FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

“Fernando Cabieses Molina”

Carrera de Medicina Humana

Nombre del curso: Morfofisiología del
aparato locomotor, cabeza y cuello
Código del curso: MH210

Contenido:

1. Datos generales
2. Sumilla
3. Competencia General
4. Capacidades
5. Programación de contenidos
6. Metodología
7. Estrategias Didácticas
8. Recursos Didácticos
9. Sistema de evaluación
10. Bibliografía de consulta.
11. Plana Docente
12. Cronograma de contenidos

2017-II
 SÍLABO
Morfofisiología del aparato locomotor, cabeza y
cuello.

I.- DATOS GENERALES:

Facultad: CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela: MEDICINA HUMANA
Curso: Morfofisiología del aparato locomotor, cabeza y cuello
Condición Obligatorio
Código: MH210
Naturaleza Teórico- Práctico
N° Créditos: 6
Requisitos: Biología Celular y Molecular - Desarrollo y Crecimiento
Horas totales (Teoría: 16 – Práctica: 48) de acuerdo al plan de
N° de horas semanales:
estudios.
Aula y/o Laboratorio: Pendiente
Fecha de inicio 21 de Agosto 2017
Fecha término 09 de Diciembre 2017
Duración del ciclo 16 Semanas
Semestre Académico 2017 - II
Ciclo II
Coordinador del curso Dr. Juan Carlos Diaz Vega

II. SUMILLA
El curso aborda mediante unidades integradas el estudio de la anatomía, histología, radiología y
fisiología con su respectivo fundamento físico y biológico de las siguientes competencias: El alumno
debe interrelacionar correctamente las funciones celulares, musculares, esqueléticas, respiratorias y
del equilibrio acido-base; estudiando la anatomía, histología, radiología y fisiología desde el nivel
molecular al sistémico, de manera descriptivo y topográfico, desarrollando competencias para
ejecutar el examen físico que le permita llegar a un diagnóstico clínico, aplicación clínica y
quirúrgico.

III. COMPETENCIAS
El estudiante de Medicina, a través de la incorporación de los conocimientos, reconoce y explica la
morfología macroscópica y microscópica del aparato locomotor, cuello, y cara. Se acompaña con el
estudio fisiológico del tejido óseo, muscular, vascular, nervioso, glandular, visceral y aparato
respiratorio superior, se hace mención a la fisiología de altura y de las profundidades. Completa el
conocimiento la Histología y la imagenología de las regiones estudiadas.
Interpreta los principios del potencial de membrana a los eventos fisiológicos celulares. Reconoce la
importancia del medio interno, espacios corporales, balance hidroelectrolítico, transporte de
membrana, receptores y mensajeros. Reconoce la organización del aparato locomotor, función
respiratoria, del habla, deglución, mímica y masticación.
Desarrolla una actitud ética en el trabajo en equipo, de estímulo a la investigación científica,
relacionando el conocimiento de la estructura y la comprensión del fenómeno físico, su implicancia
histológica y fisiológica, así como su expresión mediante imágenes.

IV. CAPACIDADES

 Reconocer el instrumental básico de disección.

 Conocer las normas de bioseguridad que rigen dentro del anfiteatro anatómico y saber
colocarse y retirarse adecuadamente los guantes.

 Al término de la asignatura el alumno será capaz de describir adecuadamente la

morfofisiología del aparato locomotor cuello y cara, lo que le permitirá desarrollarse
adecuadamente en la carrera.

 El estudiante al final del curso será capaz de desarrollar trabajos de investigación

relacionadas a esta área las cuales deben ser supervisadas por un tutor quien pueda guiar
adecuadamente esta inquietud.

 Expresa con libertad, apertura y tolerancia conceptos, principios y convicciones. Y será

capaz de poder desarrollar y resolver adecuadamente casos clínicos.

 Identificar Los diferentes tejidos y tinciones histológicas de los órganos estudiados.

 Reconocer y explicar los diferentes procesos fisiológicos del ser humanoque permiten
mantener la homeostasia.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS DE ANATOMIA
UNIDAD I: MORFOFISIOLOGIA DE HOMBRO, AXILA, REGION ESCAPULAR, BRAZO, CODO, ANTEBRAZO, MUÑECA Y MANO
Capacidad 1: El alumno conoce, explica y describe las características anatómicas de hombro, axila, región escapular, brazo, codo, antebrazo, muñeca y mano.
SEMANA SESIÓN CONCEPTUAL
T: Conoce los planos
anatómicos del hombro,
axila y región escapular y
brazo, su irrigación,
inervación de los
1 1 musculos que forman
(21 de Agosto al dicha región, triangulo
26 de Agosto) omotricipital, cuadrilátero
humerotricipital, plexo
braquial.
P: Identifica las
2 formas y estructuras
estructuras anatómicas
2 3 T: Conoce los planos
(28 Agosto al 02 anatómicos del brazo y
de Setiembre) codo, su irrigación,
inervación de los
musculos que forman
dicha región.
Contenido del Aprendizaje
PROCEDIMIENTAL
El alumno reconoce relieves
oseos más importantes.
Diseca la región por planos
e identifica las estructuras
neurovasculares y
musculares de la región.
Reconoce la arteria y vena
axilar y sus ramas asi como
la conforamacion de plexo
braquial.
Reconoce, describe las
anatómicas estudiadas.
Reconocer los releives
oseos, diseca la región por
planos e identifica las
estructuras nuerovasculares
y musculares de la región.
INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
Asume acitudes éticas para
con su entrono y el material
cadavérico.
Asume adecuada actitud de
colaboración con sus El alumno es capaz de
compañeros y profesores. reconocer las estructuras
Ficha de ejecución.
Usara vestimenta adecuada, del hombro, axila, región
tendrá comprtamiento y escapular y sus funciones.
actitud ejemplar, guardara las
normas de bioseguridad
dentro y fuera de aula y
laboratorio.
Aprecia la importancia de las Reconoce las piezas Cuaderno de trabajo. Control
piezas anatómicas. anatomicas de Aprendizaje práctico
Asume acitudes éticas para El alumno es capaz de Ficha de ejecución.
con su entrono y el material reconocer el brazo, codo y
cadavérico. su morfología.
Asume adecuada actitud de
colaboración con sus
compañeros y profesores.
Usara vestimenta adecuada,
tendrá comprtamiento y
actitud ejemplar, guardara las
 normas de bioseguridad
dentro y fuera de aula y
laboratorio.

Reconoce, describe las

P: Identifica y describe la Aprecia la importancia
formas y estructuras Describe las estructuras Cuaderno de trabajo. Control
4 estructura de brazo y estructural de los elementos
anatómicas estudiadas. morfológicas estudiadas de Aprendizaje práctico.
codo. anatómicos de la región.

T: Conoce la región del

antebrazo, de la muñeca,
5 su irrigación, inervación y
3 los musculos que
(04 de Setiembre conforman estas regiones.
al 09) P: Reconoce los
musculos, arterias y
6 nervios cubital y radial y
sus relaciones con el
nervio mediano.
T: Conoce la región de la
mano, su irrigación,
inervación y los musculos
7 que conforman estas
4 conrformacion osea,
regiones, articulaciones
(11 al 16 de
del miembro superior
Setiembre)
clasificación.
P: Reconocelas
8 estructuras anatómicas de
la región
5 Desarrollara una evaluación
(18 al 23 de
Setiembre)
P: Se desarrolla
9 forma rotativa,
evaluación práctica.
10 T: Reconoce la región
glútea, muslo, con sus
planos anatómicos,
Reconoce los relieves oseos
de la región del antebrazo y
muñeca.
Identifica y diseca los
elementos anatómicos de la
región.
Describe los planos
anatómicos de la mano y su
muscular y arterio venosa.
Diseca los musculos vasos y
nervios.
práctica de 10 preguntas en
el anfiteatro anatómico de
inmediatamente después de
haber concluido con la
evaluación teorica.
Reconoce las características
morfológicas de coxal y del
femur asi como sus
Valora la importancia de
elaboración de cada tema y
su participación activa en
clase.
Aprecia la importancia
estructural de los elementos
anatómicos de la región.
Valora la importancia de
identificar las estructuras
anatómicas de la región.
Aprecia la estructura y
función de esta región
anatómica.
Mostrara puntualidad en el
momento de la evaluación
práctica.
Valora la importancia de
identificar las estructuras
anatómicas de la región.
Expone clara y
concisamente los temas Ficha de ejecución.
de la clase.
Describe las estructuras
Informe de práctica. Control
morfológicas estudiadas
de aprendizaje practico
en la región anatómica.
Completa y responde las
preguntas formuladas en Ficha de ejecución
el cuaderno de trabajo.
Desarrolla el cuaderno de Esquemas de las láminas
trabajo. observadas.
El aulmno es capaz de
rendir el examen practico Evaluacion Practica en el
con las competencias anfiteatro de anatomía.
desarrolladas.
Describe las estructuras Control de aprendizaje
morfológicas estudiadas practico
en la región anatómica.
 además su miología,
inervación e irrigación de inserciones musculares.
dichas regiones.
Diseca la región glútea por
planos e identifica los
P: Diferencia las Valora la importancia de las
musculos que la conponene. Describe las estructuras
11 estructuras anatómicas de estructuras anatómicas de la Informe de práctica.
Diseca el triangulo de morfológicas estudiadas.
la región glútea. región.
6 scarpa, reconoce su
(25 al 30 de continente y contenido.
Setiembre) T: Reconoce la
región poplitea, Delimita el rombo poplíteo y Aprecia la importancia
Describe las estructuras Control de aprendizaje
12 elementos que la lo diseca reconociendo su estructural de los elementos
morfológicas estudiadas. practico
conforman. Reconoce la continente y su contenido. anatómicos de la región.
región de la pierna.
7 P: Reconoce la región de Valora la importancia de Describe las estructuras
Diseca correctamente la
(02 al 07 de 13 la pierna sus limites, su identificar las estructuras morfológicas estudiadas Informe de práctica
región de la pierna.
Octubre) irrigación e inervación. anatómicas de la región. en la región anatómica.
T: Reconoce la región del
Reconoce los componentes
8 tobillo, su irrigación, Aprecia la importancia
oseoas del pie, sus Describe las estructuras Control de aprendizaje
(09 al 14 de 14 inervación los musculos estructural de los elementos
musculos y estructuras morfológicas estudiadas. practico.
Octubre) que la conforman y los anatómicos de la región.
neurovasculares.
tipos de articulación.
9 Identifica los componentes Valora la importancia de Describe las estructuras
P: Diseca la región del
(16 al 21 de 15 anatómicos de la región del identificar las estructuras morfológicas estudiadas Informe de práctica.
tobillo
Octubre) tobillo. anatómicas de la región. en la región anatómica.
El aulmno es capaz de
Mostrara puntualidad en el
T: Se desarrolla Desarrollara una evaluación rendir el examen teorico
momento de la prueba Prueba escrita
evaluación teorica. escrita de 20 preguntas. con las competencias
escrita.
desarrolladas.
Desarrollara una evaluación
práctica de 10 preguntas en
El aulmno es capaz de
el anfiteatro anatómico de Mostrara puntualidad en el
rendir el examen práctico Evaluacion Practica en el
P: evaluación practica. forma rotativa, momento de la evaluación
con las competencias anfiteatro de anatomía.
inmediatamente después de práctica.
desarrolladas.
haber concluido con la
evaluación teorica.
UNIDAD II: NUCA, REGION DORSAL, COLUMNA VERTEBRAL, CUELLO REGION SUPRA E INFRAHIOIDEA, VISCERAS DEL CUELLO, REGION SUPRACLAVICULAR Y PREVERTEBRAL
 Capacidad 2: Conoce la anatomía de la región del cuello, nuca, columna vertebral, región supra e infrahioidea, región supraclavicular.
T: Conoce los planos
10 anatómicos de la región
(23 al 28 de de la nuca, región dorsal y
Octubre) la conformación osea de
la columna vertebral.
11 P: Identifica las
(30 de Octubre al 16 estructuras anatómicas de
04 de Noviembre la región.
T: Identifica la región del
12
cuello, los triángulos con
(06 al 11 de 17
su contenido, región supra
Noviembre)
e infrahioidea.
13 P: Reconoce la estructura
(13 al 18 de 18 de la región supra e
Noviembre infrahioidea.
T: Reconoce las vísceras
del cuello, glandula
tiroides, para tiroides, su
19
14 irrigación e inervación,
(20 al 25 de reconoce la laringe,
Noviembre faringe, traquea y esófago.
P: Identifica y diseca las
20 vísceras de la región del
cuello.
T: Cara superficial,
irrigación e inervación,
21
musculos de la mímica,
15
nervio facial.
(27 de Noviembre
al 02 de P: Identifica las
Diciembre) estructuras de la cara, y
22
los musculos de la
mímica.
16 23 T: Limite de las fosas
Contenidos del Aprendizaje
Reconoce la columna
vertebral, características
generales y particulares.
Identifica los limites de la
nuca, sus musculos y
estructuras neurovasculares.
Diseca las estructuras
anatómicas de la región.
Reconoce los límites del
cuello e identifica los
triángulos anatómicos de la
región y su contenido.
Describe la región supra e
infrahioidea, los musculos
que la conforman.
Reconoce las vísceras del
cuello
Identifica las estructuras de
la laringe y los musculos que
la conforman
Reconoce la inervación
sensitiva de la cara, los
musculos de la mímica su
irrigación e inervación.
Describe las características
de los musculos de la
masticación su irrigación e
inervación.
Diseca y reconoce la fosa
Aprecia la importancia de
elaborar cada tema.
Acepta y valora las
estructuras que conforman el
cuello
Valora la importancia de
elaborar cada tema y su
participación activa en clase.
Aprecia la funcionalidad de
las estructuras anatómicas
estudiadas.
Valora la importancia de
elaborar cada tema.
Acepta la importancia de las
vísceras del cuello.
Valora la importancia de
preparar cada tema.
Reconoce la importancia de
la estructura anatómicas
estudiadas
Valora la importancia de las
Expone en forma clara y
concisa los temas de
clase respondiendo las Exposición del tema.
preguntas de sus
compañeros.
Completa el cuaderno de Esquemas de las estructuras
trabajo. anatómicas.
Expone clara y
Exposición del tema.
concisamente los temas.
Desarrolla el cuaderno de Control de Aprendizaje
práctica. práctico
Expone clara y
Exposición del tema.
concisamente los temas
Describe las estructuras
Control de Aprendizaje
anatómicas de la región
práctico.
del cuello
Expone clara y
Ficha de ejecución.
concisamente los temas
El alumno es capaz de
reconocer los limites y
contenido de las Control de aprendizaje.
diferentes regiones de la
cara.
Expone clara y Exposición del tema.
 nasal, los componentes de
nasales, boca, labios, del tabique nasal. Reconoce estructuras anatómicas concisamente el tema de
lengua y dientes. el continente y contenido de estudiadas. clase.
(04 al 09 de
la boca.
Diciembre)
P: Identifica la estructura Identifica estructuralmente Aprecia la correlación El alumno ees capaz de Informe de práctica.
24 de la fosas nasales y la continente y contenido de estructural de las fosas reconocer las fosas Control de Aprendizaje
boca. las fosas nasale y boca. nasales y la boca. nasales y la boca. práctico
Desarrollara una evaluación
El aulmno es capaz de
escrita de 20 preguntas.
Mostrara puntualidad en el rendir el examen teorico
T: Control de aprendizaje Desarrollara una evaluación
momento de la prueba con las competencias Prueba escrita.
teorico. práctica de 10 preguntas en
escrita. desarrolladas.
25 P: P: CONTROL DE el anfiteatro anatómico de
Mostrara puntualidad en el El aulmno es capaz de Evaluacion Practica en el
APRENDIZAJE forma rotativa,
momento de la evaluación rendir el examen práctico anfiteatro de anatomía.
PRÁCTICO inmediatamente después de
práctica. con las competencias
haber concluido con la
desarrolladas.
evaluación teorica.

FISIOLOGIA
V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD I: UNIDAD DE APRENDIZAJE I

La Fisiología, la energía del universo y metabolismo celular. (Bioenergética)

Capacidad 1: Identifica La Fisiología, la energía del universo y metabolismo celular. (Bioenergética)

Instrumento de
Contenido del Aprendizaje Indicadores de logro
evaluación
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
1 1 Conoce el silabo del curso Utiliza el silabo como Valora el silabo como Identifica los Guía de
(21 de T. Identifica La Fisiología, la energía documento guía para el instrumento en el seguimiento criterios de observación
Agosto al
del universo y metabolismo celular. desarrollo del curso de los avances del curso. evaluación
26 de
Demuestra y experimenta la Valora los conceptos intervención oral
Agosto)
 obtención de energía en
aprendidos sobre los seres
organismos heterotróficos. En
vivos y su organización.
glicólisis, oxidación y
(Bioenergética) Aprecia la aplicación de las
respiración celular.
etapas del método científico
Fermentación láctica. Acidosis
como parte de su desarrollo
láctica profesional y de investigación
Efectúa operaciones Desarrollo de
aplicando las Prácticas en clase.
P. Describe la importancia del Experimenta los distintos tipos diferentes
Trabaja en equipo, expresa ecuaciones para
metabolismo basal en distintas de reacciones bioquímicas de Problemas
2 sus ideas y la de los demás. establecer el gasto
situaciones fisiológicas. acuerdo al intercambio de propuestos
Respetalasnormasestablecidas energético, la tasa
energía libre con el medio
metabólica basal, y
la termogénesis
inducida por la dieta
Menciona y explica
Aplica los conocimientos
los componentes de
adquiridos en teoría para la
T Conoce y explica la importancia Manifiesta cooperación y la membrana celular Guía de
3 desarrollo de ejercicios de
membrana celular trabaja en equipo. y su importancia en observación
2 aplicación y explica sus
el transporte de
(28 de resultados.
sustancias
Agosto al
02 de Desarrollo de
Setiembre P:Distingue la importancia de las Resuelve ejercicios Prácticas en clase.
) Observa el comportamiento Muestra interés y
Concentración de soluciones clínicas sobre
4 eritocitario en diferentes perseverancia en el logro de
en la homeóstasis del medio interno concentraciones y Problemas
soluciones salinas sus actividades.
soluciones propuestos

3 5 T Conoce y explica la importancia Aplica los conocimientos Manifiesta cooperación y Menciona y explica Guía de
(04 al 09 membrana celular adquiridos en teoría para la trabaja en equipo. los componentes de observación
de
desarrollo de ejercicios de la membrana celular
Setiembre
) aplicación y explica sus y su importancia en
resultados. el transporte de
 sustancias
Desarrollo de
P:Distingue la importancia de las Resuelve ejercicios Prácticas en clase.
Observa el comportamiento Muestra interés y
Concentración de soluciones clínicas sobre
6 eritocitario en diferentes perseverancia en el logro de Problemas
en la homeóstasis del medio interno concentraciones y
soluciones salinas sus actividades. propuestos
soluciones

Menciona y explica
Realiza un cuadro
T: Señala y distingue las Puntualidad y respeto en el características
comparativo de macro y micro Guía de
características biofísicas del desarrollo de las clases biofísicas del
7 moléculas con relación a la
movimiento de moléculas a través de movimiento de observación
4 permeabilidad de la membrana
(11 al 16 membrana moléculas a través
celular
de de membrana
Setiembre
) Demuestra las diferencias de Discrimina la diferencia de los Resuelve ejercicios
P: Analiza la importancia de la potenciales aplicando las diferentes potenciales sobre ecuaciones
8 Potencial de membrana acción. ecuaciones Nernst, Goldman - celulares Nernst, Goldman -
Sinapsis, tipos. Redes Neurales. Hodgkin - Katz Hodgkin - Katz

UNIDAD II: Sistema neuromuscular

COMPETENCIAS: Reconocer la conformación del tejido muscular. Fibra muscular y fisiología de la contracción muscular. Analizar el rol de las proteínas contráctiles Resaltar
las diferencias entre los diversos tipos de célula muscular y patologías involucradas.

Contenido del Aprendizaje Indicadores de logro Instrumento de

evaluación
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
5 9 T: Identifica Propiedades eléctricas de la Explica la actividad eléctrica de Desarrolla un espíritu Menciona y explica
(18 al 23 membrana celular (Neuronal y muscular) las neuronas y clasifica las crítico y constructivo. Propiedades Guía de observación
de
neuronas según su estructura y Demuestra eléctricas de la
Setiembre
) función. puntualidad, membrana celular
responsabilidad y (Neuronal y
orden. muscular)
 Separata.
Demuestra las diferencias de Resuelve ejercicios Guías de practica
Desarrolla su sentido
P: Analiza la importancia de la Potencial potenciales aplicando las sobre ecuaciones
10 analítico, crítico y
de membrana II ecuaciones Nernst, Goldman - Nernst, Goldman - Exposiciones
constructivo grupales.
Hodgkin - Katz Hodgkin - Katz

Define receptor y
caracteriza molécula
Aplica lo aprendido en graficar
T: Conoce la comunicación intercelular y Trabaja en equipo, transductora el
las señales neuronales,
las señales químicas en forma molecular expresa sus ideas y la proceso de
11 hormonales y neurohormonas Guía de observación
y hormonal paracrinas y autocrinas de los demás. amplificación de
como elementos que facilitan la
señales y cita tipos
transducción de señales
de segundos
6 mensajeros
(25 al 30
Menciona los
de
mecanismos locales Separata.
Setiembre
) a partir de las
Guías de practica
P: Clasifica los diferentes elementos Experimenta los distintos de motoneuronas que
Respeta las
12 químicos mecánicos y eléctricos que bloqueo de placa motora y lo permiten al sistema Exposiciones
normasestablecidas.
bloquean la unión neuromuscular extrapola a funciones fisiológicas. nervioso cumplir con
grupales.
su rol regulador de la
contracción
muscular.
7 13 T: Identifica la Transmisión Se siente capaz de Determina La Guía de observación
(02 neuromuscular y reconoce Demuestra el rol de las proteínas promover cambios y finalidad del impulso
Octubre al
transformación del impulso eléctrico en contráctiles Resaltando las aplicarlos en su vida nervioso en la
07 de
Octubre) químico. diferencias entre los diversos diaria empleando los membrana axonal de
tipos de célula muscular valores la Motoneurona
 Utiliza elementos químicos para
P: Conoce laInhibición de la vía Evaluación oral
observar y Detallar los Valora la importancia
recurrente de Renshaw. Y expresa el Efectúa las sumatoria.
componentes en la inhibición de la clasificación de
14 mecanismo de feedback negativo que diferencias de las Desarrollo de
recurrente las vías neuronales y
mejora la resolución espacial de la células neuronales Prácticas en clase.
sus funciones
acción neuronal.

Demuestra el término unidad

T: Señala la Contracción de la motora y explica cuales el papel
Guía de observación
musculatura esquelética, aspectos de las unidades motoras en el Desarrolla su sentido Resume la actividad
8 Evaluación oral
(09 al 14 15 moleculares. Actividad refleja. control de la contracción analítico, crítico y eléctrica muscular y
sumatoria.
de Mecanismos sensoriales Contracción del muscular. constructivo. contracción.
Octubre) músculo esquelético. Tipos.

UNIDAD XX: UNIDAD DE APRENDIZAJE III

UNIDAD III: Fisiología Pulmonar I
COMPETENCIAS: Describir el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono con la atmósfera, y relacionar el intercambio de gases con el metabolismo de los tejidos del
cuerpo.

Contenido del Aprendizaje Indicadores de logro Instrumento de

evaluación
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
 T.I dentifica las funciones y estructuras Trabaja en equipo, Guía de observación
de las vías aéreas de conducción, la Listar las funciones de los expresa sus ideas y la Menciona las Evaluación oral
16 funciones de los
unidad alvéolo-capilar, y la pared pulmones. de los demás. pulmones.
sumatoria.
torácica.
9
(16 al 21 Menciona las
Valora la importancia
de capacidades y
Octubre) de la interpretación
P. Señala la importancia clínica de la Conocer volúmenes y volúmenes en
17 de los volúmenes y Guía de observación
Espirometría estática capacidades pulmonares. diferentes grupos
capacidades
etarios y estados
fisiológicos
Reconoce la importancia y lo Desarrolla su sentido Señala todas las Problemas
18 T. Conoce la Física de la respiración extrapola al entendimiento de la analítico, crítico y leyes de la física de propuestos
10 respiración constructivo. los gases
(23 al 28
Interpretación básica
de Reconoce la importancia y lo Desarrolla su sentido
Octubre) P.Señala la importancia clínica de la de los resultados de Gráficos propuestos
19 extrapola al entendimiento de la analítico, crítico y
Espirometría dinámica. una espirometría
respiración constructivo.
forzada.
Trabaja en equipo, Determina La
Demuestra las diferencias entre
T. Conoce los músculos respiratorios expresa sus ideas y la finalidad de la
20 músculos inspiratorios y Guía de observación
implicados en la mecánica respiratoria de los demás. biomecánica
11 espiratorios
(30 de respiratoria
Octubre al
Separata.
04 de Describe los músculos
Noviembre Examina el proceso de Menciona las Guías de practica
P. Articula la ley de los gases y la respiratorios accesorios que
) 21 la mecánica funciones de los Exposiciones
biomecánica de la respiración reutilizan durante la respiración
respiratoria. gases grupales.
forzada.

12 22 T.Difusión y trasporte de O2 y CO2 Describe el transporte de Examina los procesos Determina los Guía de observación
(06 al 11 oxígeno y CO2 por la sangre. de trasporte de los procesos de trasporte
de
gases de los gases
Nviembre)
 CONTROL DEL APRENDIZAJE III
23 (Teórico y práctico)

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
UNIDAD IV: Fisiología Pulmonar II – Regulación Acido Base
COMPETENCIAS: Analiza, describe y relaciona el control de la respiración, circulación pulmonar y el equilibrio ácido base y su importancia en la clínica
Contenido del Aprendizaje Indicadores de logro Instrumento de
evaluación
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
Desarrolla su sentido
T. Explica Circulación pulmonar. Experimenta la circulación Menciona la relación
24 analítico, crítico y Gráficos propuestos
Relación V/Q pulmonar y la relación V/Q V/Q
constructivo.
13 Señala las
(13 al 18 Se interesa por las características y
de
Noviembre P. Conoce El sistema respiratorio en Describe las respuestas respuestas respuestas Separata.
) 25 condiciones de estrés: Altitud y pulmonares en condiciones de pulmonares en pulmonares en Guías de practica
aclimatación estrés: Altitud y aclimatación. condiciones de estrés: condiciones de
Altitud y aclimatación estrés: Altitud y
aclimatación
Cómo responden los
Se interesa por
quimiorreceptores del bulbo Señala los
comprender los Problemas
raquídeo y los periféricos de los fenómenos de
26 T.Control de la respiración fenómenos de propuestos
cuerpos aórticos y carotídeos regulación de la
14 regulación de la
frente a los cambios de la PCO2 respiración.
(20 al 25 respiración.
del pH y la PO2.
de
Noviembre Determina los
) Trabaja en equipo,
P Señala e identifica .El sistema Reconoce las respuestas fenómenos de Separata.
expresa sus ideas y la
27 respiratorio en condiciones de estrés: fisiológicas en condiciones de adaptación en Guías de practica
de los demás.
Ejercicio estrés: Ejercicio condiciones de
estrés: Ejercicio
 Señala respuestas
Describe las respuestas ácido Desarrolla su sentido
T. Explica el equilibrio ácido base y su ácido base y su Separata.
28 base y su importancia en la analítico, crítico y
importancia en la clínica. importancia en la
15 clínica. constructivo.
clínica.
(27 de
Noviembre Interpreta problemas
al 02 de Desarrolla los propuestos y Problemas
Diciembre) P. Explica los problemas sobre Describe la diferencias en
29 problemas sobre diferencias en propuestos
equilibrio ácido – base acidosis y alcalosis respiratoria
equilibrio ácido – base acidosis y alcalosis
respiratoria

16 T. Control del aprendizaje IV Teórico

30 (FINAL)
(04 al 09
de
Noviembre P.Control del aprendizaje IV Teórico-
31 Práctico (FINAL)
)

HISTOLOGIA
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
MORFOFISIOLOGÍA DE LAS EXTREMIDADES ANTERIORES Y POSTERIORES
COMPETENCIAS: Explica las características de la célula Eucariota animal. Establece la diferencia estructural y funcional de las organelas celulares y comprende la función de la célula en los
diferentes tejidos de las diferentes regiones del cuerpo humano. Explica las diferencias morfológicas y de función del tejido óseo sus componentes celulares, matriz extracelular y diferencia el
origen de los diferentes huesos del cuerpo. Explica las diferencias morfológicas y de función de los diferentes tipos de tejido muscular. Explica las diferencias morfológicas y de función de los
diferentes tipos de tejido cartilaginoso y analiza sus características celulares y la interrelación que establecen con la matriz extracelular.
INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
SEMANA SESIÓN CONCEPTUAL PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIÓN
1 1 T: Conoce la célula y sus Elabora una presentación del Valora la importancia de las Expone clara y Fotografías de diferentes
(21 al 26 de componentes. tema de clase. coloraciones especiales en el concisamente los temas de organelas al Microscopio
 reconocimiento de organelas
clase. electrónico
celulares.
Reconoce formas celulares y Aprecia la importancia de las Desarrolla las preguntas y
agosto) P: Identifica las organelas Cuaderno de trabajo. . Control
organelas, con coloraciones coloraciones especiales en el completa los espacios en
2 coloreadas con de aprendizaje practico
especiales, bajo el reconocimiento de organelos blanco del cuaderno de
coloraciones especiales. usando imágenes proyectadas
microscopio de luz. celulares. trabajo.
Valora la importancia de Expone clara y
2
desarrollar cada tema y su concisamente los temas de
(28 de agosto al T: Conoce la histología del Prepara y expone los temas
3 participación activa en clase. la clase respondiendo las Mapa conceptual.
02 de setiembre) tejido óseo. de clase.
Atiende las explicaciones del preguntas de sus
FERIADO
profesor. compañeros.
30 de agosto
Confecciona un mapa Aprecia la importancia de los
(miércoles) día de P: Identifica y clasifica el Completa y responde las
conceptual utilizando sus elementos de la matriz Informe de práctica.
Santa Rosa de 4 tejido óseo así como sus preguntas del cuaderno de
conocimientos de matriz extracelular de los diferentes Cuaderno de trabajo
Lima células y componentes. trabajo.
extracelular. tejidos conectivos.
Valora la importancia de Expone clara y
T: Explica cómo se forman Prepara y expone los temas
3 5 elaboración de cada tema y su concisamente los temas de Exposición del tema.
los diferentes huesos. de clase.
(04 al 09 de participación activa en clase. la clase.
setiembre) P: Relaciona el tipo de Identifica los elementos Presta atención a los criterios Informe de práctica. Control
Desarrolla el cuaderno de
6 osificación con la clase de celulares de los tipos de de clasificación de los tipos de de aprendizaje practico
trabajo.
hueso. osificación. osificación. usando imágenes proyectadas
T: Explica las
Presta atención a los criterios Completa y responde las
características celulares e Elabora una presentación del
7 de clasificación de los preguntas formuladas en el Exposición del tema.
4 histológicas del tejido tema de clase.
diferentes tipos de osificación. cuaderno de trabajo.
(11 al 16 de muscular estriado.
setiembre) P: Reconoce el tejido Describe las características Aprecia la estructura y función
Desarrolla el cuaderno de Esquemas de las láminas
8 muscular estriado histológicas del tejido del tejido muscular estriado
trabajo. observadas.
esquelético. muscular esquelético. esquelético.
T: Explica las Expone clara y
características celulares e Valora la importancia de concisamente los temas de
Prepara y expone los temas
9 histológicas del tejido preparar cada tema y su clase respondiendo las Exposición del tema.
de clase.
5 muscular estriado cardiaco participación activa en clase. preguntas de sus
(18 al 23 de y liso. compañeros.
setiembre) P: Reconoce Aprecia la estructura
Identifica por su histología al Informe de práctica. . Control
histológicamente la histológica y funcionalidad del Desarrolla el cuaderno de
10 tejido muscular: estriado de aprendizaje practico
estructura del músculo tejido muscular estriado trabajo.
cardiaco y liso. usando imágenes proyectadas
estriado cardiaco y liso. cardiaco y liso.
6 11 T: Explica las Elabora una presentación Valora la importancia de la Expone clara y Exposición del tema.
(25 al 30 de características del tejido para la exposición del tema. preparación del tema. concisamente los temas de
 cartilaginoso y su
clase.
clasificación.
setiembre)
P: Diferencia los tipos de Valora la función del tejido
Clasifica histológicamente el Completa el cuaderno de
12 tejidos cartilaginosos por cartilaginoso en los órganos Informe de práctica.
tejido cartilaginoso. trabajo.
sus células y matriz. en que se encuentran.
7 13 REPASO CON UNA EVALUACIÓN ORAL
(02 al 07 de
octubre) 14 P: CONTROL DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
8
(09 al 14 de 15 T: CONTROL DE APRENDIZAJE TEÓRÍCO.
octubre)

UNIDAD DE APRENDISAJE II HISTOLOGIA DE ORGANOS DEL CUELLO

COMPETENCIAS:
Conoce y explica la histología de los órganos del cuello. Analiza la histología de cada uno de ellos, explica y relaciona con su función

T: Describe las células y la Expone en forma clara y

estructura de los órganos concisa los temas de clase
Elabora una presentación Aprecia la importancia de
16 linfoides: timo, ganglio respondiendo las Exposición del tema.
para la exposición del tema elaborar cada tema.
linfático y amígdalas preguntas de sus
9
palatinas. compañeros.
(16 al 21 de
P: Reconoce la estructura
octubre) Acepta y valora el rol del timo, Esquemas de los preparados
histológica de los órganos Caracteriza histológicamente
ganglio y amígdalas en la Completa el cuaderno de histológicos. Control de
17 linfoides: timo, ganglio a: timo, ganglio y amígdalas
defensa inmunológica del trabajo. Aprendizaje práctico usando
linfático y amígdalas palatinas.
organismo. imágenes proyectadas
palatinas.
T: Distingue las
Valora la importancia de
características histológicas Prepara una presentación Expone clara y
18 elaborar cada tema y su Exposición del tema.
de las glándulas salivales para la exposición del tema. concisamente los temas.
10 participación activa en clase.
Mayores.
(23 al 28 de
P: Reconoce la estructura
octubre) Informe de práctica. Control
histológica de los tres las Describe histológicamente a Aprecia la funcionalidad de las Desarrolla el cuaderno de
19 de Aprendizaje práctico
glándulas salivales las glándulas salivales. glándulas salivales. práctica.
usando imágenes proyectadas
Mayores.
11 20 T: Comprende las Elabora una presentación Valora la importancia de Expone clara y Exposición del tema.
(30 de octubre al características histológicas para la exposición del tema elaborar cada tema. concisamente los temas
04 de noviembre) del esófago y de las
FERIADO glándulas tiroides y
01 de nov paratiroides.
 P: Diferencia las la
Identifica por sus Acepta la importan de la Informe de práctica.
histología de las capas del
características estructurales estructura histológica del Completa el cuaderno de Control de Aprendizaje
21 esófago y de las células de
al esófago, tiroides y esófago, tiroides y trabajo. práctico usando imágenes
las glándulas tiroides y
paratiroides. paratiroides. proyectadas
paratiroides.
UNIDAD DE APRENDISAJE III
HISTOLOGIA DEL SISTEMA RESPIRATORIO

COMPETENCIAS: Conoce y explica la histología de los órganos del sistema respiratorio. Analiza la histología de cada uno de ellos, explica y relaciona con su función
T: Analiza e integra la
anatomía microscópica y la Prepara y expone los temas Valora la importancia de Expone clara y
22 Exposición del tema.
función de: fosas nasales, de clase. preparar cada tema. concisamente los temas
12
epiglotis, laringe y tráquea.
(06 al 11 de
Describe las características Reconoce la importancia de la
noviembre) P: Identifica las estructuras
histológicas de las fosas estructura histológica de fosas Completa el cuaderno de
23 de fosas nasales, epiglotis, Esquemas de las láminas.
nasales, epiglotis, laringe y nasales, epiglotis, laringe y trabajo.
laringe y tráquea.
tráquea. tráquea.
T: Analiza la histología del
pulmón. Relaciona la Expone clara y
Elabora su presentación para Valora la importancia de la
24 estructura y la histología de concisamente el tema de Exposición del tema.
la exposición del tema. elaboración de cada tema.
los bronquios, bronquiolos clase.
13
y alveolos.
(13 al 18 de
P: Reconoce los
noviembre) Aprecia la correlación Informe de práctica.
componentes estructurales Identifica estructuralmente a
estructural con la función de Completa el cuaderno de Control de Aprendizaje
25 del pulmón. la histología de bronquios, bronquiolos y
bronquios, bronquiolos y trabajo. práctico usando imágenes
los bronquios, bronquiolos alveolos.
alveolos. proyectadas
y alveolos.
T: Explica la estructura Expone en forma clara y
Prepara y expone los temas Valora la importancia de
14 26 histológica de la boca: concisa los temas de Expone el tema.
de la clase. preparar cada tema.
(20 al 25 de labio, lengua y dientes. clase.
noviembre) P: Analiza la estructura Aprecia la estructura y la
Identifica estructuralmente a Completa el cuaderno de
27 microscópica de: labio, función de labio, lengua y Informe de práctica.
los labios, lengua y diente. trabajo.
lengua y diente. diente.
15
28 REPASO CON UNA EVALUACIÓN ORAL
(27 de noviembre
al 02 de
diciembre) 29 P: CONTROL DE APRENDIZAJE PRÁCTICO

16 30 T: CONTROL DE APRENDIZAJE TEÓRÍCO.

(04 al 09 de
diciembre)
FERIADO
08
XII. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

VIERNES: Grupo A: T-07:10 –08:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
25-08-2017.
Data, pizarra
1 07:10 – 08:00 Sesión 1: La célula. Elizabeth Neira A.
plumones.
Aula:
01-09-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2: Tejido óseo.
plumones.
Aula:
08-09-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
3 07:10 – 08:00 Sesión 3: Osificación.
plumones.
Aula:
15-09-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 07:10 – 08:00
Esquelético. plumones.
Aula:
22-09-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 07:10 – 08:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
29-09-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
6 07:10 – 08:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
06-10-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
13-10-2017. Elizabeth Neira A.
8 07:10 – 08:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
20-10-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 07:10 – 08:00
linfoides. plumones.
Aula:
27-10-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 Hora:
salivales. plumones.
Aula
03-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 07:10 – 08:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
10-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 07:10 – 08:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
17-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 07:10 – 08:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
24-11-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
14 07:10 – 08:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
01-12-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
15 07:10 – 08:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL TEÓRICO
plumones.
Aula:
 CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

VIERNES: Grupo A: GA1 08:10 –10:00 horas. GA2 10:10-12:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
25-08-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
1 08:10 – 10:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
2 01-09-2017. Sesión 2: Tejido óseo. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
08-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
3 08:10 – 10:00 Sesión 3: Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
15-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 08:10 – 10:00
Esquelético. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
22-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
5 08:10 – 10:00
Cardiaco y tejido muscular Liso. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
29-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
6 08:10 – 10:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
06-10-2017. Elizabeth Neira A.
Microscopio y preparaciones
7 08:10 – 10:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:.
13-10-2017. Elizabeth Neira A.
8 08:10 – 10:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula.
20-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 08:10 – 10:00
linfoides. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
27-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 08:10 – 10:00
salivales. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
03-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 11: Histología la Tiroides y preparaciones histológicas,
11 08:10 – 10:00
Paratiroides. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
10-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 08:10 – 10:00
Respiratorio I. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
17-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 08:10 – 10:00
Respiratorio II. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
24-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
14 08:10 – 10:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
01-12-2017. Elizabeth Neira A.
Microscopio y preparaciones
15 08:10 – 10:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL TEÓRICO histológicas.
Aula:.

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

MARTES: Grupo B: T-07:10 –08:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
22-08-2017.
Data, pizarra
1 07:10 – 08:00 Sesión 1: La célula. Lucy Callo Balcazar.
plumones.
Aula:
29-08-2017. Lucy Callo Balcazar.
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2: Tejido óseo.
plumones.
Aula:
 05-09-2017. Lucy Callo Balcazar.
Data, pizarra
3 07:10 – 08:00 Sesión 3: Osificación.
plumones.
Aula:
12-09-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 07:10 – 08:00
Esquelético. plumones.
Aula:
19-09-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 07:10 – 08:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
26-09-2017. Lucy Callo Balcazar.
Data, pizarra
6 07:10 – 08:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
03-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
10-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
8 07:10 – 08:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
17-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 07:10 – 08:00
linfoides. plumones.
Aula:
24-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 Hora:
salivales. plumones.
Aula
31-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 07:10 – 08:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
07-11-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 07:10 – 08:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
14-11-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 07:10 – 08:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
21-11-2017. Lucy Callo Balcazar.
Data, pizarra
14 07:10 – 08:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
28-11-2017. Lucy Callo Balcazar.
Sesión 15: Revisión de imágenes Data, pizarra
15 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
05-12-2017. Lucy Callo Balcazar.
16 07:10 – 08:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

MARTES: Grupo B: GB1 08:10 –10:00 horas. GB2 10:10-12:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
22-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
preparaciones histológicas,
1 08:10 – 10:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
29-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
preparaciones histológicas,
2 08:10 – 10:00 Sesión 2: Tejido óseo. pizarra, plumón, proyector
Aula. multimedia.
05-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
preparaciones histológicas,
3 08:10 – 10:00 Sesión 3: Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
12-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 08:10 – 10:00
Esquelético. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
19-09-2017. Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
5 preparaciones histológicas,
08:10 – 10:00 Cardiaco y tejido muscular Liso.
 pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
26-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
preparaciones histológicas,
6 08:10 – 10:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula. multimedia.
03-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
Microscopio y preparaciones
7 08:10 – 10:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:.
10-10-2017. Lucy Callo Balcazar.
8 08:10 – 10:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula:.
17-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
linfoides.
Aula. multimedia.
24-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
salivales.
Aula:. multimedia.
31-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
Sesión 11: Histología la Tiroides y preparaciones histológicas,
11 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Paratiroides.
Aula:. multimedia.
07-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio I.
Aula:. multimedia.
14-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio II.
Aula:. multimedia.
21-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcazar.
preparaciones histológicas,
14 08:10 – 10:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
28-11-2017. Lucy Callo Balcazar.
Microscopio y preparaciones
15 08:10 – 10:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO. histológicas.
Aula:.
05-12-2017. Lucy Callo Balcazar.
16 08:10 – 10:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:.
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

MIÉRCOLES: Grupo C: T-15:10 –16:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
23-08-2017.
Data, pizarra
1 15:10 – 16:00 Sesión 1: La célula. Elizabeth Neira A.
plumones.
Aula:
30-08-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2:
plumones.
Aula:
06-09-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
3 15:10 – 16:00 Sesión 3: Tejido óseo y Osificación.
plumones.
Aula:
13-09-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 15:10 – 16:00
Esquelético. plumones.
Aula:
20-09-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 15:10 – 16:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
27-09-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
6 15:10 – 16:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
7 04-10-2017. Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra Elizabeth Neira A.
15:10 – 16:00 histológicas. plumones.
 Aula:
11-10-2017. Elizabeth Neira A.
8 15:10 – 16:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
18-10-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 15:10 – 16:00
linfoides. plumones.
Aula:
25-10-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 15:10 – 16:00
salivales. plumones.
Aula
08-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 15:10 – 16:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
08-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 15:10 – 16:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
15-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 15:10 – 16:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
22-11-2017. Elizabeth Neira A.
Data, pizarra
14 15:10 – 16:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
29-11-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 15: Revisión de imágenes Data, pizarra
15 15:10 – 16:00
histológicas. plumones.
Aula:
06-11-2017. Elizabeth Neira A.
16 15:10 – 16:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO.
Aula:
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

MIÉRCOLES: Grupo C: GC1 16:10 –18:00 horas. GC2 18:10-20:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
23-08-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
1 16:10 –18:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
30-08-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
2 16:10 –18:00 Sesión 2 pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
06-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
3 16:10 –18:00 Sesión 3: Tejido óseo y Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
13-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 16:10 –18:00
Esquelético. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
20-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
5 16:10 –18:00
Cardiaco y tejido muscular Liso. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
27-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
6 16:10 –18:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
04-10-2017. Elizabeth Neira A.
Microscopio y preparaciones
7 16:10 –18:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:Lab.306.
11-10-2017. Elizabeth Neira A.
8 16:10 –18:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula:Lab.306.
18-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 16:10 –18:00
linfoides. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
10 25-10-2017. Sesión 10: Histología de las glándulas Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
 16:10 –18:00 pizarra, plumón, proyector
salivales. Tiroides y Paratiroides. multimedia.
Aula:Lab.306.
01-11-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
11 16:10 –18:00 Sesión 11: pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
08-11-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 16:10 –18:00
Respiratorio I. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
15-11-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 16:10 –18:00
Respiratorio II. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
22-11-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
14 16:10 –18:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
29-11-2017. Elizabeth Neira A.
Microscopio y preparaciones
15 08:10 – 10:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO. histológicas.
Aula:Lab.306.
06-12-2017. Elizabeth Neira A.
16 16:10 –18:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:Lab.306.

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

MIÉRCOLES D: Grupo: T-07:10 –08:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
23-08-2017.
Data, pizarra
1 07:10 – 08:00 Sesión 1: La célula. Betty Shiga O..
plumones.
Aula:
30-08-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2:
plumones.
Aula:
06-09-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
3 07:10 – 08:00 Sesión 3: Tejido óseo y Osificación.
plumones.
Aula:
13-09-2017. Betty Shiga O
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 07:10 – 08:00
Esquelético. plumones.
Aula:
20-09-2017. Betty Shiga O
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 07:10 – 08:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
27-09-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
6 07:10 – 08:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
04-10-2017. Betty Shiga O
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
11-10-2017. Betty Shiga O
8 07:10 – 08:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
18-10-2017. Betty Shiga O
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 07:10 – 08:00
linfoides. plumones.
Aula:
 25-10-2017. Betty Shiga O
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 Hora:
salivales. plumones.
Aula
08-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 07:10 – 08:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
08-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 07:10 – 08:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
15-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 07:10 – 08:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
22-11-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
14 07:10 – 08:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
29-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 15: Revisión de imágenes Data, pizarra
15 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

MIÉRCOLES: Grupo D: GA1 08:10 –10:00 horas. GA2 10:10-12:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
23-08-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
preparaciones histológicas,
1 08:10 – 10:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
30-08-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
preparaciones histológicas,
2 08:10 – 10:00 Sesión 2 pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
06-09-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
preparaciones histológicas,
3 08:10 – 10:00 Sesión 3: Tejido óseo y Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
13-09-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Esquelético.
Aula:. multimedia.
20-09-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
5 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Cardiaco y tejido muscular Liso.
Aula:. multimedia.
27-09-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
preparaciones histológicas,
6 08:10 – 10:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
04-10-2017. Betty Shiga O
Microscopio y preparaciones
7 08:10 – 10:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:.
11-10-2017. Betty Shiga O
8 08:10 – 10:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula:.
18-10-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
linfoides.
Aula:. multimedia.
25-10-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
salivales. Tiroides y Paratiroides.
Aula:. multimedia.
01-11-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
preparaciones histológicas,
11 08:10 – 10:00 Sesión 11: pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
08-11-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio I.
Aula:. multimedia.
15-11-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio II.
Aula:. multimedia.
 22-11-2017. Microscopio, data, Betty Shiga O
preparaciones histológicas,
14 08:10 – 10:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula. multimedia.
29-11-2017. Betty Shiga O
Microscopio y preparaciones
15 08:10 – 10:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO. histológicas.
Aula:
06-12-2017. Betty Shiga O
16 08:10 – 10:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:.
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

VIERNES: Grupo E: T-15:10 –16:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
25-08-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
1 15:10 – 16:00 Sesión 1: La célula.
plumones.
Aula:
01-09-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2: Tejido óseo.
plumones.
Aula:
08-09-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
3 15:10 – 16:00 Sesión 3: Osificación.
plumones.
Aula:
15-09-2017. Betty Shiga O
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 15:10 – 16:00
Esquelético. plumones.
Aula:
22-09-2017. Betty Shiga O
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 15:10 – 16:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
29-09-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
6 15:10 – 16:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
06-10-2017. Betty Shiga O
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 15:10 – 16:00
histológicas. plumones.
Aula:
13-10-2017. Betty Shiga O
8 15:10 – 16:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
20-10-2017. Betty Shiga O
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 15:10 – 16:00
linfoides. plumones.
Aula:
27-10-2017. Betty Shiga O
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 15:10 – 16:00
salivales. plumones.
Aula
03-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 15:10 – 16:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
10-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 15:10 – 16:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
17-11-2017. Betty Shiga O
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 15:10 – 16:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
24-11-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
14 15:10 – 16:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
01-12-2017. Betty Shiga O
Data, pizarra
15 15:10 – 16:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL TEÓRICO
plumones.
Aula:
16 08-12-2017. Sesión 16:. Betty Shiga O
15:10 – 16:00
 Aula:

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

VIERNES: Grupo E: GE1 16:10 –18:00 horas. GE2 18:10-20:00 horas.
Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
25-08-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
1 16:10 – 18:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
01-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
2 16:10 – 18:00 Sesión 2: Tejido óseo. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
08-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
3 16:10 – 18:00 Sesión 3: Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
15-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 16:10 – 18:00
Esquelético. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
22-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
5 16:10 – 18:00
Cardiaco y tejido muscular Liso. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
29-09-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
6 16:10 – 18:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
06-10-2017. Elizabeth Neira A.
Microscopio y preparaciones
7 16:10 – 18:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:.
13-10-2017. Elizabeth Neira A.
8 16:10 – 18:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula.
20-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 16:10 – 18:00
linfoides. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
27-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 16:10 – 18:00
salivales. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
03-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 11: Histología la Tiroides y preparaciones histológicas,
11 16:10 – 18:00
Paratiroides. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
10-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 16:10 – 18:00
Respiratorio I. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
17-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 16:10 – 18:00
Respiratorio II. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
24-10-2017. Microscopio, data, Elizabeth Neira A.
preparaciones histológicas,
14 16:10 – 18:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
01-12-2017. Elizabeth Neira A.
Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO Microscopio y preparaciones
15 16:10 – 18:00 histológicas.
EXAMEN FINAL TEÓRICO.
Aula:.
08-12-2017. Elizabeth Neira A.
16 16:10 – 18:00 Sesión 16:
Aula:.
 CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

MARTES: Grupo F: T-15:10 –16:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
1 22-08-2017. Sesión 1: La célula. Data, pizarra Lucy Callo Balcázar.
15:10 – 16:00 plumones.
 Aula:
29-08-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
2 15:10 – 16:00 Sesión 2: Tejido óseo.
plumones.
Aula:
05-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
3 15:10 – 16:00 Sesión 3: Osificación.
plumones.
Aula:
12-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 15:10 – 16:00
Esquelético. plumones.
Aula:
19-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 15:10 – 16:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
26-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
6 15:10 – 16:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
03-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 15:10 – 16:00
histológicas. plumones.
Aula:
10-10-2017. Lucy Callo Balcázar
8 15:10 – 16:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
17-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 15:10 – 16:00
linfoides. plumones.
Aula:
24-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 15:10 – 16:00
salivales. plumones.
Aula
31-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 15:10 – 16:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
07-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 15:10 – 16:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
14-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 15:10 – 16:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
21-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
14 15:10 – 16:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
28-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 15: Revisión de imágenes Data, pizarra
15 15:10 – 16:00
histológicas. plumones.
Aula:
05-12-2017. Lucy Callo Balcázar
16 15:10 – 16:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO.
Aula:
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

MARTES: Grupo F: GF1 16:10 –18:00 horas. GF2 18:10-20:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
22-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
1 16:10 – 18:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
29-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
2 16:10 – 18:00 Sesión 2: Tejido óseo. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
05-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
3 16:10 – 18:00 Sesión 3: Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
 12-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
Esquelético.
Aula: multimedia.
19-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
5 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
Cardiaco y tejido muscular Liso.
Aula: multimedia.
26-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
6 16:10 – 18:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
03-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Microscopio y preparaciones
7 16:10 – 18:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:
10-10-2017. Lucy Callo Balcázar
8 16:10 – 18:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula:
17-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
linfoides.
Aula: multimedia.
24-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
salivales.
Aula multimedia.
31-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 11: Histología la Tiroides y preparaciones histológicas,
11 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
Paratiroides.
Aula: multimedia.
07-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio I.
Aula: multimedia.
14-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 16:10 – 18:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio II.
Aula: multimedia.
21-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
14 16:10 – 18:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
28-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Microscopio y preparaciones
15 16:10 – 18:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO. histológicas.
Aula:
05-12-2017. Lucy Callo Balcázar
16 16:10 – 18:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

LUNES: Grupo G: T-07:10 –08:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
21-08-2017.
Data, pizarra
1 07:10 – 08:00 Sesión 1: La célula. M.Carolina Samanéz U.
plumones.
Aula:
28-08-2017. M.Carolina Samanéz U.
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2: Tejido óseo.
plumones.
Aula:
04-09-2017. M.Carolina Samanéz U.
Data, pizarra
3 07:10 – 08:00 Sesión 3: Osificación.
plumones.
Aula:
11-09-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 07:10 – 08:00
Esquelético. plumones.
Aula:
18-09-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 07:10 – 08:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
 25-09-2017. M.Carolina Samanéz U.
Data, pizarra
6 07:10 – 08:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
02-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
09-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
8 07:10 – 08:00 Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO
Aula:
16-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 07:10 – 08:00
linfoides. plumones.
Aula:
23-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 Hora:
salivales. plumones.
Aula
30-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 07:10 – 08:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
06-11-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 07:10 – 08:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
13-11-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 07:10 – 08:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
29-11-2017. M.Carolina Samanéz U.
Data, pizarra
14 07:10 – 08:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
27-12-2017. M.Carolina Samanéz U.
Sesión 15: Revisión de imágenes Data, pizarra
15 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
04-12-2017. M.Carolina Samanéz U.
16 07:10 – 08:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO.
Aula:

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

LUNES: Grupo G: GG1 08:10 –10:00 horas. GG2 10:10-12:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
21-08-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
preparaciones histológicas,
1 08:10 – 10:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
28-08-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
preparaciones histológicas,
2 08:10 – 10:00 Sesión 2: Tejido óseo. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
04-09-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
preparaciones histológicas,
3 08:10 – 10:00 Sesión 3: Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
11-09-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 08:10 – 10:00
Esquelético. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
5 18-09-2017. Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
 preparaciones histológicas,
08:10 – 10:00
Cardiaco y tejido muscular Liso. pizarra, plumón, proyector
Aula:. multimedia.
25-09-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
preparaciones histológicas,
6 08:10 – 10:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
02-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
Microscopio y preparaciones
7 08:10 – 10:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:.
09-10-2017. M.Carolina Samanéz U.
8 08:10 – 10:00 Sesión 8. Entrega de Notas.
Aula.
16-10-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
linfoides.
Aula:. multimedia.
23-10-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
salivales.
Aula:. multimedia.
30-10-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
Sesión 11: Histología la Tiroides y preparaciones histológicas,
11 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Paratiroides.
Aula:. multimedia.
06-11-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio I.
Aula:. multimedia.
13-11-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio II.
Aula: multimedia.
20-11-2017. Microscopio, data, M.Carolina Samanéz U.
preparaciones histológicas,
14 08:10 – 10:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula: multimedia.
27-11-2017. M.Carolina Samanéz U.
Microscopio y preparaciones
15 08:10 – 10:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO. histológicas.
Aula:.
04-12-2017. M.Carolina Samanéz U.
16 08:10 – 10:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:.
CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: TEORÍA

JUEVES: Grupo H: T-07:10 –08:00 horas.

Teoría
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
24-08-2017.
Data, pizarra
1 07:10 – 08:00 Sesión 1: La célula. Lucy Callo Balcázar.
plumones.
Aula:
31-08-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
2 07:10 – 08:00 Sesión 2: Tejido óseo.
plumones.
Aula:
07-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
3 07:10 – 08:00 Sesión 3: Osificación.
plumones.
Aula:
14-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
4 07:10 – 08:00
Esquelético. plumones.
Aula:
21-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado Data, pizarra
5 07:10 – 08:00
Cardiaco y Tej.Muscular Liso. plumones.
Aula:
28-09-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
6 07:10 – 08:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso.
plumones.
Aula:
05-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 7: Revisión de imágenes Data, pizarra
7 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
8 12-10-2017. Sesión 8: EXAMEN PARCIAL TEÓRICO Lucy Callo Balcázar
07:10 – 08:00
 Aula:
19-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 9: Histología de los órganos Data, pizarra
9 07:10 – 08:00
linfoides. plumones.
Aula:
26-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 10: Histología de las glándulas Data, pizarra
10 Hora:
salivales. plumones.
Aula
02-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 11: Histología la Tiroides y Data, pizarra
11 07:10 – 08:00
Paratiroides. plumones.
Aula:
09-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 12: Histología del Sistema Data, pizarra
12 07:10 – 08:00
Respiratorio. plumones.
Aula:
16-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 13: Histología del Sistema Data, pizarra
13 07:10 – 08:00
Respiratorio II. plumones.
Aula:
23-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Data, pizarra
14 07:10 – 08:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal
plumones.
Aula:
30-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Sesión 15: Revisión de imágenes Data, pizarra
15 07:10 – 08:00
histológicas. plumones.
Aula:
07-12-2017. Lucy Callo Balcázar
16 07:10 – 08:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO.
Aula:

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS: PRÁCTICA

JUEVES: Grupo H: GH1 08:10 –10:00 horas. GH2 10:10-12:00 horas.

Práctica
Semana Contenido de enseñanza - aprendizaje Recursos didácticos Docente encargado
(N° horas)
24-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
1 08:10 – 10:00 Sesión 1: La célula. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
31-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
2 08:10 – 10:00 Sesión 2: Tejido óseo. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
07-09-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
3 08:10 – 10:00 Sesión 3: Osificación. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
14-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 4: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
4 08:10 – 10:00
Esquelético. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
21-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 5: Tejido Muscular Estriado preparaciones histológicas,
5 08:10 – 10:00
Cardiaco y tejido muscular Liso. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
28-08-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
6 08:10 – 10:00 Sesión 6: Tejido Cartilaginoso. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
05-10-2017. Lucy Callo Balcázar
Microscopio y preparaciones
7 08:10 – 10:00 Sesión 7: EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO histológicas.
Aula:Lab.306.
8 12-10-2017. Sesión 8. Entrega de Notas. Lucy Callo Balcázar
08:10 – 10:00
 Aula:Lab.306.
19-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 9: Histología de los órganos preparaciones histológicas,
9 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
linfoides.
Aula:Lab.306. multimedia.
26-10-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 10: Histología de las glándulas preparaciones histológicas,
10 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
salivales.
Aula:Lab.306. multimedia.
02-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 11: Histología la Tiroides y preparaciones histológicas,
11 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Paratiroides.
Aula:Lab.306. multimedia.
09-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 12: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
12 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio I.
Aula:Lab.306. multimedia.
16-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
Sesión 13: Histología del Sistema preparaciones histológicas,
13 08:10 – 10:00 pizarra, plumón, proyector
Respiratorio II.
Aula:Lab.306. multimedia.
23-11-2017. Microscopio, data, Lucy Callo Balcázar
preparaciones histológicas,
14 08:10 – 10:00 Sesión 14: Histología de la Cavidad Bucal. pizarra, plumón, proyector
Aula:Lab.306. multimedia.
30-11-2017. Lucy Callo Balcázar
Microscopio y preparaciones
15 08:10 – 10:00 Sesión 15: EXAMEN FINAL PRÁCTICO. histológicas.
Aula:Lab.306.
07-11-2017. Lucy Callo Balcázar
16 08:10 – 10:00 Sesión 16: EXAMEN FINAL TEÓRICO
Aula:Lab.306.
VI. METODOLOGIA

El docente desarrollara una metodología expositiva, dialogada e interactiva que permita al estudiante adquirir las capacidades que le faciliten actuar
eficientemente en su desempeño profesional. La metodología utilizada estará diseñada para un aprendizaje participativo, en equipo, propiciando la creatividad,
autoliderazgo y autoaprendizaje del estudiante. Asi desarrollar su capacidad deductiva e inductiva preparándolo para la solución de situaciones clínicas
imprevistas.

VII. ESTRATEGIAS DIDACTICAS

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Las clases teóricas son expositivas pero promueven el debate, el diálogo y la investigación. Los estudiantes asistirán a
las clases con el conocimiento previo del tema siguiendo la programación.

Se conduce el proceso de enseñanza aprendizaje
dándole mayor importancia a la participación activa del
estudiante, guiado por el profesor, que le permita
entender e integrar la morfología con la función de
algunos tejidos del cuerpo, de la sangre y el sistema
inmunológico. Las clases se realizarán usando
estrategias para motivar la participación del estudiante y
que fortalezca sus capacidades para manejar la
información, y pueda construir el conocimiento usando
su creatividad, el análisis.
Las clases prácticas de Histología se realizarán en los laboratorios designados para este fin se iniciará con la explicación
de las láminas a observar, utilizando el equipo de video microscopía Luego los alumnos en sus mesas de trabajo y
dotados de un microscopio y láminas para cada alumnos y sus guías de prácticas la cual comprende el fundamento
científico, competencias, metodología y fuentes de información básicaobservarán los tejidos y las células
correspondientes a la práctica.
Las clases prácticas de Fisiología se realizarán en los laboratorios designados a este fin, los materiales y equipos para la
realización de la práctica figuran en la guía de práctica.
Las prácticas son efectuadas por los estudiantes con la guía del profesor, El estudiante elaborará un informe que será
presentado al terminar la las prácticas cuya calificación forma parte del proceso de evaluación continua.
En base a fuentes de información básica proporcionada, el alumno tendrá las principales herramientas para ampliar los
conocimientos vertidos en clase.

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS

Material Cadavérico en el anfiteatro anatomico.

Piezas Anatomicas disecadas.
Maquetas anatomicas.
Uso de pizarra acrílica y plumones respectivos.
Utilización de computador y equipo proyector de multimedia para clases teóricas y seminarios.
Material de Disección por mesa.
Equipos de Laboratorio: microscopios.

IX. EVALUACIÓN

De acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Estudios de la Universidad Capitulo N° 4, referente a la Evaluación tendremos en cuenta lo siguiente:

El sistema de calificación es vigesimal (de cero a veinte) para todas las asignaturas de la Universidad. La nota mínima aprobatoria es de trece (13). Las evaluaciones no rendidas
tienen la calificación de cero (00).

El promedio final de la nota de cualquier asignatura es siempre un número entero, teniendo en cuenta que toda fracción en las notas igual o mayor a 0.50 es redondeado al entero
superior. La fracción inferior a 0.50 no es redondeado a ese valor (ejemplo 0.49 no es redondeado a 0.50).

Se tendrá en cuenta lo mencionado en el Capítulo Nº 3:

El estudiante que excede el 30% de inasistencias sobre el total de clases programadas en el ciclo académico regular o ciclo extraordinario de verano, no se le permitirá continuar
en el curso. El docente responsable del curso no lo evaluará, ni permitirá rendir prácticas y/o exámenes.

El promedio final del curso se obtendrá teniendo en cuenta el siguiente cuadro:

 CICLO II
MORFOFISIOLOGÍA
CONTENIDOS A VALOR DEL APARATO
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUAR PORCENTUAL LOCOMOTOR
CABEZA Y CUELLO
Evaluación Parcial -
15%
Teórico Anatomía
Evaluación Parcial -
CONCEPTUAL 35% 10%
Teórico Fisiología
Evaluación Parcial -
10%
Teórico Histología
Promedio Participación en
3%
clase Anatomía (14)
Promedio Participación en
ACTITUDINAL 5% 1%
clase Fisiología (14)
Promedio Participación en
1%
clase Histología (14)
Evaluación Parcial –
15%
Práctico Anatomía
Evaluación Parcial –
PROCEDIMENTAL 30% 8%
Práctico Fisiología
Evaluación Parcial –
7%
Práctico Histología
Trabajo de Investigación
5%
Anatomía
Trabajo de Investigación
INVESTIGACION FORMATIVA 10% 3%
Fisiología
Trabajo de Investigación
2%
Histología
Examen integrado general
EXAMEN FINAL (Anatomía, Fisiología e 20% 20%
Histología)
TOTAL 100% 100%
NOTAS:

Consideraciones que se tomarán en cuenta en las evaluaciones:

 El estudiante tiene 48 horas para revisar sus respectivas evaluaciones y justificar sus inasistencias luego de publicados y/o entregados sus resultados (en fechas coordinadas por sus
docentes, las cuales se les avisará oportunamente); una vez pasada esa fecha, no habrá lugar a reclamos (Art. 38º del Reglamento de Estudios).
 Todos los trabajos, informes, seminarios que sean asignados ya sea en clase de teoría o en laboratorio son de carácter grupal o individual de acuerdo a las especificaciones de los docentes
deben ser realizados por el estudiante o por el grupo constituido.
 Si los trabajos y/ó seminarios entregados por dos o más estudiantes, o por dos o más grupos según sea el caso; son iguales, esto es considerado copia y se le asignará la nota de cero (00).
 Si el trabajo y/´ó seminario es presentado exactamente igual a un libro, revista, página web, o cualquier otra fuente y NO es citado; será considerado fraude; y será calificado con nota de
cero (00).
 En ambos casos estas notas no podrán ser reemplazadas.
 Las evaluaciones no rendidas tienen calificación de cero (00) (Art.31º del Reglamento de estudios)
 La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria (Art. 30º del reglamento de estudios). El estudiante que excede el 30% de inasistencias sobre el total de clases programadas en el
ciclo académico regular o de verano, no se le permitirá continuar en el curso. El docente responsable del curso no lo evaluará, ni permitirá rendir prácticas y/o exámenes. (Art. 27º del
reglamento de estudios).

Normas de Evaluación

• El estudiante que excede el 30% de inasistencias sobre el total de clases programadas en el ciclo académico regular o ciclo extraordinario de verano, no se le permitirá continuar en el
curso. El docente responsable de la asignatura no lo evaluará, ni permitirá rendir prácticas y/o exámenes. Las notas obtenidas hasta antes de alcanzar el 30% de inasistencias serán
consideradas como parte del promedio final del curso. Esta situación no lo exime de los pagos correspondientes.
• El sistema de calificación es vigesimal (de cero a veinte) para todas las asignaturas de la Universidad. La nota mínima aprobatoria es de trece (13). Las evaluaciones no rendidas
tienen la calificación de cero (00).
• El promedio final de la nota de cualquier asignatura es siempre un número entero, teniendo en cuenta que toda fracción en las notas igual o mayor a 0.50 es redondeado al entero
superior. La fracción inferior a 0.50 no es redondeado a ese valor (ejemplo 0.49 no es redondeado a 0.50).
• Publicadas las notas, el estudiante tendrá hasta 72 horas para hacer efectivo su reclamo si no estuviera de acuerdo con ella, la que deberá presentar el reclamo por escrito ante el
profesor; con copia al Decano/Director/Coordinador Académico de la carrera. Transcurrido ese período, no habrá lugar a reclamo.

X. BIBLIOGRAFÍA

OBLIGATORIO
CODIGO DE BIBLIOTECA 612/G8/2001
 GUYTON A Y HALL (2001)Tratado de Fisiología Médica

CODIGO DE BIBLIOTECA 611.022/N46/2002

 NETTER F. (2002) Atlas de Anatomía Humana

CODIGO DE BIBLIOTECA 611.018/G3

 GARTNER, L Y HIATT, J Histología Texto y Atlas.

CODIGIO DE BIBLIOTECA 611.018/J89

 JUNQUEIRA,L Y CARNEIRO,J Histología Básica

CODIGIO DE BIBLIOTECA 616.075 4/k3

 Kartz, d.; MATH, K. Y GROSKIN, S Secretos de la Radiología

BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA:
 E-BOOK : http://www.infoenlace.grupolink.com/elibro/itweb/ucsur
 HINARI : http://www.healthinternetwork.org/index.php?lang=sp

XI. PLANA DOCENTE

ANATOMIA:
DR. JUAN CARLOS DIAZ VEGA
DR. SANTOS GRAUS SANTOS
DR. ANCELMO MONDRAGON
DR. DOMINGO CESAR COAGUILA
DR. ENRIQUE LACHERRE ATOCHE
DR. GERARDO RIVERA PADILLA
DR. VLADIMIR HUAYTA
DR. ISRAEL GUERRA
DR.JAVIER CASTRO.
DR. DAVID ROJAS HUARI
DR. PEDRO SILVA CAMPOS

FISIOLOGIA
DR. JHON CRUZADO
DR. DANIEL AJITO
DR. JAMME GUERRA

HISTOLOGIA

NANCY JOAQUINA ROJAS MORÁN

Bióloga UNMSM. Magister en Bioquímica. Doctorando en Biología UNMSM. Diplomado en Docencia en Educación Superior UCSUR. Diplomado en Investigación en Docencia Superior UCSUR.
Con 35 años de experiencia docente en el área de Histología y Microscopía Electrónica. Docente de la UCSUR. Email: d1010112@yahoo.com

MARIA CAROLINA SAMANÉZ URRUNAGA

Bióloga UNMSM. Con 20 años de experiencia docente en el área de Biología e Histología Docente de la UCSUR. Email:carosamanez18@hotmail.com
Email:carosamanez18@hotmail.com
BETY SHIGA OSHIGUE

Email. bshigao@gmail.com

LUCY CALLO