Procesos de Manufactura de Componentes Aeronáuticos PDF

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN
MANUFACTURA AERONÁUTICA
ÁREA MAQUINADOS DE PRECISIÓN
EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
ASIGNATURA DE PROCESOS DE MANUFACTURA DE COMPONENTES

AERONÁUTICOS
1. Competencias Coordinar procesos de manufactura aeronáutica a partir

de la documentación técnica de ingeniería, métodos y
técnicas de fabricación, herramientas de planeación y
supervisión, así como la normatividad aplicable, para
contribuir a la satisfacción de los clientes y al desarrollo
del sector.
2. Cuatrimestre Segundo
3. Horas Teóricas 40
4. Horas Prácticas 65
5. Horas Totales 105
6. Horas Totales por Semana 7
Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno desarrollará el proceso de conformado de
partes y componentes a través de sus técnicas y
herramientas, considerando la normatividad aplicable
para contribuir al ensamble de productos aeronáuticos.
Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Fundamentos a los materiales aeronáuticos 15 0 15
II. Fundamentos de la manufactura aeronáutica 15 15 30
III. Procesos de conformado 10 50 60
Totales 40 65 105
Comité de Directores de la Carrera de

ELABORÓ: REVISÓ: Dirección Académica
TSU en Manufactura Aeronáutica
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2015
EN VIGOR:
F-CAD-SPE-28-PE-5B-28-A1
PROCESOS DE MANUFACTURA DE COMPONENTES AERONÁUTICOS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Fundamentos a los materiales aeronáuticos
aprendizaje
4. Horas Totales 15
5. Objetivo de la El alumno distinguirá las propiedades generales de los materiales
Unidad de aeronáuticos, para seleccionarlos en los procesos de
Aprendizaje manufactura.
Temas Saber Saber hacer Ser
Introducción a Explicar la estructura Disciplina

los materiales básica de un material. Inteligencia emocional
aeronáuticos Respeto
Describir las Sentido de planificación
propiedades y usos Puntualidad
generales de materiales Honestidad
aeronáuticos. Ética
Responsabilidad
Toma de decisiones
Proactivo
Trabajo en equipo
Sistemático
Analítico
Asertivo
Introducción a Explicar el concepto de Disciplina

las aleaciones aleación. Inteligencia emocional
Respeto
Describir los elementos Sentido de planificación
utilizados como aleantes Puntualidad
en los materiales Honestidad
utilizados en la Ética
aeronáutica. Responsabilidad
Toma de decisiones
Proactivo
Trabajo en equipo
Sistemático
Analítico
Asertivo

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso de práctico 1. Analizar la estructura básica Caso práctico
de materiales utilizados en de un material Rúbrica
manufactura aeronáutica,
elabora un reporte que 2. Comprender las propiedades
contenga: generales de los materiales
aeronáuticos
- Tipo de material: propiedades
generales 3. Comprender el concepto de
- Aplicación en la manufactura aleación
de piezas aeronáuticas
4. Distinguir los elementos
aleantes utilizados en los
materiales aeronáuticos

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Investigación documental Material audiovisual
Ejercicios prácticos PC
Equipos colaborativos Equipo multimedia
Catálogo de materiales
Hojas de seguridad
ESPACIO FORMATIVO
Aula Laboratorio / Taller Empresa

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
6. Unidad de
II. Fundamentos de la manufactura aeronáutica
aprendizaje
9. Horas Totales 30
10. Objetivo de la
El alumno seleccionará el tipo de conformado para contribuir a la
Unidad de
vida útil de las partes y componentes aeronáuticos.
Aprendizaje
El proceso de Explicar los conceptos Disciplina

manufactura de: función, etapa de Inteligencia emocional
aeronáutica proceso, manufactura Respeto
secuencial, concurrente Sentido de planificación
y por computadora. Puntualidad
Honestidad
Describir el proceso de Ética
manufactura Responsabilidad
aeronáutica. Toma de decisiones
Proactivo
Trabajo en equipo
Sistemático
Analítico
Asertivo
Características Describir las Registrar las Disciplina

de desempeño características de características de Inteligencia emocional
de los desempeño: Función, desempeño de partes Respeto
componentes Propiedades de los y componentes Sentido de planificación
manufacturados materiales, Aplicación, aeronáuticos de Puntualidad
vida útil, que intervienen acuerdo al plano de Honestidad
en los procesos de ingeniería. Ética
manufactura de partes y Responsabilidad
componentes Toma de decisiones
aeronáuticos. Proactivo
Trabajo en equipo
Identificar los Sistemático
características de Analítico
fabricación en un plano Asertivo

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
de ingeniería
Conformado en Describir los conceptos Determinar el modulo Disciplina

frío y caliente de esfuerzo, elástico, punto de Inteligencia emocional
deformación y diagrama ruptura y de cedencia Respeto
esfuerzo-deformación, en los materiales Sentido de planificación
en el conformado en frio aeronáuticos. Puntualidad
y en caliente. Honestidad
Seleccionar el tipo de Ética
Explicar el proceso de conformado frio o Responsabilidad
conformado en frio y en caliente a partir del Toma de decisiones
caliente. diagrama esfuerzo- Proactivo
deformación de los Trabajo en equipo
materiales. Sistemático
Analítico
Asertivo

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
de reactivos
A partir de un caso de estudio 1.- Identificar los conceptos de Caso de estudio
elabora un reporte que función, etapa de proceso, Rúbrica
contenga: manufactura secuencial,
concurrente y asistida por
- Las características de computadora
desempeño del componente
- El tipo de proceso de 2.- Comprender las
conformado a utilizar y su características de desempeño
justificación de los componentes
aeronáuticos
3.- Identificar las características

del proceso de fabricación de
acuerdo al plano de ingeniería
4.- Diferenciar entre un

conformado en frio y un
conformado en caliente
5.- Seleccionar el proceso de

conformado

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Análisis de casos PC
Prácticas de laboratorio Equipo multimedia
Equipo de seguridad personal
Planos de componentes
Equipo de laboratorio de pruebas mecánicas
ESPACIO FORMATIVO

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
1. Unidad de
III. Procesos de conformado
aprendizaje
4. Horas Totales 60
5. Objetivo de la El alumno realizara el proceso de conformado en partes y
Unidad de componentes aeronáuticos para satisfacer sus requerimientos
Aprendizaje técnicos.
Conformado de Identificar los tipos de Realizar procesos de Disciplina

hojas metálicas: material utilizados en los conformado de lámina Inteligencia emocional
doblados, procesos de metálica: doblado, Respeto
estirado, conformado de laminas. estirado y prensado de Sentido de planificación
prensado acuerdo a los Puntualidad
Describir los procesos requerimientos de Honestidad
de conformado: producción. Ética
doblado, estirado y Responsabilidad
prensado. Verificar la pieza Toma de decisiones
conformada de Proactivo
Identificar la acuerdo a la Trabajo en equipo
normatividad aplicable. normatividad aplicable. Sistemático
Analítico
Asertivo
Conformados Identificar los Realizar el proceso de Disciplina

de extremos y conceptos, conformado de Inteligencia emocional
tubería características y extremos: avellanado, Respeto
aplicaciones de: suaje, engrapado, Sentido de planificación
avellanado, suaje, reborde (bead), Puntualidad
engrapado, reborde engargolado y curvado Honestidad
(bead), engargolado y de tuberías, en Ética
curvado de tuberías. materiales Responsabilidad
aeronáuticos. Toma de decisiones
Describir los procesos Proactivo
de conformado de Verificar la pieza Trabajo en equipo
extremos: avellanado, conformada de Sistemático
suaje, engrapado, extremos y tubería de Analítico
reborde (bead), acuerdo a la Asertivo
engargolado y curvado normatividad aplicable.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
de tuberías, en
materiales aeronáuticos.
Identificar la
normatividad aplicable.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
de reactivos
A partir de casos prácticos 1.- Comprender los procesos de Ejercicios prácticos
desarrolla el conformado de conformado de laminas Lista de cotejo
hojas metálicas, extremos y
tubería y entrega un reporte que 2.- Comprender los conceptos y
contenga: procesos de conformado de
extremos y tubería
- Tipo de proceso utilizado y su
justificación 3.-Identificar los parámetros que
- Lista de normas utilizadas intervienen en el proceso de
- Parámetros utilizados en el conformado
proceso de conformado
-Verificación de la pieza 4.- Identificar la normatividad
conformada aplicable
5.- Analizar los criterios de

aceptación en los procesos de
conformado

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Equipos colaborativos PC
Prácticas de laboratorio Equipo de seguridad personal
Planos de componentes
Equipo de laboratorio de pruebas mecánicas
ESPACIO FORMATIVO

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad Criterios de Desempeño

Planear los procesos de manufactura Elabora el plan de trabajo de los procesos de
aeronáutica con base en los manufactura y lo adjunta al proyecto general del
requerimientos de ingeniería, recursos proceso:
humanos, materiales, capacidad
instalada, y herramientas de planeación, - Diagramas de flujo
para la optimización de recursos. - Hojas de operación
- Lay- out de área
- Cronograma de actividades:
- Distribución de personal por turno
- Tiempo asignado por operador
-Tiempos extras
- Hojas de control de producción
- Lista de materiales, herramientas, accesorios e
instrumentos de medición
Producir partes aeronáuticas Produce partes aeronáuticas y entrega los

considerando métodos y técnicas de reportes de producción que contengan:
manufactura de materiales metálicos, no
metálicos y materiales compuestos no - Registro de parámetros de operación de
mecanizados; equipo, herramientas y la producción
normatividad aplicable para cumplir los - Trazabilidad de personal, producto, materiales,
requerimientos de producción. equipos, herramientas, instrumentos de medición
Supervisar la manufactura de partes, Supervisa y elabora un reporte por turno y centro

componentes y sistemas aeronáuticos de trabajo que contenga:
considerando las especificaciones
técnicas de producción, de calidad y -Cumplimiento de objetivo de producción diaria,
seguridad industrial, así como semanal, mensual
herramientas de supervisión y manejo de -Desempeño de cada operador
personal para cumplir con los objetivos -Registro de aceptación o rechazo de productos
planteados. acabados, semi-acabados o en proceso
-Registro sobre condiciones inusuales en
personal, equipo, herramienta, y/o materiales
durante la producción
- Lista de consumibles y de equipo de seguridad
para el personal a cargo.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Capacidad Criterios de Desempeño
Evaluar los procesos de manufactura Integra un reporte de evaluación que contenga:
aeronáutica Considerando los indicadores
de producción y estándares de calidad a) Planeación:
para detectar áreas de oportunidad y - Cumplimiento de cronogramas de actividades
proponer mejoras.
b) Producción:
- Calidad del producto
- Seguridad del personal
c) Conclusiones:
- hallazgos sobre condiciones inusuales en
equipo, herramienta, y/o materiales durante la
producción
- tendencia de los limites de control de
procesos
- áreas de oportunidad
-Propuestas de mejora
- Discrepancias y correcciones durante el
proceso
- Identificación de material no conforme

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
5ta. Manufactura,
S. Kalpakjian, México,
Edición, Ingeniería y México Prentice Hall
S.R. Schmid. D.F.
(2008) tecnología
Amstead 1era. Procesos de

México,
Ostwald, Edición, Manufactura, Versión México Patria
D.F.
Begeman. (2007) SI
1era.
Procesos de
H.S. Bawa Edición, India India Mc. Graw Hill
Manufactura
(2004)
3era.
John A. Procesos de México,
Edición, México Mc. Graw Hill
Schey Manufactura D.F.
(2007)
Fundamentos de
Mikell P. Manufactura México, Pearson
(1997) México
Groover Moderna: Materiales, D.F. Educación,
Procesos y Sistemas

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

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ASIGNATURA DE PROCESOS DE MANUFACTURA DE COMPONENTES

1. Competencias Coordinar procesos de manufactura aeronáutica a partir

Comité de Directores de la Carrera de

Temas Saber Saber hacer Ser

Introducción a Explicar la estructura Disciplina

Introducción a Explicar el concepto de Disciplina

Comité de Directores de la Carrera de

Comité de Directores de la Carrera de

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Aula Laboratorio / Taller Empresa

Comité de Directores de la Carrera de

Temas Saber Saber hacer Ser

El proceso de Explicar los conceptos Disciplina

Características Describir las Registrar las Disciplina

Comité de Directores de la Carrera de

Conformado en Describir los conceptos Determinar el modulo Disciplina

Comité de Directores de la Carrera de

3.- Identificar las características

4.- Diferenciar entre un

5.- Seleccionar el proceso de

Comité de Directores de la Carrera de

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Aula Laboratorio / Taller Empresa

Comité de Directores de la Carrera de

Temas Saber Saber hacer Ser

Conformado de Identificar los tipos de Realizar procesos de Disciplina

Conformados Identificar los Realizar el proceso de Disciplina

Comité de Directores de la Carrera de

Comité de Directores de la Carrera de

5.- Analizar los criterios de

Comité de Directores de la Carrera de

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos

Aula Laboratorio / Taller Empresa

Comité de Directores de la Carrera de

CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

Capacidad Criterios de Desempeño

Producir partes aeronáuticas Produce partes aeronáuticas y entrega los

Supervisar la manufactura de partes, Supervisa y elabora un reporte por turno y centro

Comité de Directores de la Carrera de

Comité de Directores de la Carrera de

Amstead 1era. Procesos de

Comité de Directores de la Carrera de

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