INSTITUCIÓN EDUCATIVA

EL RODEO
SEDE EL JUNCAL
MODULO DE MATEMÁTICAS Y ED. FÍSICA
GRADO: CUARTO
DOCENTE: DORA LILIA SOTELO
CEL: 312 5751547

ESTUDIANTE: __________________________________________
 GRADO CUARTO

MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO

Los múltiplos de un número son el conjunto de los números que se obtienen al multiplicar
el número por los números naturales incluyendo el cero. Se representa con la letra M.
Ejemplo:
Los múltiplos de 6 son: 

M6 = [0,6,12,18,24…]      porque : 6 x0 = 0                   6 x 2 = 12             6 x 5 = 30      

                                                         6 x 1 = 6                                                 6 x 4 = 24

Los puntos suspensivos ( … ) significa que el conjunto tiene más elementos.

Los múltiplos son infinitos.
ACTIVIDAD

1-   Escribe cada conjunto con los primeros 9 múltiplos.

M6 = {
      M4 = {              
      M8 = {              
      M7 = {            
      M9 = {  

 2 - Coloreo
 3  -  Marco con una x
 Actividades
1. Encierra en un los números que son múltiplos de 2:
16 124 261 69 84 174
28 302 306 71 96 268
42 406 473 47 120 569
2. Encierra en un los números que son múltiplos de 3:

18 45 42 206 3 096 5 613

24 16 53 309 4 152 408
21 27 47 417 5 061 526

3.¿Cuáles de estos números son múltiplos de 4? Enciérralos en un .

436 316 631 152 270 372
524 240 549 148 268 306
608 146 528 106 254 342
4.Halla los múltiplos de 9 entre 25 y 120. Luego escríbelos.

__________________________________________________________________________

5.Encierra en un los números que son múltiplos de 9:

144 602 309 236 2 349 6 715

261 407 234 143 6 129 5 914
306 506 334 639 9 909 3 996

6. Halla los elementos de cada conjunto:

a. A: Conjunto de los múltiplos de 6 menores que 63.

A = {_________________________________________________}

b. B: Conjunto de los múltiplos de 14 menores que 100.

B = {_________________________________________________}

c. C: Conjunto de los múltiplos de 5 menores que 72.

 C = {_________________________________________________}

d. D: Conjunto de los múltiplos de 17 menores que 140.

D = {_________________________________________________}

7. Escribe los elementos del conjunto solución "C.S." en cada uno de los siguientes casos:

a. "x" es múltiplo de 7 y además: 32 < x < 70.

C.S. = {_________________________________________________}

b. "x" es múltiplo de 19 y además: 50 < x < 120.

C.S. = {_________________________________________________}

c. "x" es múltiplo de 9 y además: 50 < x < 90.

C.S. = {_________________________________________________}

Demuestra lo aprendido
1. Escribe los 5 primeros múltiplos de los siguientes números (diferentes de cero).

a. 6 _______ _______ _______ _______ _______

b. 10 _______ _______ _______ _______ _______
c. 8 _______ _______ _______ _______ _______
d. 20 _______ _______ _______ _______ _______
e. 400 _______ _______ _______ _______ _______

2.Completa la tabla:

3. Indica cuál de estos números no es múltiplo de 3:

 15; 18; 24; 42; 73; 54

4. Indica cuál de estos números son múltiplos de 3:

16; 21; 12; 24; 60; 26

5. ¿Cuáles de estos números: 18; 12; 16; 24 son múltiplos de 3 y 4 a la vez?

Rta: __________________________________________________________

6. ¿Cuál es el número que es múltiplo de todos los números?

Rta: __________________________________________________________

7. Halla la suma de los 8 primeros múltiplos de 5.

8. Determina si 91 es múltiplo de 13 y si 19 es múltiplo de 5.

Desafío

• ¿Cuántos cuadriláteros hay?

a. 6 b. 14 c. 15 d. 21 e. 24
 EDUCACIÓN FÍSICA

Recomendaciones: - Para realizar actividad física usa ropa y calzado adecuado.

- Debes hidratarte (tomar agua).

Actividad: Con la participación de los integrantes de tú familia realiza los

“Movimientos del Cuerpo”:

 Bailar.
 Saltar.
 Caminar.
 Correr.
 Estirar los brazos.
 Mover la cintura

Una vez realizado los anteriores movimientos, responde:

¿Qué partes de nuestro cuerpo participan en el movimiento y cómo lo hacen?

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