SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA

PLANTEL PICHUCALCO
COLEGIO NIÑOS HÉROES
Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR NO. 06
SUPERVISORÍA ESCOLAR NO. 010
COLEGIO NIÑOS HEROES
C.C.T.07PPR0042U

TITULAR DE LA MATERIA: PROFRA. VERÓNICA A. MEGCHÚN HDEZ. MATERIA: CCS.FISICAS_____

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________CAL _____

I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:

1. Pueden penetrar a través del cuerpo y por eso se usan para tomar radiografías de los
huesos:
A) Rayos gamma B) Rayos x C) Rayos infrarrojos D) Rayo

2.- La luz blanca es una mezcla de luz de varios colores que pueden separase cuando se
usan prismas. A los colores que se forman en la pantalla se le conoce como:
A) Disco de colores B) Ondas de colores C) Espectro de la luz D) Arcoíris

3.- Se utiliza para diagnosticar si no existe fracturas, desgarres en los huesos:

A) Rayos gamma B) Rayos x C) Rayos catódicos D) Tomografía

4.- Es una región finita de espacio-tiempo provocada por una gran masa:

a) Supernova b) Hoyo negro c) Magnetismo d) Radiación electromagnética

5.- Surge de la explosión de una estrella:

a) Supernova b) Hoyo negro c) Magnetismo d) Radiación electromagnética

II.- INSTRUCCIONES: Escribe en la tabla la letra F si la afirmación es falso y V si es

verdadero.
Númer Afirmación
o
1.- La enana blanca son estrellas muy densas, pero poco luminosas
2.- La gigante roja es una estrella de masa menor, quema
hidrogeno.
3.- La estrella de neutrones resulta de la explosión de una
supernova
4.- La estrella se mantiene por dos fuerzas encontradas
5.- Las primeras estrellas nacieron de nubes de átomos muy
simples
 SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA
PLANTEL PICHUCALCO
COLEGIO NIÑOS HÉROES
Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

6.- Las estrellas evolucionan de diferentes maneras dependiendo de su

masa

1.- ¿Para qué nos sirven los rayos x?

2.- Describe el proyecto que hiciste:

3.- En conclusión, ¿qué aprendiste de tu proyecto?

4.- Describe el funcionamiento del espectroscopio:

5.- Evalúa cómo trabajaron tú y tu equipo durante el desarrollo del proyecto:

COLEGIO NIÑOS HEROES

EDUCANDO PARA LA ETERNIDAD

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TITULAR DE LA MATERIA: PROFRA. VERÓNICA A. MEGCHÚN HDEZ. MATERIA: CCS.FISICAS_____

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________CAL _____

I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:

1. Pueden penetrar a través del cuerpo y por eso se usan para tomar radiografías de los
huesos: B
A) Rayos gamma B) Rayos x C) Rayos infrarrojos D) Rayo

2.- La luz blanca es una mezcla de luz de varios colores que pueden separase cuando se
usan prismas. A los colores que se forman en la pantalla se le conoce como: C
A) Disco de colores B) Ondas de colores C) Espectro de la luz D) Arcoíris

3.- Se utiliza para diagnosticar si no existe fracturas, desgarres en los huesos: B

A) Rayos gamma B) Rayos x C) Rayos catódicos D) Tomografía

4.- Es una región finita de espacio-tiempo provocada por una gran masa: b

A) Supernova b) Hoyo negro c) Magnetismo d) Radiación electromagnética

5.- Surge de la explosión de una estrella: a

a) Supernova b) Hoyo negro c) Magnetismo d) Radiación electromagnética

II.- INSTRUCCIONES: Escribe en la tabla la letra F si la afirmación es falso y V si es

verdadero.
Númer Afirmación
o
1.- La enana blanca son estrellas muy densas, pero poco luminosas V
2.- La gigante roja es una estrella de masa menor, quema V
hidrogeno.
3.- La estrella de neutrones resulta de la explosión de una V
supernova
4.- La estrella se mantiene por dos fuerzas encontradas V
5.- Las primeras estrellas nacieron de nubes de átomos muy V
simples
6.- Las estrellas evolucionan de diferentes maneras dependiendo de su V
masa
 SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA
PLANTEL PICHUCALCO
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Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

1.- ¿Para qué nos sirven los rayos x?

2.- Describe el proyecto que hiciste:

3.- En conclusión, ¿qué aprendiste de tu proyecto?

4.- Describe el funcionamiento del espectroscopio: Es un instrumento que permite

descomponer la luz en su espectro por medio de una retícula de difracción o de un
prisma.

5.- Evalúa cómo trabajaron tú y tu equipo durante el desarrollo del proyecto:

COLEGIO NIÑOS HEROES ….

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