Comentario sobre los temas expuestos

1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS:

Respecto a lo expuesto, el Aprendizaje basado en proyectos es una estrategia

metodológica de diseño y programación que implementa un conjunto de tareas basadas
en la resolución de preguntas o problemas (retos), mediante un proceso de investigación
o creación por parte del alumnado que trabaja de manera relativamente autónoma.

Opinión evaluativa: La presentación estuvo formidable, pero se puede mejorar aún

mucho más, poco a poco se irán adaptando para mejorar.

2. LA RED SEMÁNTICA:

Respecto a lo expuesto puedo mencionar que una red semántica o esquema de

representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la
que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de
que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes
semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y
mentales.
Opinión evaluativa: La exposición fue etendible, sin embargo tienen que mejorar y
estudiar.

EL RESUMEN:

La gran importancia del resumen es que te ayuda a encontrar los puntos principales, los
detalles claves. Es ideal para buscar y encontrar los puntos principales, las ideas más
importantes y los detalles claves de cada párrafo.

Opinión evaluativa: Pese a la circunstancias del acceso a internet como grupo pudieron
dar solución al problema, para la siguiente exposición deben investigar más sobre el
tema ya que eso les ayudará a compartir sus ideas de una manera sencilla y entendible.

4. MAPA MENTAL

Respecto a lo expuesto podemos rescatar que el mapa mental es un tipo de diagrama

que permite representar distintos conceptos, palabras, ideas, lecturas o tareas, dispuestos
gráficamente de distintas maneras alrededor de una palabra clave o concepto central. Se
trata de un método útil para extraer y organizar la información, así como un mecanismo
versátil para asociar y expresar ideas sobre un tema específico.
Opinión evaluativa: Agregar ejemplos concretos para que sea más entendible y
formidable la exposición, sin embargo fue entendible. .

5. LLUVIA DE IDEAS

Respecto a lo expuesto el mapa mental es importante ya que es una técnica utilizada en el

trabajo en equipo para generar nuevas ideas o solucionar un determinado problema. Hoy día,
es altamente empleada en las reuniones laborales o en debates. Lluvia de ideas significa
pensar rápida y espontáneamente sobre un tema propuesto.

Opinión evaluativa: La exposición fue entendible, hubo pocos errores, además,

obviaron el tiempo estructurado por el maestro.

1.Objetivos

2.1. Objetivos

 Objetivos del documento.

2.Marco legal

 Enumerar o mencionar.

 Puede anexar tablas o gráficos.

3.Equipos, materiales, insumos y herramientas

 Enumerar o mencionar.

 Puede dividirlo por tipo de parámetro (material particulado o gases)

 Puede utilizar tablas comparativas.

4.Formatos

 Enumerar o mencionar.

 Puede anexar tablas o gráficos.

5.Procedimiento para el monitoreo de material particulado

 Pasos, consideraciones en base a normativa o protocolos establecidos.

 Puede dividirlo por etapas, por metodología, por fases, etc.

6.Procedimiento para el monitoreo de gases

 Pasos, consideraciones en base a normativa o protocolos establecidos.

 Puede dividirlo por etapas, por metodología, por fases, etc.

7.Aseguramiento de la calidad

 Consideraciones y medidas

 Controles de calidad

8.Cálculo de concentraciones

 Cálculo de concentración para PM 2.5 (volumen estándar y otros)

 Cálculo de concentración para PM 10 (volumen estándar y otros)

 Cálculo de concentración para gases (volumen estándar y otros)

9.Controles de calidad

10.Medidas de seguridad

 Listado de EPP.

 Formatos implicados.

 Permisos, autorizaciones, habilitaciones.

11.Glosario

 Términos o definiciones técnicos específicos relacionados al documento.

12.Recomendaciones / buenas prácticas

 Términos o definiciones técnicos específicos relacionados al documento.