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Actividad de aprendizaje 2

Evidencia: Análisis de caso “Modelos mentales”


Clase o asignatura de su preferencia: Humanidades, español.
Entorno de los estudiantes: educación básica
Cuarto grado de primaria, en este caso el docente se da cuenta que a los
estudiantes están acostumbrado a copiar dictados y desarrollar guías pero no
participar en clase, no hacen buena comprensión de lectura, ni toma las ideas
principal de cada texto.
Estrategias cognitivas utilizadas

 Se implementarán nuevas técnicas didácticas, por medio de diapositivas


proyectadas en las cuales se presentarán cuentos mediante secuencia de
imágenes.

 El docente realizara unas preguntas a los niños para que entre ellos las
socialicen, den ejemplos y se puedan expresar de acuerdo con lo que saben,
conocen en su entorno y las experiencias que hayan vivido (saberes previos),
relacionándolo con los cuentos o lecturas que se hacen en clase.

 Los niños podrán trabajar y mostrar lo aprendido en la clase demostrando el


conocimiento adquirido. Por medio de actividades de aprendizaje y técnicas
activas; aprovechando distintos materiales: colores, temperas, colbón etc.
Realizando distintas manualidades, de acuerdo a cada cuento leído.

 Se harán lecturas en voz alta donde todos los estudiantes participen en la


lectura, luego cada uno participara sobre la lectura.

 Luego cada niño traerá un cuento o libro de su preferencia para leer en clase,
así cada quien leerá durante determinado tiempo, para luego socializar en grupo
con la docente.

 Finalmente el docente evaluara las estrategias y el proceso de cada estudiante


en cuanto lectura y comprensión de la misma.

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