GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. GUIA DE APRENDIZAJE

Denominación del Programa de Formación: Técnico en Sistemas

Código del Programa de Formación: 233101

Nombre del Proyecto: Servicios de soporte técnico a la infraestructura informática en pymes.

Fase del Proyecto: Alistamiento

Competencia: Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con las necesidades de

manejo de información.

Resultados de aprendizaje: aplicar funcionalidades de herramientas y servicios tic, de acuerdo con manuales de uso,
procedimientos establecidos y buenas prácticas.

alistar herramientas de tecnologías de la información y la comunicación(tic), de acuerdo con las necesidades de

procesamiento de información y comunicación.

optimizar los resultados, de acuerdo con la verificación

2. PRESENTACION

En todo ambiente laboral es necesario desarrollar habilidades con las herramientas ofimáticas con el fin de
hacer trabajos y presentaciones más eficaces que nos conlleven a desarrollar una labor productiva de
manera rápida, eficiente y eficaz en las empresas en etapa productiva.

Con este proyecto se pretende dar los primeros pasos en el acercamiento a una herramienta clave hoy en
día en cualquier proceso donde se tenga que presentar informes, resúmenes o cómo se aplicará más
adelante los formatos de Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo; por otro lado, gracias a los
medios colaborativos como los blogs se trabajará e investigarán plantillas, trucos y métodos abreviados de
estos programas ofimáticos. Familiarizar al aprendiz con el entorno de la aplicación y las operaciones
fundamentales con documentos.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de las Actividades

 Ambiente Requerido: Sala de Sistemas
 Materiales: 20 Equipos, Microsoft Office 2010 u otro, VideoBeam, Conexión a Internet.

Microsoft Word Es un procesador de texto con una posición dominante en el mercado de los procesadores
de texto, es considerado un estándar mundial ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos

GFPI-F-019 V3
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permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo, podemos controlar el estilo de los textos y de los
párrafos, podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso diagramas en Smartart.

¿Respetado Aprendiz Porque cree que es importante el manejo de Microsoft Word en un ambiente laboral?

Actividad Reflexión Inicial. (Tiempo máx. 10 minutos)

 ¿Para usted que es Word?

 ¿Cuáles son los Beneficios de utilizar Word?
 ¿Qué se puede hacer con Word?
 ¿Qué tipo de documentos pueden desarrollarse en Word?

Actividades de Apropiación del Conocimiento.

Microsoft Word es un procesador de palabras que nos permite crear, modificar e imprimir diferentes tipos de
textos como cartas, libros, volantes, etc. A diferencia de las máquinas de escribir, si te equivocas puedes
corregir el documento cuantas veces quieras antes de pasarlo al papel.

De forma individual dar solución a la Actividad.

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1. Consulta.
 Explique cada una de las partes de la ventana de Word y su función.
 Explique cada una de las herramientas del grupo Fuente del menú Inicio en Word.
 ¿Para qué sirve el menú archivo?
 ¿Qué es captura de pantalla y como se insertan imágenes directamente desde Word?
 ¿Cómo puedo insertar una tabla en Word?
 ¿Cómo puedo cambiar el nombre del documento?

2. En un nuevo documento, ingresar el siguiente texto en fuente Arial 12ptos.

¿Cómo surgieron los primates? Fuente Arial 18ptos, color rojo
Hace 40 millones de años, entre los mamíferos se desarrollaron diferentes tipos de monos llamados
primates. Los primeros primates fueron animales pequeños, de hábitos nocturnos, que vivían (casi
siempre) en los árboles.

Con el tiempo, algunos de éstos fueron cambiando sus hábitos y características físicas: su cráneo
fue mayor, creció su cerebro, podían tomar objetos con las manos, adaptarse al día y alimentarse de
frutas y vegetales.

Los homínidos Fuente Times New Román 16ptos, negrita, color verde
Se llama así a una de las dos familias de monos en que se dividió el grupo de los primates.
Mientras que en la familia del orangután, del gorila y del chimpancé no hubo cambios, hace 15
millones de años en la familia de los homínidos comenzó la evolución hasta el hombre actual.

2.1
Realizar los siguientes puntos:
a) Aplicar estilo cursivo al primer párrafo ("Hace...") y subrayado al segundo ("Con...").
b) Modificar el tipo de fuente para el segundo párrafo siendo Bookman Old Style la que se deberá
definir.
c) Modificar el tamaño de la fuente para el tercer párrafo ("Se...") siendo 11ptos el que se deberá
definir.
d) Dejar una línea en blanco entre los títulos y los párrafos y entre los párrafos del documento.
e) Guardar el documento con el nombre Ejemplo1.doc.
f) Enviar el último párrafo con su título a la próxima hoja del documento.
g) Aplicar color azul a todo el documento exceptuando los títulos

3. Abra el archivo Comunicaciones Escritas que le facilitará el Instructor y realice los siguientes
ejercicios.
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 Practique las técnicas de desplazamiento, selección y alineación vistas anteriormente.

 Configura la página del documento según lo indicado en las Norma APA.
 Corrija la ortografía del documento.
 Selecciona todo el texto (Ctrl + E) y aplique alineación justificada (Ctrl + J).
 Aplique un formato de letra Arial para el texto, centrar el título y elegir estilo negrita.
 Seleccione todos los subtítulos del documento y aplique estilo Negrita y Subrayado.
 Modifique las viñetas que contiene el documento por unas de su predilección.

4. Realiza los siguientes esquemas de viñetas como el que se muestra en la página siguiente.
 También cree un esquema numerado con la misma lista.

5. Crear una carta de solicitud de permiso aplicando las Normas APA, recuerde que debe contener,
márgenes y tamaño del papel etc.
El Documento debe contener la siguiente información:
o Debe dirigir una carta de solicitud de permiso al instructor. En dicha carta debe explicar
los motivos por los cuales desea obtener dicho permiso.

6. Cree un archivo nuevo en Word. Configure la página en tamaño carta, 2,54cm por todos los lados y
realice el siguiente ejercicio.
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7. Aplique formato al texto de acuerdo con las siguientes indicaciones

 Fuente Arial Narrow, Tamaño 10, Interlineado Sencillo.
 Organice el documento en dos columnas iguales con una línea en el medio
 Aplique letra capital al primer párrafo
 Aplique Sangría de Primera Línea de 1 cm. en los párrafos restantes.
 Observe un ejemplo de cómo quedará:
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8. Cree los siguientes gráficos utilizando SmartArt teniendo en cuenta que debe de ser diferentes
cuadros, color, etc.

Actividades de Trasferencia del Conocimiento.

1. Crear Portfolio de Servicios en Word que tenga:

 Texto (algunos textos deben de ir organizados en columnas), Imágenes, Tablas y
Gráficos.
 Encabezado y Pie de Página.
2. Crear un Nuevo Archivo en Word llamado Portafolio de
Servicios_nombreaprendiz.docx y guardar en carpeta Guía
Ofimatica_Word

3. Tener en cuenta que para la creación de este portafolio utilizar el

programa Técnico en sistemas
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 Que es un portafolio de Servicios?

https://www.youtube.com/watch?v=8HZ5SyHJEYE
https://emprendemiestrategia.wordpress.com/2012/03/23/

Contenido Documento Presentación Corporativa (portafolio), se debe tener en cuenta que las
soluciones informáticas (servicios informáticos) son:

 Soluciones de Software
 Soluciones de Hardware
 Instalación de Redes

Presentación (logo)
Quienes Somos
Visión
Misión
Porque elegirnos
Valores Corporativos
Organigrama de la Empresa
Servicios
Productos
Clientes Principales
Datos de Contacto

 Una vez finalizado el portafolio de Servicios convertirlo a Pdf

Guardar en Carpeta GuiaOfimatica_Word
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento:

Identifica cada una de las partes Explica cada una de las partes
de la ventana de Word y define de la ventana de Word y define
su función. función coherentemente. Observación Directa.

Evidencias de Desempeño:
Elabora Actividades prácticas y
Aplica las herramientas que Talleres de acuerdo las normas Observación directa y lista de
ofrece el procesador de texto APA establecidas. chequeo
para la solución de un problema.

Evidencias de Producto: Desarrolla portafolio de servicios

Enviar Portafolio de servicios en
completo en Word.
Portafolio de Servicios Word a Correo de la Instructora.

Subir Portafolio de servicios en

Pdf al LMS

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Aprendiz saque un listado de palabras desconocidas con su respectivo significado.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 https://www.youtube.com/watch?v=7N2SjoqRHn8
 https://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/microsoft_word_2010/introduccion_a_word_2010/5
.do
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 https://www.youtube.com/watch?v=Yh2lT4M9r08
 https://www.youtube.com/watch?v=NOJXq3GoDKA
 https://www.youtube.com/watch?v=Pzehp2k9Ido
 https://es.slideshare.net/angiesv2002/referencias-bibliograficas-en-word-2010

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Ingeniero de Sistemas
Autor (es) Área Sistemas
William Alexander Arévalo Instructor 23 de Septiembre de 2020
Sena Girardot
Vergara

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio