en equipo.
1. Se mueve a velocidades mínimas de 50 km/h.
2. Es sumamente destructivo. a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
3. Es breve. d) 1 y 2 e) 1 y 3

a) 1 y 3 b) Sólo 1 c) Sólo 2
d) Sólo 3 e) 1 y 2

111

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
3. Relacionar:
3. Lugar donde se forman los sacerdotes:
I.
.....................................................................
ARQUITECTO II.
INGENIERO
III. SABEDOR DE HIDRÁULICA 4. Reunión de Obispos:
IV. TÉCNICO EN MEDIO .....................................................................
AMBIENTE
5. Ser que se alimenta de madera:
( ) usa el agua para vías de acceso
( ) hace represas .....................................................................
( ) refrigera su domicilio
( ) construye su propia casa
 ........................................................................... 6. Persona que adora varios dioses:
.....................................................................
4. Investigar:
7. Miedo al agua:
¿A qué genero pertenece un castor?
.....................................................................

...........................................................................
8. Bajar la bandera:
........................................................................... .....................................................................

9. Mango del fúsil:

TEST DE SIGNIFICADOS
.....................................................................
1. Otro nombre para el Congreso:
10. Falta de apetito:
.....................................................................
.....................................................................
2. Carta que emite el Papa:
.....................................................................

112
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
 Elementos del texto
Encuentre un término para cada alternativa y
responda horizontalmente el cuadro.
1.
1. Un batracio (en plural):
2. Ruta, vía, sendero: 2.
3. Muy lejos:
4. Tema o argumento: 3.
5. Rudo, grosero, tosco:
6. Género del ratón: 4.
7. Astro rey o nuestra estrella:
8. Caliente, caluroso: 5.
9. Que se ejecuta con las manos:
10. Germano: 6.
11. Que comparte su amistad:
12. Deseo pasajero de algo: 7.
13. Leal a una persona:
14. Ciudad en la que nació Cristóbal Colón: 8.
15. Evaluación:
16. Aspa sin movimiento: 9.
17. Anhela, desea, ambiciona:
18. Zapato con ruedas:
10.
19. Engalanar, hermosear, ornar:
20. Amarra, une, lía:
11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

113
Segundo año de secundaria
 Práctica de lecturas C O L E G IO

TRILCE
Capítulo VII
 Soldado hasta la muerte

El último sobreviviente de la guerra civil norteamericana (1861-1865) murió en Tenessee

el 16 de marzo de 1959, un día después de cumplir los 113 años. John Sallin tuvo
puesto su uniforme hasta el último minuto.

TEXTOI
a) Sólo A b) Sólo B c) A y B
De acuerdo con el Fondo de Población de la ONU, el 12 d) B y C e) Todas
de octubre de 1999 nació el terrícola número seis
millones. México aporta a esta población casi cien 2. Si cada día se agrega a la población mundial
millones. La población mundial se duplica cada cuatrocientos mil nuevos habitantes entonces:
cuarenta años, por lo que se calcula que en el 2040
seremos doce mil millones. 1. En una semana se agregan 280 000
2. En un mes habrá 12 000 000
En 1800, la población mundial llegó a mil millones; en 3. En un trimestre 36 000 000
1930,
a dos mil millones; en 1960, a tres mil millones; en a) 1 b) 2 c) 3
1975, a cuatro mil millones; y en 1988, a cinco mil d) 1 y 2 e) 1 y 3
millones. Hoy, en este instante, ya somos un poco más
de seis mil millones de seres humanos. La ONU calcula 3. Contestar:
que cada día doscientos millones de personas tienen
relaciones sexuales y que cuatrocientos mil nuevos a. El país más superpoblado del mundo es:
habitantes se agregan a la población mundial, sobre
......................................................................
todo en los países sobrepoblados, los más pobres.

b. ¿A cuánto asciende la población en el Perú?

......................................................................

c. ¿Cómo se llama el estudio en la población

......................................................................

TEXTO 2
A. TEMA: .......................................
Hace veinte años , Sony
B. IDEA PRINCIPAL: ....................................... inventó el reproductor
portátil de casetes y lo
C. TÍTULO: ....................................... patentó como Walkman,
nombre que habrí a de
convertirse en el genérico
1. No es incorrecto: de es to s ap arat os, s
in importar su fabricante.
A. El 12 de octubre de 1999 nació el habitante Desde entonces ha
número continuado la mi n i atu riz
600 000 000. a ci ón de
B. La población mundial se duplica cada Memory diferentes productos.
Stick Walkman
cuatro décadas.
C. En el año 2040 seremos 120 000 Otro miembro de la familia de reproductores
000 portátiles miniatura de Sony.

115

Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
El Discman, reproductor portátil de discos compactos, y * Averigua quién inventó la televisión.
el TV-Watchman, receptor portátil de televisión, son
dos exitosos ejemplos.
..........................................................................
Ahora, con la mira puesta en el siguiente milenio, Sony ..........................................................................
ha desarrollado el Memory Stick Walkman, un
pequeño reproductor de audio que utiliza unas ..........................................................................
minúsculas "tablillas"
-llamadas Memory Stick,
menores que una tablilla de TEXTO 3
goma de mascar- para
almacenar y reproducir sonido, En un experimento que se
el cual es comprimido y suma a las evidencias de
descomprimido que los animales tienen
en un formato especial. Cada cierta habilidad numérica
una de estas tablillas puede básica, una chimpancé
almacenar pud o re cord ar u na
4, 8, 16 ó 32 megabytes de secuencia de cinco dígitos
información. Además, pueden ser al azar.
grabadas y borradas, y tienen un
seguro contra grabación involuntaria. El animal fue puesto a prueba con
En un principio fueron creadas para dígitos del 0 al 9 y se desempeñó como
al m acen ar f áci l ment e da tos
de computadora. Así, el paso obvio
era su
apl i cac i ón en p rodu ctos de
entretenimiento, y helo Memory Stick
un niño preescolar promedio, según investigadores de
Esta pequeña tablilla
aquí. almacena el sonido. la Universidad de Kioto, Japón. Primero, la chimpancé
Ai pudo colocar cinco números en orden
ascendente cuando aparecieron mezclados en la
pantalla de una computadora.
A. TEMA: .......................................
Después, los investigadores aumentaron la dificultad
B. IDEA PRINCIPAL: ....................................... del experimento: cuando el animal tocaba el primer
número, los otros cuatro quedaban cubiertos detrás de
C. TÍTULO: ....................................... pequeños cuadrados en blanco; entonces, Ai debía
tocarlos en el orden correspondiente.

1. Es correcto: El animal tuvo más de 90 por ciento de aciertos para

I. Hace 10 años Sony inventó el Walkman.
II. El Discman y el Walkman fueron patentados
hace
20 años.
III. El TV-Watchman es un receptor portátil.
IV. Memory Stick Walkman es un gran reproductor
de audio.
identificar cuatro números en el orden correcto; y 65
por ciento de aciertos para identificar cinco, lo que es
muy superior a lo que podría corresponder al azar.
Los investigadores especulan que esa habilidad
matemática les sirve a los chimpancés para, entre otras
cosas, contar el número de depredadores que ven en su
hábitat.

a) I y II b) Sólo II c) Sólo III

d) Sólo IV e) III y IV A. TEMA: .......................................

2. Según el texto, la palabra "comprimido" es sinónimo B. IDEA PRINCIPAL: .......................................

de:
C. TÍTULO: .......................................
a) obtuso b) dilatado c) condensado
d) aflojado e) agudo
3. SONY : 1. Según el texto no es incorrecto.

a) AIWA : ALEMANA 1. Existen diversas evidencias sobre la habilidad

b) TOYOTA : CHINA numérica de los chimpancés.
c) PEPSI : CANADÁ 2. El estudio con el chimpancé se realizó en
d) FORD : EE.UU.
e) PERÚ : INCA KOLA
la 3. El chimpancé tuvo casi el 90 por ciento de
Universidad de Tokio. aciertos.

a) Sólo 1 b) 1 y 2 c) 2 y
d) Todas e) n.a. 3

116
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
Práctica de lecturas
 2. La habilidad numérica le sirve a los chimpancés
para: 3. Hay elefantes en zoológicos y circos ( )

4. Los elefantes son insensibles a los olores ( )

a) sobrevivencia b) reproducción
c) locomoción d) alimentación 5. Los elefantes también respiran por el hocico ( )
e) ninguna

3. La palabra HÁBITAT es sinónimo de: 2. Hallar tres sinónimos para:

a) vida b) fauna A. VERSIÓN

c) vivienda d) medio ambiente
e) especie animal a) ........................................................

4. Investigar: b) ........................................................

¿A qué orden pertenecen los chimpancés? c) ........................................................

B. PÁNICO
..........................................................................
a) ........................................................
..........................................................................

.......................................................................... b) ........................................................

c) ........................................................
TEXTO 4 C. SENSIBLE
Es muy vieja la versión a) ........................................................
de que los paquidermos
les temen a los ratones, b) ........................................................
pero es totalmente
falsa, a pesar de que se c) ........................................................
hayan dado
explicaciones del porqué D. GUARIDA
de ese miedo.
Se ha di ch o, p or a) ........................................................
ejemplo, que si un ratón
llegara a meterse en la trompa de un elefante, éste no b) ........................................................
podría respirar. Pero, como cualquier animal que
siente tapada la nariz, le quedaría el recurso de respirar c) ........................................................
por el hocico, aparte de que le resultaría bastante fácil
expulsar al ratón con un estornudo. En los circos y en
los zoológicos se ha visto cómo los roedores 3. No se menciona en el texto.
pasan junto a los paquidermos, sin que éstos sean
presas de un ataque de pánico. Además, un elefante a) miedo b) roedores c)
-que tiene un olfato muy sensible- no permitiría que su d) colmillo e) olfato zoológicos
trompa fuera confundida con una guarida de roedores.
4. Investigar

A. TEMA: ....................................... ¿Qué otro animal es también paquidermo?

B. IDEA PRINCIPAL: .......................................

..........................................................................
C. TÍTULO: .......................................
..........................................................................

..........................................................................
1. De acuerdo al texto contestar verdadero o falso.
1. Los elefantes son paquidermos ( )

2. Los ratones no asustan a los elefantes ( )

117

Segundo año de secundaria

 Razonamiento Verbal
TEXTO
5 En el examen para aprobar la
Las rodillas de Barbie -muñeca articulada más famosa del materi a de quí mi ca es
mundo- se han convertido en un buen componente en la taba incluido el siguiente
fabricación de dedos artificiales humanos. Jane Bahor, problema: Cierto proceso
cirujana del centro Médico de la Universidad Duke, las ha químico
usado desde hace tres años para rehabilitar a quienes tarda ochenta minutos
han perdido algún dedo. El año pasado, tras cuando el laboratorista
experimentar con una paciente en 1996, Bahor solicitó a lleva puesta su bata
la empresa Mattel - la fabricante de Barbie- articulaciones blanca. Pero, si viste la
de las rodillas de la muñeca para utilizarlas como prótesis azul, el mismo proceso
en varios pacientes que habían perdido uno de sus ocurre en un hora con veinte
dedos. La firma quedó tan impresionada que le envió las minutos. ¿Puede encontrar la
articulaciones gratis. Quienes llevan estos dedos explicación?
artificiales los doblan de la misma manera que la pierna
de una Barbie y los mantienen contraídos hasta que los
regresan a la posición normal. La posibilidad de doblar
los dedos les permite escribir con una pluma, sostener
una taza e incluso conducir un vehículo. Para la doctora
Bahor, "que hagan algo tan simple como eso es un Test y Juegos
gran adelanto".
El siguiente test contiene 10 preguntas de RV resuelve
más test en:
A. TEMA: .......................................
http://www.psicolink.com/
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
1. El mar estaba ... ya que apenas se notaba el ... .
C. TÍTULO: .......................................
a) enbravecido - viento
b) encalmado - oleaje
1. En el texto se afirma: c) agitado - el muelle
d) ensombrecido -
a) La empresa Martel fabrica las muñecas Barbie. fondo e) azul -
b) En 1996 Jane Bahor pidió a la empresa Mattel la movimiento
donación de muñecas Barbie.
c) Barbie es la muñeca articulada más famosa del 2. Pantano, estanque, charca, ... .
mundo.
d) Jane Bahor es un médico de la Universidad de a) ducha b) abismo c) playa
Duke. e) N.A. d) agua e) pozo
2. Una moraleja para la lectura sería: 3. Árbol es a raíces como ... es a ... .
a) La lucha por la vida es constante. a) elefante - patas
b) Los juguetes siempre sirven para la b) tronco - corteza
salud. c) Una muñeca tiene muchos usos. c) montaña - valle
d) Cuando existe unión entre las empresas y el d) casa - sótano
público todos ganan. e) edificio - cimientos
e) A veces las soluciones para grandes problemas
se hallan en las cosas elementales. 4. Las leyes sirven apra ... la convivencia en ...

3. El término Prótesis significa: . a) normar - una sociedad

b) regular - un país
.......................................................................... c) declarar - pacificación
d) destacar - un prisión
.......................................................................... e) ordenar - una reunión

5. Enorme, grande, mediano, pequeño ... .

a) débil b) moderado
c) minúsculo d) reducido
e) escaso
 118
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
Práctica de lecturas
6. Ensalada esa entrada como ... es a ... . a) capital b) caserío c) sierra
d) valle e) meseta
a) fruta - postre b) sal - condimento
c) carne - alimento d) caramelo - chuchería 9. Inicio es a final como ... es a ... .
e) plato - cubiertos
a) prólogo - epílogo b) vida - enfermedad
7. Cuando un ... bueno ayuda a cometer un crimen, c) antes - terminación d) previo - principio
sigue siendo hombre pero deja de ser ... . e) principio - segundo

a) ladrón - respetable b) hombre - bueno 10. Aquello que todavía no hemos conseguido, podemos
c) señor - admirado d) trabajador - persona ... pero no ... .
e) criminal - libre
a) desearlo - tenerlo b) dejarlo - tirarlo
8. Cordillera, montaña, casa, ... . c) cambiarlo - usarlo d) quererlo - prestarlo
e) preverlo - tomarlo

MODO DE RESOLVERSE. Coloque las palabras en el gráfico de izquierda a derecha y de arriba abajo. Las
palabras
del tema son las que aparecen con un asterisco.

S
A
L
A
M
A
N
D
R
A

10 LETRAS 7 LETRAS * ESPAÑA GALGAS

RESBALONES ABASTOS * ITALIA NACARA
SALAMANDRA * ALBANIA ORTIGA PATRIA RIESGO
* YUGOSLAVIA ASCALON * SUECIA TRAJES
* AUSTRIA
9 LETRAS CANTATA 5 LETRAS ALANA
DESPÓTICO * CENTI ASTRO GANSO
POLONIA BANCA GRASA
8 LETRAS REALEZA
*
ALEMANIA 6
ANTERIOR LETRAS
MARAGATO ANTENA
REALISTA ARAÑAS
LARGA SACAR 4 R O ESLA NATO
* MALTA SA AS GROG TOPE
NOS L AM LIOS URSS
REATA * SUI E AR L
ZA T OR 3 LETRAS
AIT LEC RED
ERG OLA SA
GAL RAS SAN
119 S
Segundo año de secundaria
 Repaso C O L E G IO

TRILCE
Capítulo VIII
 En 1555, el famoso Iván el Terrible ordenó la construcción de la imponente basílica de
San Basilio, en Moscú. Quedó tan maravillado con una construcción que, una vez
finalizada, mandó a dejar ciegos a los dos arquitectos que habían hecho el
proyecto para que nunca más pudieran diseñar algo que superara aquella iglesia.

TEXTOI a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) 1 y 2

d) 2 y 3 e) 1 y 3
El químico inglés John Walker en
1827. Mientras trabajaba en su 2. Es falso según el texto.
laboratorio
de Stockton-on-Tees, a 1. Walker inventó el cerillo en el siglo XVIII.
doscientos kilómetros al norte 2. Walker registró su invento.
de Leeds, frente a las costas del 3. Walker empleó papel lija para fabricar los
mar del Nor te, en e l ce ntro fósforos.
de Inglaterra, un pedazo de
mad era cubi erto de a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
pot as a cáus ti ca y d) Todas e) Ninguna
antimonio golpeó el piso
y se incendió. Walker fabricó 3. La palabra PATENTÓ quiere decir
los primeros cerillos (también co
noci dos en a l gu nos paí s es a) utilizó b) registró c) descubrió
hispanoamericanos como cerillas o fósforos) con cartón d) ahorró e) fabricó
(eran muy similares a los de las carteritas actuales).
4. Investigar, ¿cuáles son las cuatro religiones más
Después los hizo con pequeños trozos de madera, casi populares del mundo?
astillas cortadas a mano, y los empacó en cajitas de
cartón 1. .....................................................................
a las que les adhirió un pedazo de papel de lija para
que en él pudieran ser frotados. Como pensaba que un 2. .....................................................................
invento tan importante debía pertenecerle a todo el
mundo, nunca lo patentó. Fabricar cerillos toda su vida 3. .....................................................................
fue para Walker una actividad paralela a su profesión
de químico. 4. .....................................................................

A. TEMA: ....................................... TEXTO 2

B. IDEA PRINCIPAL: ....................................... Shiva es uno de los dioses de la Trimurti (la trinidad
hindú compuesta por Brahma, Vishnu y Shiva). Con su
C. TÍTULO: ....................................... danza, Shiva, señor de los mundos, maneja los hilos del
universo, creando unos y extinguiendo otros. Con el
nombre Nataraja, es el "Rey de los danzarines". La
1. Es cierto según el texto: estatua de bronce que lo representa es uno de los
modelos más extendidos en la India.
1. John Walker, natural de Leeds, Inglaterra
inventó los cerillos.
2. Walker experimentaba con potasa cáustica
y antimonio cuando accidentalmente descubrió
los cerillos.
3. A partir del invento de los cerillos Walker se
dedicó exclusivamente a fabricar cerillos.

121
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
1. Sobre Shiva se afirma:

1. Es parte de la Trimurti
2. Shiva esta representado por un hilo del Universo
3. Es venerado en Asia.

a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) 1 y
d) 1 y 3 d) N.A. 2

2. Es falso:

1. Shiva posee un reloj de arena en forma de

tambor.
2. El éter es un dlemento del cual surgen los
demás.
3. Shiva sólo posee cuatro dedos

a) 1 b) 2 c) 3
d) 1 y 2 e) 1 y 3

3. En el texto no se menciona:

1. Tambor. En una mano derecha el dios posee un
tambor con forma de reloj de arena; es el
transmisor del sonido divino, vehículo de la
creación en su fuerza original. También es el éter,
que contiene a los demás elementos,
y del cual éstos surgen.
2. Fuego. En una de sus dos manos izquierdas (con
los dedos formando una medialuna) sostiene una
llama, elemento destructor del mundo, que equilibra
el tambor. El fin del universo sobrevendrá a partir de
la aniquilación
por el fuego, realizada por el dios.
3. Con su otra mano derecha realiza el gesto de "no
temáis", que concede protección y paz.
4. Esta mano imita la trompa del elefante Ganesha
(hijo de Shiva), apodado Eliminador de Obstáculos.
5. El pie levantado significa Liberación y es el refugio
y salvación del devoto. Este pie debe ser adorado
para alcanzar la unión con el Absoluto.
6. El otro pie aplasta al demonio Apasmara (Olvido o
Negligencia), que es la ignorancia, la ceguera del
hombre. La victoria contra este demonio se
consigue alcanzando la verdadera sabiduría.
7. De los cabellos de Shiva nace el Ganges, el río
sagrado, centro fundamental de peregrinación para
los hindúes.
8. El círculo de llamas es la energía de la sabiduría y
la letra OM, que es expresión de la totalidad
de la creación.
A. TEMA: .......................................
B. IDEA PRINCIPAL: .......................................
C. TÍTULO: .......................................
122
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
a) la medialuna b) la paz
c) aroma d) negligencia
e) sabiduría
4. Se puede deducir:
1. Un dios hindú podría tener hijos animales.
2. Del cuerpo de Shiva se generan también
accidentes geográficos.
3. Shiva también es un demonio.
a) 1 y 3 b) 2 y 3 c) 1 y 2
d) todas e) ninguna
TEXTO 3
Mientras la telefonía se incorporaba con pasos firmes a
la vida cotidiana y modificaba la cultura de país en país,
la radio o "telefonía inalámbrica" era considerada un
recurso exótico al alcance exclusivo de los barcos en
alta mar o de unos cuantos radioaficionados casi
siempre adinerados.
Hizo su primera aparición pública en América en 1899,
en ocasión de una carrera de yates. El propio
Guillermo Marconi navegaba junto a los concursantes y
transmitía los resultados.
Marconi uno de los más notables pioneros de la radio
tenía entonces sólo 25 años, pero cuatro antes, en su
Italia natal, ya había inventado el primer sistema
práctico para la transmisión, en el alfabeto Morse
llegaban incompletas y tergiversadas pero habrían
una posibilidad que fue consolidándose cada vez
más. En 1901 pudo enviar la primera señal inalámbrica
Trasatlántica: letra "S"
Al poco tiempo, las ondas de radios viajaban a través del
aire, de los barcos a la costa y por todos los océanos. En
1903 el presidente estadounidense Theodore Roosevelt
saludó por medios inalámbricos a Eduardo VII de
Inglaterra
Repaso
y en 1907 se estableció el primer servicio inalámbrico 3. MUEBLE : MADERA
entre
América y Europa de Nueva York a Londres y viceversa, a) rueda : caucho
los mensajes incluían notas privadas como noticias para b) explosivo : pólvora
los diarios. c) ventana : vidrio
d) vasija : barro
e) vivienda : ladrillo
1. ¿Cuál es el significado del término exótico en el
texto? 4. CARPINTERO : CEPILLO

a) extranjero b) oriental c) enigmático a) pintor : espátula

d) incierto e) extraño b) música : violín
c) cocinero : ingrediente
2. ¿Cuál es la relación entre el teléfono y la radio según d) zapatero : clavo
el texto? e) bombero : extinguidor

a) La radio se derivó del SERIES

teléfono. b) El teléfono precedió
a la radio. 1. TV, radio, licuadora, ___________
c) La radio se difundió antes que el
teléfono. d) El teléfono desplazó a la radio. a) plancha b) cocina c) auto
e) Marconi fue el inventor de ambos. d) sofá e) tetera

2. Pescado, pollo, lechuga, ___________

SINÓNIMOS

1. BAGATELA 2. BARRACA

a) astucia a) suciedad a) legumbre b) raíz c) pimienta

b) engaño b) campo d) cáscara e) coliflor
c) sueño c) burla
d) pena d) choza 3. Marco, sol, franco, ___________
e) trivialidad e) fiesta
a) dólar b) drama c) yen
3. BALDÍO 4. BREGA d) balboa e) lira

a) infame a) terquedad 4. Trigo, zanahoria, cebada, ___________

b) terco b) valor
c) pobre c) a) arroz b) tomate c) rabanito
sutileza d) árido d) d) maíz e) lechuga
aprecio e) vanidoso e) lucha
5. Voley, ciclismo, básket, ___________

ANALOGIAS a) golf b) billar c) ajedrez

d) equitación e) fútbol
1. PELÍCULA : ESPECTAR
6. Camisa, falsa, corbata, ___________
a) cuadro : pintar
b) música : percibir a) zapato b) cartera c) saco
c) libro : leer d) pantalón e) blusa
d) mármol : cincelar
e) gaseosa : beber 7. García Márquez, Arguedas, Carpentier, Colombia,
Perú,
2. ESTAFAR : INGENUO ___ ____

a) obedecer : poderoso a) EE.UU. b) España c) Paraguay

b) sobornar : corrupto d) Cuba e) México
c) respetar : enemigo
d) explotar : desvalido 8. Fémur, cadera, tibia, ___________
e) enojar : iracundo
a) parietal b) cuerpo c) corazón
d) pierna e) clavícula
123

Segundo año de secundaria

Razonamiento Verbal
9. Rubí, plata, esmeralda, ___________ ENIGMA
a) carbón b) zafiro c) cobre La contraseña
d) diamante e) gema
Un grupo de policías está investigando a
TÉRMINO EXCLUIDO un grupo de delincuentes que trafican en
un local bien custodiado. Desde un auto
COBARDE camuflado vigilan la entrada al
local. Quieren infiltrar a un policía
a) miedoso disfrazado como un mafioso.
b) medroso Llama a la puerta y desde el
c) temerario interior le dicen: "18". El
d) pusilánime mafioso responde: "9". La
e) temeroso puerta se abre y accede al
interior. Los policias se miran,
creen tener la respuesta. Pero
ELIMINACIÓNDE ORACIONES deciden esperar. Viene otro
mafioso. Desde dentro le dicen: "8". Él responde: "4".
Determina la alternativa que repite algo ya manifestado La puerta se abre. Los policías sonríen. "Ya lo tenemos.
o aquella que no tiene nada que ver con el tema. Se trata de responder la mitad del número que te dicen
desde dentro". Llega otro mafioso. Desde dentro dicen:
LIMA CAÓTICA "14". El cliente contesta: "7". La puerta se abre. "¿Lo
veis?" dice el jefe de policía ya confirmamos la
1. Lima es el conglomerado urbano más grande del contraseña. Deciden enviar
Perú. a un agente. Llama a la puerta. Desde dentro le dicen:
2. Concentra cerca de 9 millones de habitantes. "0". El policía se queda parado. Después de unos
3. El mayor problema de Lima se presenta en las breves segundos responde "0". Se oye una ráfaga de
zonas marginales. disparos y el policía muere. Los agentes que hay en el
4. La migración rural hacia la capital agudiza coche se quedan sorprendidos, pero deciden enviar a
el problema. otro agente. Desde dentro se oye: "6". El policía
5. En los barrios y asentamientos alrededor de la contesta muy convencido: "3". Pero la puerta no se
ciudad se presentan los mayores conflictos. abre. Se oye una ráfaga de disparos y
el policía muere. ¿Por qué?

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

124
“ESFORZÁNDONOSPORLOGRARTUS
SUEÑOS”
 Repaso

Cruzada Gráfica

Escriba en la parrilla las palabras siguientes, así como el nombre de los elementos religiosos que aparecen en los
recuadros, teniendo en cuenta que ha de colocar de izquierda a derecha y de arriba abajo.

I
N
T
E
R
N
A
D
O
 12 LETRAS 9 LETRAS 7 5 LETRAS
LETRAS
PETRIFICADOS INTERNAD PISTA
ZASCANDILEA O AMAPOLA
R RETORICAS ARPONES 4 LETRAS
BROCAD
11 LETRAS 8 LETRAS O CIMA
RONCER ODI
DEPORTISTAS ACROSOMA O O
ANTESALA ZANCAJO PISA
10 LETRAS COMPLETO
CORPOREA 6 3 LETRAS
LITOGRAFO EBANISTA LETRAS
S INICIADO EOS
PLAZOLETAS OPRIMIDO ASPERO
POLITIZADO PRIMEROS CAMISA
SUPERIORE PROFETAS CORROS
S RESPECTO EMPATE
ICONOS
OCELOS
TEJADO
VIELLA

125

Segundo año de secundaria