Asignatura DIVERSIDAD Y DERECHOS HUMANOS 2020

Clase -Cátedra del 29 abril 2020

Clasificación de los Derechos Humanos

Tradicionalmente se clasifican a los DDHH en:
1.- Derechos civiles y políticos;
2.- Derechos económicos, sociales y culturales; y
3.- Derechos de solidaridad, colectivos o de promoción

1.- Derechos civiles y políticos: son aquellos que constituyen el ámbito de autonomía
de los individuos, y que debe permanecer libre de interferencias de parte del Estado y, por
lo tanto, exigen la abstención de éste.
Se consideran tales: el derecho a la vida, a la integridad física, el debido proceso,
derecho de propiedad. Las libertades de asociación, de reunión, de locomoción, de
conciencia, de expresión, religiosa. Derecho a sufragio.
Se los conoce también como “de primera generación”, por haber sido los primeros
en aparecer (con el fin de limitar el poder absoluto del rey).

2.- Derechos económicos, sociales y culturales : por el contrario, son otorgados y

garantizados por el Estado a través de acciones positivas. Exigen una prestación del
Estado, es decir, el Estado debe desembolsar recursos; sí debe intervenir.
Se consideran de esta clase: el derecho a la educación, al trabajo, a la previsión
social, al trabajo, a la vivienda, a la salud, a sindicalizarse, etc.
Se los conoce como derechos “de segunda generación”.

3.-Derechos de solidaridad, colectivos o de promoción : corresponden a nuevos

espacios de los DDHH, son posteriores a la Declaración Universal. Son derechos en
formación, que no han obtenido el grado de consenso estatal ni internacional necesario
como para consolidarlos en tratados obligatorios.
Su cumplimiento no solo exige la intervención del Estado, sino también, de la
comunidad toda.
Se los conoce como derechos “de tercera generación”.
Se consideran de este tipo: el derecho al desarrollo, derecho a los recursos y
riquezas naturales, derecho a la paz y al desarme, derecho al medio ambiente libre de
contaminación, derecho a un patrimonio común de la Humanidad, derecho al bienestar,
derecho a la felicidad.
Clase -cátedra del 6 mayo 2020

Teniendo en mente esta clasificación, podemos encontrar en la Declaración

Universal de DDHH:
(revisarlos, leerlos)

a) Derechos civiles y políticos: artículos 1 al 21

b) Derechos económicos y sociales: artículos 22 al 25
c) Derechos culturales: artículos 26 y 27

d) Deberes: artículo 29 N°1

ATENCIÓN:
Esta clasificación es criticada, pues las distintas clases de derechos funcionan en
estrecha interdependencia, son igualmente importantes, y de una u otra manera el
Estado debe intervenir para asegurar su cumplimiento.
Por ejemplo: el derecho a sufragio requiere que se ejerza de manera libre e
informada, que hayamos disfrutado del derecho a la educación. El derecho de
locomoción muchas veces es irrealizable si no gozamos del derecho al trabajo y una
remuneración digna. El derecho a la vida es inseparable del derecho a la salud.
Pero esta tipología se ha mantenido:
- por razones didácticas, y
- dos de los más importantes tratados internacionales de Derechos Humanos de tipo
general y universal, tratan separadamente a los DDHH:
1.- el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos de 1966, y
2.- el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de 1966
Una de las principales diferencias entre ambos tratados es la exigibilidad de los
derechos que consagran (exigibilidad: posibilidad de reclamarlos y de hacerlos cumplir
efectivamente):
1.- En el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos: los Estados se comprometen a
respetar y a garantizar los derechos contenidos en él, y a hacerlos efectivos;
2.- en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales: los Estados
partes se comprometen a adoptar medidas hasta el máximo de sus recursos disponibles.