Esquema del Diagnóstico del Problema

SINTOMAS 2. CAUSAS

Confusión en la información
Perdida en el tiempo del proceso Aglomeración de personas
Déficit de estructura de la información Error en la informacion
Inexistencia de un flujograma Falta de capacitación del personal

PROBLEMA
Deficiencia en los procesos académicos en la
universidad tecnológica de los andes

3. CONSECUENCIAS O PRONÓSTICO
4. CONTROL DE PRONÓSTICO
Alumnos Insatisfechos

Pérdida de tiempo
El Modelamiento BPM
Reclamos en general

EVIDENCIAS
Experiencia propia

Quejas de los Alumnos y público en general

Dr. Marco Antonio Ibarra Contreras