PROCEDIMIENTO GENERAL PARA ELEGIR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

"Si quieres alcanzar lo más alto, empieza con lo más bajo"

(Syrus)

Si usted no tiene el tema, ni lo ha podido elegir, a continuación le presentamos un procedimiento más

específico para que presente su tema de investigación.

Empezamos analizando una encuesta realizada a los estudiantes de la materia Seminario de tesis,
correspondiente al octavo semestre de la carrera de Sistemas de Computación Administrativas
Universidad Valle de México, figura 1.0, que observamos la mayor problemática a la que se enfrenta un
alumno para iniciar o concluir su tesis la constituyen:

Figura 1.0

La elección del tema (45%) y la elección del área en la que se desarrollará la investigación (17%).

En conjunto, vemos que el (62%) de los alumnos interrogados concentra su opinión en que el
principal problema para hacer una tesis radica en la elección del tema y en su área de estudio.

Esta problemática se puede generalizar a la mayoría de alumnos que enfrentan su trabajo de grado.

Para ayudar a subsanar esto, en la figura 1.1. se presenta el esquema a seguir; ahí se propone tanto
una secuencia posible de pasos para conocer un tema de estudio, como una serie de opciones para
elegir el marco teórico de la investigación. En relación con estos juicios, por la importancia que
representa el problema y dadas las dificultades planteadas por los alumnos encuestados, a continuación
se propone un procedimiento cuya eficacia ha sido comprobada por muchos alumnos que han logrado
no sólo iniciar su tema de investigación, sino también que les sirva para elaborar y culminar con éxito su
tesis. Antes de empezar el análisis del método propuesto, es necesario indicar que su presentación
obedece a la necesidad de solucionar una problemática detectada en la asesoría de la tesis, y que su
propósito principal es centrar el alumno en la elección de su tema de tesis, definiendo cada uno de los
pasos que le permitan seguir un orden lógico, de ejecución secuencial, para determinar el tema de
investigación y una metodología de trabajo que lo lleve a concluir con éxito la elaboración de su tesis de
grado. La mayor parte de los pasos aquí presentados es producto de la experiencia de muchos alumnos
que han iniciado, desarrollado y concluido sus trabajos de grado. Sin embargo, esta presentación es
sólo de carácter ilustrativo y el procedimiento se debe adaptar a las exigencias de cada alumno,
combinando con la experiencia de su asesor o tutor. El propósito final de presentar este cuadro es que el
alumno comprenda y aplique los pasos a seguir y con ellos localice su tema de investigación, para
fundamentar su trabajo. (véase figura 1.1).

Procedimientos Generales para elegir el Tema de Investigación

Figura 1.1. Secuencia de los posibles pasos para conocer un tema de estudio y elegir un marco teórico de
la Investigación