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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01

VERSIÓN: 03

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL

SÍLABO DE DISEÑO GEOMÉTRICO DE OBRAS LINEALES

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: DISEÑO GEOMÉTRICO DE OBRAS LINEALES

1.2 Código: 2106703000IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: VI

1.4 Créditos: 3

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

GEOTECNIA Y CIMIENTOS
1.6 Prerrequisito: TOPOGRAFÍA II Y GEODESIA SATELITAL

N° de horas teóricas: 1

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 4

N° de horas totales: 5

1.8 Duración: Del (01/09) al (19/12/2020)

1.9 Semestre académico: 2020-II

1.10 Grupo Horario: A

JOAQUIN HERNAN ROJAS OBLITAS


1.11 Docente coordinador:
joaquin.rojas@usat.edu.pe

JOAQUIN HERNAN ROJAS OBLITAS


1.12 Docente(s):
joaquin.rojas@usat.edu.pe
II. SUMILLA

Diseño Geométrico de Obras Lineales, es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, del área de
Estudios de Especialidad.

Tiene como propósito desarrollar en el estudiante las competencias en la formulación del diseño definitivo
de una carretera, así como en la elaboración del expediente técnico, analizando su factibilidad técnica y
económica.

Comprende:
- Los caminos en el Perú, Tipos de caminos, Parámetros para el diseño geométrico.
- Diferencias en el diseño de caminos y vías urbanas.
- Diseño geométrico horizontal y vertical de caminos,
- Normatividad vigente.
- Perfiles longitudinales, secciones transversales, optimización del trazo.
- Diagramas de masas, compensación de movimiento de tierras.
- Sección transversal, sobre anchos, bermas, taludes.
- Drenaje y señalización
- Uso de Software en el diseño de caminos.
- Equipos y Maquinarias – Métodos de construcción de caminos
- Partidas, especificaciones técnicas generales para la construcción de caminos,
- Controles, metrados, rendimientos, partidas, presupuestos.
- Expediente técnico y plano de proyectos de caminos.
- Estudios de tráfico.
- Programación y proceso de ejecución de obras.
- Programación de un plan de mantenimiento vial.

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura DISEÑO GEOMÉTRICO DE OBRAS LINEALES, que corresponde al área de estudios Específicas,
contribuye al logro del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- VIAL: Planifica, diseña y construye obras de infraestructuras vial, considerando los aspectos técnicos,
legales y económicos.

3.2 Competencia de la asignatura

Diseñar la geometría de obras viales como carreteras e intersecciones viales, de acuerdo a la normatividad
vigente nacional e internacional, haciendo uso de herramientas informáticas.

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS


Unidad didáctica N° 01: DISEÑO GEOMÉTRICO DE CARRETERAS

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):


Diseña la geometría de una carretera según normativa vigente nacional,en el contexto de Contenidos
la educación no presencial.
RA1 = IND1(0.10) + IND2(0.70) + IND3(0.20)

Indicadores Evaluación 1.1 Presentación del Curso y Silabo.


Introducción a la ingeniería de Caminos.
Caminos en el Perú.
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos Tipos de Caminos,
Parámetros para el diseño de caminos
Estudios Preliminares para efectuar un
IND1: Conoce y aplica Exposición Oral de diseño geométrico
50.00 Rubrica
la normativa vigente Estudio de Rutas 1.2 Criterios básicos. Ingeniería básica,
nacional para el diseño Aspectos ambientales, estudio de seguridad
y construcción de vial.
carreteras en el Perú. Recopilación, Análisis y Estudio de
Antecedentes
Explica los Estudios Topográficos
fundamentos de 10.00
Ingeniería adoptados Caminos en el Perú.
para la adopción del Trabajo Grupal Estudio Tipos de Caminos,
50.00 Rubrica
mejor trazo de la de Rutas y Trafico Parámetros para el diseño de caminos
carretera a diseñar, en Estudios Preliminares para efectuar un
el contexto de la diseño geométrico
1.3 Estudios Geológicos
educación no Estudios de Tránsito
presencial. Estudios Hidrológicos
Parámetros Básicos de Diseño
Análisis de rutas
IND2: Sustenta el Examen 1 50.00 Evaluación Planteo y Selección de Alternativas
análisis y diseño 1.4 Parámetros Definitivos y Sección
realizado en el proceso Transversal del Camino
de elaboración de una Drenaje
carretera con rigor Obras Hidráulicas
científico y aplica la Estabilidad de Taludes
70.00 Diseño de Pavimentos
normativa vigente al
Examen2 50.00 Evaluacion Movimiento de Suelos
diseño de una Estudios de Trafico. Determinación del
carretera, en el índice Medio Diario Anual en base a
contexto de la información proporcionada por el Docente.
educación no 1.5 Modelamiento del terreno. Nuevos
presencial. métodos de toma de datos.
Estudios Geológicos
Estudios Hidrológicos
Trabajo Grupal 1.6 Normatividad Vigente para el Diseño y
Memoria de Diseño 50.00 Rubrica Construcción de Caminos. DG-
obra linea y Planos. 2018.Clasificación de las Carreteras en el
Perú. Diseño Geométrico de un Proyecto
Vial.
1.7 Alineamiento Horizontal. Radios
Mínimos.
Diseño Geométrico en Planta, Curvas
Horizontales y de Transición en Espiral
IND3: Elabora El diseño 1.8 Calculo, Replanteo de curvas
geométrico de una horizontales circulares y espirales
carretera de 1ra clase, 1.9 Examen 01
realiza los cálculos y 1.10 Diseño Geométrico del Perfil
toma decisión sobre las longitudinal: Trazo de Rasante, Pendientes,
dimensiones Curvas Verticales
20.00 1.11 Calculo y Replanteo de curvas
adoptadas según verticales.
criterios de la norma Presentación del Diseño Geométrico de las Secciones
vigente nacional, en el Trabajo Final obra 50.00 Rubrica Transversales
contexto de la lineal 1.12 Seccion Transversal, Calzada, Bermas,
educación no Taludes, Cunetas.
presencial. Transición del Peralte, Sobreanchos,
Bombeos netos y cotas.
Plazuelas de Estacionamiento.
1.13 Drenaje de aguas superficies: Cunetas,
Zanjas de coronación, Alcantarillas de alivio
y pase, Badenes.
1.14 Señalización, conocimiento de la
normativa vigente respecto de señalización
de caminos
1.15 Examen 2
Unidad didáctica N° 02: DISEÑO GEOMÉTRICO DE INTERSECCIONES VIALES y EXPEDIENTE TÉCNICO VIAL

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2):


Diseña Intersecciones viales, Conoce los contenidos mínimos de un Expediente Técnico Contenidos
de un Proyecto Vial, en el contexto de la educación no presencial.
RA2 = IND4(0.50) + IND5(0.50)

Indicadores Evaluación

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos 2.1 Diseño Geométrico y Modelamiento de


Intersecciones viales según DG- 2018
2.2 Contenido mínimo de un Expediente
IND4: Diseña una Sustentación de Técnico de Carreteras.
intersección vial , Modelamiento de 50.00 Rubrica Proceso Constructivo. Principales Partidas y
haciendo uso de Intersecciones Especificaciones Técnicas utilizadas para
Carreteras.
software, en el 50.00
2.3 Metrados de principales partidas.
contexto de la Análisis y cálculo de Movimiento de tierras.
educación no Trabajo Grupal 50.00 Rubrica Uso de Explosivos en Obras Viales.
presencial. Intersecciones Confección y Análisis del Diagrama de
Masas.
Maquinaria para Obras Viales.
IND5: Sustenta el Rendimiento estándar de Equipos.
análisis realizado en la Análisis de Costos Unitarios.
planificación del 2.4 Presentación y sustentación Proyecto
TP Análisis de Curva Final
proceso constructivo 50.00 Masa y Proceso 100.00 Rubrica 2.5 Presentación y sustentación Proyecto
de una carretera, en el Constructivo Final
contexto de la
educación no
presencial.

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

• • Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didáctica.


Exposiciones Magistrales participativas a través del zoom.
Preguntas intercaladas, se empleara para ello la videoconferencia a través del zoom.
Análisis, discusión y debate de casos prácticos. se empleará para ello la videoconferencia a través del
zoom.
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se empleara para ello la videoconferencia a través del
zoom,portafolio virtual , videos y ppt.

VI. EVALUACIÓN
6.1 Criterios de evaluación

La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).

La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.

Normatividad:

- El tiempo de tolerancia para el ingreso a las sesiones de clases es de 10 minutos.

- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual.

- Para justificar la inasistencia, el estudiante deberá presentar una solicitud virtual dirigida al Director de
Escuela, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes de ocurrida la inasistencia.

- De proceder la justificación, el Director de Escuela comunica al docente de la asignatura a la que no


asistió el estudiante, para conocimiento. El docente de la asignatura consignará este hecho como
inasistencia justificada, de acuerdo a lo estipulado en el sílabo.

- El límite de inasistencias justificadas acumuladas es del 30 %. La justificación de la inasistencia no


otorga derecho al estudiante de recuperar las clases perdidas, sin embargo puede ver las sesiones
grabadas de las clases, las cuales estarán disponibles solo por dos semanas de realizadas estas. Respecto
a las evaluaciones que no pudo rendir y que estuvieron programadas en la fecha que no asistió, estas
serán reprogramadas.

- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave, se registrará la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.70 06

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.30 03

Total de evaluaciones programadas 09

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.70) + RA2(0.30)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT


• 1.- James Cárdenas Grisales: Diseño Geométrico de Carreteras/James Cárdenas Grisales. 2ª. ed. – Bogotá
: Ecoe Ediciones, 2013

2.- Kraemer Heilperno, Carlos: Ingeniería de carreteras / Carlos Kraemer Heilperno, José Ma. Pardillo,
Sandro Rocci. Madrid: McGraw-Hill, 2009-. [ISBN 9788448161101]

3.- Montejo Fonseca, Alfonso: Ingeniería de pavimentos / Alfonso Montejo Fonseca. Bogotá: Universidad
Católica de Colombia, 2006. [ISBN 958976178X]

4.- Rondón Quintana, Hugo Alexander : Pavimentos : fundamentos / Hugo Alexander Rondón Quintana.
Bogotá, D.C. : Universidad Católica de Colombia, 2009.[ISBN 9789588465074

7.2 Referencias complementarias

Enlaces de Internet


1.- MTC, Manual de diseño Geométrico de Carreteras DG-2018

2.- MTC, Manual de hidrología y Drenaje.

3.- MTC, Manual de dispositivos de control de Transito Automotor para calles y carreteras. Mayo 2016

4.- MTC, Manual de Carreteras, Mantenimiento o Conservacion vial.

5.- MTC, Manual de Seguridad vial, Julio 2017

5.- TOPOGRAFIA – TECNICAS MODERNAS, Jorge Mendoza Dueñas. Lima, 2009

6.- GUERRA, César. Carreteras, Ferrocarriles y Canales, 2da. Edición, Edit. América, Lima, 1995.

7.- IBAÑEZ, Walter. Costos y tiempos en carreteras, 1ra. Edición, Lima, 1999

8.- Ministerio de Vivienda Transportes y Comunicaciones. Manual de Carreteras, sección de suelos y


pavimentos, Peru 2014.

Recuperado de:
https://www.gob.pe/mtc

7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES


Unidad didáctica N° 01: DISEÑO GEOMÉTRICO DE CARRETERAS

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

1 / 3 de septiembre 1.1 Presentación del Curso y Silabo. • El docente: Exposición magistral de


Introducción a la ingeniería de Caminos. contenidos, a través de la plataforma
Caminos en el Perú. zoom.
2 / 7 de septiembre Tipos de Caminos,
Parámetros para el diseño de caminos • Los alumnos formaran grupos de
Estudios Preliminares para efectuar un diseño no más de 5 participantes. Se les
geométrico asignara un lugar de estudio, a fin
que realicen los estudios previos
para la formulación de un proyecto
vial.

3 / 10 de septiembre 1.2 Criterios básicos. Ingeniería básica, Aspectos • Docente: Exposiciones magistrales
ambientales, estudio de seguridad vial. de contenidos, mediante
Recopilación, Análisis y Estudio de Antecedentes videoconferencia zoom.
4 / 14 de septiembre Estudios Topográficos
Estudiante: Participación activa de
Caminos en el Perú. alumnos, a través de la plataforma
Tipos de Caminos, virtual zoom.
Parámetros para el diseño de caminos
Estudios Preliminares para efectuar un diseño
geométrico

5 / 17 de septiembre 1.3 Estudios Geológicos • Docente: Exposiciones magistrales


Estudios de Tránsito de contenidos, mediante
Estudios Hidrológicos videoconferencia zoom. Estudiante:
6 / 21 de septiembre Parámetros Básicos de Diseño
Análisis de rutas Participación activa de alumnos, a
Planteo y Selección de Alternativas través de la plataforma virtual zoom.

7 / 24 de septiembre 1.4 Parámetros Definitivos y Sección Transversal • Docente: Exposiciones magistrales


del Camino de contenidos, mediante
Drenaje videoconferencia zoom. Estudiante:
8 / 28 de septiembre Obras Hidráulicas
Estabilidad de Taludes Participación activa de alumnos, a
Diseño de Pavimentos través de la plataforma virtual zoom.
Movimiento de Suelos
Estudios de Trafico. Determinación del índice
Medio Diario Anual en base a información
proporcionada por el Docente.

9 / 1 de octubre 1.5 Modelamiento del terreno. Nuevos métodos • Docente: Exposiciones magistrales • Exposición Oral
de toma de datos. de contenidos, mediante de Estudio de
Estudios Geológicos videoconferencia zoom. Rutas (Rubrica)
10 / 5 de octubre Estudios Hidrológicos
Estudiante: realizarán presentaciones • Trabajo Grupal
de sus trabajos haciendo uso del ppt, Estudio de Rutas
videos, y hojas de calculo. Se y Trafico
evaluará mediante rubrica de (Rubrica)
calificación

8 de octubre FERIADO 8 DE OCTUBRE (00:01 - 23:59)

11 / 12 de octubre 1.6 Normatividad Vigente para el Diseño y • Docente: Exposiciones magistrales


Construcción de Caminos. DG-2018.Clasificación de contenidos, mediante
de las Carreteras en el Perú. Diseño Geométrico videoconferencia zoom. Estudiante:
de un Proyecto Vial.
Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom

12 / 15 de octubre 1.7 Alineamiento Horizontal. Radios Mínimos. • Docente: Exposiciones magistrales


Diseño Geométrico en Planta, Curvas Horizontales de contenidos, mediante
y de Transición en Espiral videoconferencia zoom. Estudiante:
13 / 19 de octubre Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom

14 / 22 de octubre 1.8 Calculo, Replanteo de curvas horizontales • Docente: Exposiciones magistrales


circulares y espirales de contenidos, mediante
videoconferencia zoom. Estudiante:
15 / 26 de octubre Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom

16 / 29 de octubre 1.9 Examen 01 • Evaluación nº 1 El docente ofrece • Examen 1


las indicaciones generales para la (Evaluación)
realización de la evaluación de
manera sincronica; pautas,
instrucciones, utilizando la video
conferencia, portafolio virtual. El
estudiante desarrolla la solución del
examen práctico estando conectado
en todo momento en zoom con el
docente y participando preguntando
durante todo el desarrollo del
tiempo. Luego remite su solución a
través del aula virtual utilizando
cuestionario y tarea.
17 / 2 de noviembre 1.10 Diseño Geométrico del Perfil longitudinal: • Docente: Exposiciones magistrales
Trazo de Rasante, Pendientes, Curvas Verticales de contenidos, mediante
videoconferencia zoom. Estudiante:
Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom.

18 / 5 de noviembre 1.11 Calculo y Replanteo de curvas verticales. • Docente: Exposiciones magistrales


Diseño Geométrico de las Secciones Transversales de contenidos, mediante
videoconferencia zoom. Estudiante:
19 / 9 de noviembre Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom.

20 / 12 de noviembre 1.12 Seccion Transversal, Calzada, Bermas, • Docente: Exposiciones magistrales


Taludes, Cunetas. de contenidos, mediante
Transición del Peralte, Sobreanchos, Bombeos videoconferencia zoom. Estudiante:
21 / 16 de noviembre netos y cotas.
Plazuelas de Estacionamiento. Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom.

22 / 19 de noviembre 1.13 Drenaje de aguas superficies: Cunetas, Zanjas • Docente: Exposiciones magistrales
de coronación, Alcantarillas de alivio y pase, de contenidos, mediante
Badenes. videoconferencia zoom. Estudiante:
23 / 23 de noviembre Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom.

24 / 26 de noviembre 1.14 Señalización, conocimiento de la normativa • Docente: Exposiciones magistrales


vigente respecto de señalización de caminos de contenidos, mediante
videoconferencia zoom. Estudiante:
Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom.

25 / 30 de noviembre 1.15 Examen 2 • Evaluación nº 02: • Examen2


El docente ofrece las indicaciones (Evaluacion)
generales para la realización de la
evaluación; pautas, instrucciones,
utilizando la video conferencia,
portafolio virtual. El estudiante
desarrolla la solución del examen
práctico estando conectado en todo
momento en zoom con el docente y
participando preguntando durante
todo el desarrollo del tiempo. Luego
remite su solución a través del aula
virtual utilizando cuestionario y
tarea.
Unidad didáctica N° 02: DISEÑO GEOMÉTRICO DE INTERSECCIONES VIALES y EXPEDIENTE TÉCNICO VIAL

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

26 / 3 de diciembre 2.1 Diseño Geométrico y Modelamiento de • Docente. • Sustentación


Intersecciones viales según DG- 2018 Organiza las exposiciones grupales, de
mediante videoconferencia zoom. Modelamiento
de
Estudiante: Intersecciones
• Exposición de trabajos grupales a (Rubrica)
través de la plataforma virtual zoom. • Trabajo Grupal
. Los alumnos realizarán Intersecciones
presentaciones de sus trabajos (Rubrica)
hacienda uso del ppt, videos, y
programa de calculo,etc
. Se evaluará mediante rubrica de
calificación

27 / 7 de diciembre 2.2 Contenido mínimo de un Expediente Técnico • Docente: Exposiciones magistrales


de Carreteras. de contenidos, mediante
Proceso Constructivo. Principales Partidas y videoconferencia zoom. Estudiante:
Especificaciones Técnicas utilizadas para
Carreteras. Participación activa de alumnos, a
través de la plataforma virtual zoom.

28 / 10 de diciembre 2.3 Metrados de principales partidas. • Docente: Exposiciones magistrales


Análisis y cálculo de Movimiento de tierras. de contenidos, mediante
Uso de Explosivos en Obras Viales. videoconferencia zoom. Estudiante:
Confección y Análisis del Diagrama de Masas.
Maquinaria para Obras Viales. Participación activa de alumnos, a
Rendimiento estándar de Equipos. través de la plataforma virtual zoom.
Análisis de Costos Unitarios.

29 / 14 de diciembre 2.4 Presentación y sustentación Proyecto Final • • Presentación Proyecto Final • • Presentación
Docente: Indica las pautas de las del Trabajo Final
exposiciones, tiempos, preguntas, obra lineal
mediante videoconferencia zoom. (Rubrica)
• TP Análisis de
Alumnos: Curva Masa y
Exposición de trabajos grupales a Proceso
través de la plataforma virtual zoom. Constructivo
. Los alumnos realizaran (Rubrica)
presentaciones de sus trabajos
haciendo uso del ppt, vídeos, y hojas
de calculo.
. Se evaluará mediante rubrica de
calificación

30 / 17 de diciembre 2.5 Presentación y sustentación Proyecto Final • • Presentación Proyecto Final • • Trabajo Grupal
Docente: Indica las pautas de las Memoria de
exposiciones, tiempos, preguntas, Diseño obra
mediante videoconferencia zoom. linea y Planos.
Alumnos: Exposición de trabajos (Rubrica)
grupales a través de la plataforma
virtual zoom. . Los alumnos
realizaran presentaciones de sus
trabajos haciendo uso del ppt,
vídeos, y hojas de calculo. . Se
evaluará mediante rubrica de
calificación

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