PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN DE LAS MADRES Y PADRES DE

FAMILIA EN LAS ACTIVIDES ESCOLARES

I. GENERALIDADES

I.1. Nombre de la Institución: Municipalidad de San Miguel.

I.2. Dependencia: Gerencia de Desarrollo Humano
I.3. Público Objetivo: Las madres y los padres de la institución
Educativa San Jorge
I.4. Duración: Agosto - Diciembre 2017.
I.5. Responsables:
- Ramos Gonzales, Helen

II. FUNDAMENTACION

El presente programa ha sido elaborado con el fin de intervenir en la problemática

de la baja participación de las madres y padres de familia en las actividades
escolares que promueve la Institución Educativa San Jorge.

Según Mari Paz la familia es considerada la primera y más importante institución

socializadora; ya que, esta será la referencia en la vida de la niña o niño. Asimismo,
se debe tener en cuenta que las familias influyen y modifican la cultura escolar. Por
lo tanto, la familia y la educación están intrínsecamente ligados; por ende, cuando
los menores entran en contacto con el ámbito escolar, este adquiere tanta
importancia como el ámbito familiar ya que son dos agentes que van a influir en el
desarrollo personal como en el proceso educativo; por ello, es fundamental la
comunicación entre los progenitores y los docentes. Se puede entender la
importancia de la relación familia y educación para el desarrollo óptimo de los
menores; sin embargo, esta relación en los últimos años se ha ido deteriorando, ya
que las madres y los padres no se involucran en las actividades escolares teniendo
como consecuencia hijas e hijos con baja autoestima, bajo rendimiento escolar,
problemas de conducta, etc.

Ante dicha problemática se debe establecer redes de apoyo social para fomentar en
las madres y los padres el acompañamiento en el proceso de socialización de sus
hijas e hijos.
III. OBJETIVOS

III.1. Objetivos General

 Incrementar la participación de las madres y los padres de familia a las
actividades escolares promovidos por la I.E San Jorge mediante la
sensibilización personalizada a fin de elevar la participación activa de las madres
y los padres de familia.

III.2. Objetivos específicos

 Contrarrestar el desinterés de las madres y los padres de familia en las

actividades escolares mediante un proyecto social a fin de aumentar la
participación de los progenitores.
 Implementar estrategias adecuadas mediante acciones educativas a fin de
generar el involucramiento de las madres y los padres de familia en las
actividades escolares.
 Promover el acompañamiento activo en la etapa escolar mediante sesiones
educativas para los progenitores a fin de mejorar sus roles.
 Informar a los estudiantes los beneficios del acompañamiento de sus
progenitores mediante acciones de promoción a fin de promover un desarrollo
escolar óptimo.
 Impulsar las actividades extracurriculares mediante acciones de difusión a fin de
informar a los progenitores.

IV. METAS
 Un 80% de las madres y los padres de familia participa activamente en las
actividades escolares.
 El 80% de las madres y los padres de familia se involucran en las actividades
escolares.
 Un 50% de las madres y los padres se involucran en el proceso educativo
 Un 80% de estudiantes con un óptimo desarrollo escolar
 El 100% de las madres y los padres de familia se informan sobre las actividades
escolares.
 V. PROGRAMAS,PROYECTOS Y ACTIVIDADES
 Un proyecto “Papis y mamis al cole” dirigido a las madres y a los padres y las
madres de familia.

o Sesiones educativas “Soy importante por” dirigido a los padres y las

madres de familia.
o Actividad incentivando la participación “La madre o el padre del mes”
dirigido a las madres y los padres de familia.
o Taller “Mejorando mis roles” dirigido a las madres y los padres de
familia.
o Sesiones educativas “My family care” dirigido a los estudiantes y a sus
progenitores.
o Fiesta de integración dirigida para todos los actores del proyecto.
o Actividad informativa “me pongo al día” dirigido a las madres y los
padres de familia

VI. METODOLOGIA

La ejecución del presente programa se llevara a cabo durante el periodo Agosto –

Diciembre del 2017, teniendo como autora de dicha ejecución a una practicante de
Trabajo Social de la Oficina Municipal de Juventudes de la Municipalidad de San
Miguel.

El presente programa dirigido a las madres y los padres de familia, contara con el apoyo
de una psicóloga, una directora y de los profesores de las distintas áreas que apoyaran a
cumplir los objetivos de integrar a las madres y los padres de familia en el proceso
escolar de sus hijas e hijos. Asimismo, esto se llevará a cabo a través de las sesiones
educativas y de las actividades programadas para el beneficio de la población objetivo.

La base teórica del presente programa es la investigación y el diagnóstico de la

practicante de Trabajo Social, es respaldado por el levantamiento de información y uso
de instrumentos como ficha social, y uso de técnicas como, la observación, entrevista
social.
 Para la intervención profesional del programa se utilizaran instrumentos como:
encuestas, cuestionarios, la listas de asistencia y otros.

VII. RECURSOS

VII.1. Recursos humanos:

- 1 Trabajadora Social

- 1 Psicóloga

- 1 Directora

- 5 profesores

- Equipo interdisciplinario de la Gerencia de Desarrollo Humano de

la MDSM.
VII.2. Recursos materiales
- 1 millar de hojas bond A4 -Artesco

- 30 temperas de colores -Artesco

- 60 papel lustre -Artesco

- 40 cartulinas -Artesco

- 100 hojas de color -Artesco

- 20 papelotes blancos -Artesco

- 20 Plumones -Artesco

- 01 Cinta de embalaje – Artesco

- 20 Globos – Artesco

VII.3. Recursos institucionales

- Recursos propios de la Municipalidad de San Miguel y de la
Institución Educativa.

VIII. PRESUPUESTO

TOTAL
ACTIVIDAD
(s/.)
Un proyecto “Papis y mamis al cole” 10
Sesiones educativas “Soy importante por” 10
Actividad incentivando la participación “La madre o el padre del mes” 30
Taller “Mejorando mis roles” 10
Sesiones educativas “My family care” 10
Actividad informativa “me pongo al día” 10
Fiesta de integración. 20
Total 100
IX. CRONOGRAMA

2017
PROGRAMAS
Agosto setiembre Octubre Noviembre Diciembre
S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3
Elaboración del programa

Aprobación del programa

Un proyecto “Papis y mamis al cole”

Sesiones educativas “Soy importante por”

Actividad incentivando la participación “La madre o

el padre del mes”
Taller “Mejorando mis roles”

Sesiones educativas “My family care”

Actividad informativa “me pongo al día”
Fiesta de integración.

Evaluación del programa