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SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA

PLANTEL PICHUCALCO
COLEGIO NIÑOS HÉROES
Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR NO. 06
SUPERVISORÍA ESCOLAR NO. 010
COLEGIO NIÑOS HEROES
C.C.T.07PPR0042U

CALIFICACIÓN _________

TITULAR DE LA MATERIA: PROFRA. VERÓNICA A. MEGCHÚN HDEZ. MATERIA: CCS.FISICAS_____

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________GRUPO_______

I. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta:

1.- Para medir las fuerzas y el peso de los objetos, Newton inventó un aparato que consiste en un
resorte adentro de un tubo de metal o de plástico que tiene dos ganchos en sus extremos
llamados:

a) Velocímetro b) Dinamómetro c) Báscula d) Voltaje

2.- Newton dijo: que todos los cuerpos permanecen en reposo o se mueven con velocidad
constante, a menos que se aplique una fuerza, a esta interacción la llamó:
a) 3ª ley de Newton b) 2ª ley de Newton c) 1ª ley de Newton d) 4ª ley de Newton

3.- Ley que nos permite saber qué tanto cambiará el movimiento de un cuerpo. Ya que dice que
cuando se aplica una fuerza constante a un cuerpo, la aceleración producida es directamente
proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa:
a) 3ª ley de Newton b) 2ª ley de Newton c) 1ª ley de Newton d) 4ª ley de Newton

4.-.- La distancia promedio entre la Tierra y el sol es de 140 000 000 000 m, ¿cómo se escribe esta
distancia en notación científica?

A) 0.140 x 10¹² m B) 14.0 x 10¹⁰ m C) 1.40 x 10¹¹ m D) 140 x 10⁹ m

II.- INSTRUCCIONES: Escribe en la tabla la letra F si la afirmación es falso y V si es verdadero.

Número Afirmación
I.- Los objetos comienzan a moverse, porque una fuerza los mueve
ll.- La tercera ley de Newton, para cada acción existe una reacción
lll.- El Newton es la unidad de fuerza que se emplea cuando la masa se
mide en kg y la aceleración en m/s².
lV.- En la Tierra el valor promedio de la gravedad es 9.81 m/s².
SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA
PLANTEL PICHUCALCO
COLEGIO NIÑOS HÉROES
Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

V.- Aristóteles describe el universo en torno a las esferas


VI.- La energía es la capacidad que tiene la materia para producir cambios

III.- INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes ejercicios:

1.- Calcula la energía cinética de una persona de 70 kg que camina por una ladera a una velocidad
de 2.11 m/s:

2.- Una joven lanza hacia arriba una pelota de 25 g con una velocidad de 4 m/s. ¿Cuál es la energía
cinética en el momento de ser lanzada?

3.- Cuando Luis lanza hacia arriba su balón, nota que llega hasta 4m. Si el balón tiene una masa de
600 g, ¿cuál es su energía potencial en ese instante?

4.- Una roca de 300 kg se desprende de un risco de una montaña que se encuentra a 200 m del
suelo, ¿cuál es su energía potencial al inicio de la caída?
SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA
PLANTEL PICHUCALCO
COLEGIO NIÑOS HÉROES
Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

5.- Un jugador de béisbol lanza una pelota de 142 g hacia arriba con una velocidad de 17 m/s,
¿cuál es su energía potencial?

6.- Si el jugador de béisbol lanza una pelota de 142 g hacia arriba y tiene una altura de 17 m, ¿cuál
es su energía cinética?

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR NO. 06
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Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

SUPERVISORÍA ESCOLAR NO. 010


COLEGIO NIÑOS HEROES
C.C.T.07PPR0042U

CALIFICACIÓN _________

TITULAR DE LA MATERIA: PROFRA. VERÓNICA A. MEGCHÚN HDEZ. MATERIA: CCS.FISICAS_____

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________GRUPO_______

I. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta:

1.- Para medir las fuerzas y el peso de los objetos, Newton inventó un aparato que consiste en un
resorte adentro de un tubo de metal o de plástico que tiene dos ganchos en sus extremos
llamados: b

a) Velocímetro b) Dinamómetro c) Báscula d) Voltaje

2.- Newton dijo: que todos los cuerpos permanecen en reposo o se mueven con velocidad
constante, a menos que se aplique una fuerza, a esta interacción la llamó: c
a) 3ª ley de Newton b) 2ª ley de Newton c) 1ª ley de Newton d) 4ª ley de Newton

3.- Ley que nos permite saber qué tanto cambiará el movimiento de un cuerpo. Ya que dice que
cuando se aplica una fuerza constante a un cuerpo, la aceleración producida es directamente
proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa: b
a) 3ª ley de Newton b) 2ª ley de Newton c) 1ª ley de Newton d) 4ª ley de Newton

4.-.- La distancia promedio entre la Tierra y el sol es de 140 000 000 000 m, ¿cómo se escribe esta
distancia en notación científica? c

A) 0.140 x 10¹² m B) 14.0 x 10¹⁰ m C) 1.40 x 10¹¹ m D) 140 x 10⁹ m

II.- INSTRUCCIONES: Escribe en la tabla la letra F si la afirmación es falso y V si es verdadero.

Número Afirmación
I.- Los objetos comienzan a moverse, porque una fuerza los mueve V
ll.- La tercera ley de Newton, para cada acción existe una reacción V
lll.- El Newton es la unidad de fuerza que se emplea cuando la masa se V
mide en kg y la aceleración en m/s².
lV.- En la Tierra el valor promedio de la gravedad es 9.81 m/s². V
V.- Aristóteles describe el universo en torno a las esferas V
VI.- La energía es la capacidad que tiene la materia para producir cambios V
SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA
PLANTEL PICHUCALCO
COLEGIO NIÑOS HÉROES
Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

III.- INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes ejercicios:

1.- Calcula la energía cinética de una persona de 70 kg que camina por una ladera a una velocidad
de 2.11 m/s:

Ec= m v²/2

(70) (2.11)²/2 = 155.82 J

2.- Una joven lanza hacia arriba una pelota de 25 g con una velocidad de 4 m/s. ¿Cuál es la energía
cinética en el momento de ser lanzada?

Ec= m v²/2 25/1000= 0.025

(0.025) (4)²/2 = 0.2 J

3.- Cuando Luis lanza hacia arriba su balón, nota que llega hasta 4m. Si el balón tiene una masa de
600 g, ¿cuál es su energía potencial en ese instante?

Ep = mgh 600/1000 = 0.6

Ep= (0.6) (9.81) (4) = 23.54 J

4.- Una roca de 300 kg se desprende de un risco de una montaña que se encuentra a 200 m del
suelo, ¿cuál es su energía potencial al inicio de la caída?

Ep = mgh

Ep= (300) (9.81) (200) = 588, 600 J


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Primaria: 07PPR0042U Secundaria: 07PES0192U Bachillerato: 07PBH3261R

5.- Un jugador de béisbol lanza una pelota de 142 g hacia arriba con una altura de 17 m, ¿cuál es
su energía potencial?

142/1000 = 0.142

Ep = mgh

Ep= (0.142) (9.81) (17) = 23.68 J

6.- Si el jugador de béisbol lanza una pelota de 142 g hacia arriba con una velocidad de 17 m/s,
¿cuál es su energía cinética?

Ec= m v²/2 142/1000= 0.025

(0.142) (17)²/2 = 20.51 J

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