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RECONOCIMIENTO DEL PROPÓSITO

Grado 4 Lenguaje
Unidad 5
COMUNICATIVO DE LA PUBLICIDAD

Clase: Nombre:

INTRODUCCIÓN

¿Qué nos quieren decir estos avisos publicitarios?


La publicidad está presente en muchos espacios de tu vida. La puedes ver, por ejemplo, cuando
caminas por la calle, cuando ves televisión o escuchas la radio en tu casa y, también, cuando lees
un periódico o una revista.

Por lo tanto, es muy importante que sepas entender correctamente qué es lo realmente quieren
transmitir los avisos publicitarios que ves a diario.

Actividad:

Mira los siguientes avisos publicitarios impresos y selecciona la intención que expresa cada uno,
también escribe qué promociona.
Coma uvas de América del sur

Referencia de la imagen:

Marcos GP. EL pisco es peruano.


(2009). Disponible en:

https://www.flickr.com/photos/
marcosg/3596547320/

Las mejores uvas del mundo, para usted.

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Grado 4 Lenguaje

Referencia de la imagen:

Arturo de Albornoz. Correo


australiano. (2007). Disponible en:

https://www.flickr.com/photos/
liveu4/406833460/

Me gusta leer.
Centro Nacional para la promoción de la lectura

Actividad:

Mira los siguientes avisos publicitarios impresos y luego responde las preguntas:

1. ¿Cuál de los dos avisos publicitarios te gustó más? Justifica tu respuesta.

2. Escribe qué busca o cuál es la intención de cada uno de los avisos que viste. Ten en cuenta las imágenes,
el texto y los mensajes que comunican. Justifica tu respuesta.

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Grado 4 Lenguaje

Objetivos

ACTIVIDAD 1

Conozcamos los avisos publicitarios

3. ¿Cuál de los dos avisos publicitarios te parece más con-


vincente? Justifica tu respuesta.

La publicidad es una forma de comunicación que se utiliza con


fines comerciales, es decir, para promocionar productos o servicios
a través de los medios masivos de comunicación (radio, televisión,
1. Señalar las intenciones
periódicos, del aviso
revistas e internet). publicitario.
Algunas veces, la publicidad también
se utiliza para promover ideas, opiniones, o formas de pensar, con lo
cual se buscalaque
2. Comprender influencia de los
las personas avisos
hagan publicitarios.
algo o actúen de una manera
determinada.

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Grado 4 Lenguaje

Qué son los avisos publicitarios.

Los anuncios publicitarios son aquellos mensajes que captan la


atención de
Los avisos publicitarios están presenten en las personas
muchos por medio
momentos dedel
tu cual
vida.sePor
quiere informar
ejemplo, cuando
sobre algo y a la vez se intenta convencer de algo.
caminas por la calle, cuando estás en tu casa viendo televisión, escuchando la radio o leyendo un
periódico o revista. Por lo tanto, es muy importante que sepas qué es lo que te quieren decir.

Sabías que:

Para identificar con facilidad qué quiere decir un anuncio publicitario


es importante prestar atención a los elementos que muestra como
imágenes, colores, formas, textos, sonidos, entre otros.

Actividad:

1. Mira con atención el siguiente aviso publicitario y, a partir de los elementos que muestra, escribe
acerca de qué intenta convencer y de qué manera lo hace:

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Grado 4 Lenguaje

¿Acerca de qué convence el aviso publicitario?

¿Cómo lo hace?

Características de los avisos publicitarios.

Los mensajes publicitarios se construyen a partir de la combinación de tres elementos: la imagen,


el sonido y el texto. Los tres se usan para conseguir que los mensajes sean atractivos y hacer que
las personas se interesen por el producto o idea que se promociona.

Imágenes: las imágenes utilizadas en el anuncio deben ser


impactantes y mostrar el producto de una manera atractiva.
También se usan, además de las imágenes, colores, formas y
elementos gráficos en general.

Elementos que
Sonido: Generalmente se utiliza música y la voz humana, pero
permiten la
también es posible emplear otros ruidos y sonidos. Con los
construcción
sonidos, también es importante que estén orientados a presentar
de los avisos
el producto que se promociona de una manera agradable.
publicitarios

Texto: El texto que se muestra en los anuncios tiene las


siguientes cualidades:
- Es de fácil comprensión.
-No debe ser demasiado extenso.
-Describe el producto y sus características.
-Sirve para atraer a las personas o convencerlas de que
compren el producto.

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Grado 4 Lenguaje

Actividad:

Imagina que debes crear un aviso publicitario para promocionar un nuevo juguete. Utiliza el siguiente
formato para diseñarlo. No olives utilizar en él palabras e imágenes llamativas, así como inventar un
nombre para el juguete.

Recuerda que la intención del anuncio que vas a crear es convencer a las personas para que
compren el juguete.

Los buenos avisos publicitarios son aquellos que captan la atención de


las personas y a la vez son capaces de transmitir un mensaje claro. En esa
medida, los avisos publicitarios son creativos pero también efectivos.

En la publicidad es común encontrar que ciertos avisos publicitarios están


dirigidos a un tipo de personas en particular, como niños, jóvenes o adultos,
hombre o mujeres. Aunque muchos avisos no cumplen esta condición, ya
que están dirigidos a todo público.

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Grado 4 Lenguaje

Actividad:

3. Mira los siguientes avisos publicitarios impresos y selecciona la intención que expresa cada uno,
también escribe qué promociona.

Tenemos montones de La intención del aviso publicitario es:


hamburguesas
a. Hacer que las personas coman más
comida saludable.

b. Mostrar una torre hecha de


hamburguesas.

c. Invitar a las personas a que vayan a


comprar una hamburguesa.

Lo que promociona el aviso es:


_____________________________________
_____________________________________
¿Qué esperas para venir por la tuya? _____________________________________

La intención del aviso publicitario es:

a. Resaltar las cualidades y caracte-


rísticas del Café País.

b. Invitar a las personas a tomar café


al desayuno.

c. Mostrar que el café es mejor bebida


que la gaseosa.

Lo que promociona el aviso es:


Café país. _____________________________________
El mejor sabor y aroma de nuestra _____________________________________
tierra en cada taza. _____________________________________

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Come más frutas La intención del aviso publicitario es:

a. Promocionar una compañía dedicada a


la producción y distribución de manzanas.

b. Mostrar que las manzanas son buenas


porque la persona de la foto sonríe.

c. Hacer que las personas coman más


frutas.

Lo que promociona el aviso es:


_____________________________________
_____________________________________
Aliméntate mejor, tu corazón _____________________________________
te lo va a agradecer.

La intención del aviso publicitario es:

a. Mostrar que para vivir bien es necesario


Bicicleta usar la bicicleta.

Vida b. Invitar a las personas a usar más la


bicicleta.

Usa más la c. Convencer a las personas para que


bicicleta y te compren una bicicleta.
sentirás mejor.
Lo que promociona el aviso es:

MÁS BICICLETA, MÁS VIDA. _____________________________________


_____________________________________
_____________________________________

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Grado 4 Lenguaje

ACTIVIDAD 2

Diferentes tipos de publicidad

Además de los elementos con los cuales se construye el mensaje de un aviso publicitario (imágenes,
texto, sonido), sus características también están determinadas por el medio de comunicación por el
cual se transmite.

Cada medio de comunicación tiene características especiales que ayudan a determinar los diferentes
formatos que emplean los avisos publicitarios para llegar a las personas.

Presta atención a cada uno:

Televisión: Es uno de los medios de comunicación más


utilizado para transmitir avisos publicitarios, ya que permite
presentar imágenes, sonidos, voz y texto al mismo tiempo.
Los avisos publicitarios que se transmiten por este medio
reciben el nombre de“comerciales de televisión”.

Radio: Los avisos publicitarios radiales, también llamados


“cuñas radiales”, deben ser más persuasivos, ya que no pueden
usar imágenes ni texto. Por lo tanto, a partir de sonidos,
música y la voz, crean un ambiente agradable para convencer
a las personas.

Periódicos, revistas y publicidad exterior: En estos casos,


el anuncio se enfoca en mostrar imágenes del producto que
se promociona, así como de su marca. Aunque también se
utilizan palabras, se da más importancia a las imágenes, los
colores, las formas y el diseño gráfico del aviso en general.

Además de los periódicos y revistas, los avisos publicitarios


que se encuentran en las calles, también atraen la atención de
las personas por medio de las imágenes.

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Grado 4 Lenguaje

Sabías que:

Los avisos publicitarios se transmiten a través de los medios


masivos de comunicación, ya que estos son los que
permiten que los mensajes lleguen a una gran cantidad
de personas al mismo tiempo. Los principales medios de
comunicación masiva son:

-Televisión.
-Radio.
-Periódicos y revistas.
-Internet.

Actividad:

1. Crea un aviso publicitario de radio para promocionar el siguiente producto. Fíjate en la descripción
de sus características y úsalas en tu aviso. Puedes incluir otras adicionales. Recuerda que la intención
del aviso es convencer a las personas para que compren el producto.

GAFAS DE RAYOS X

Características:

-Permiten ver de noche.


-Incrementan el poder de visión.
-Permiten ver a través de los objetos.
-Lanzan rayos de luz.

Escribe aquí tu aviso publicitario de radio:

2. Piensa en un comercial de televisión que te guste y, a partir de él, crea un aviso publicitario impreso
que promocione el mismo producto. Utiliza la siguiente plantilla para realizarlo. Recuerda que
la intención del aviso es convencer a las personas para que compren el producto.

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3. Presta atención a los siguientes avisos publicitarios que se transmiten por diferentes medios de
comunicación y realiza la actividad correspondiente con cada uno.

Aviso publicitario de televisión:

Mira el aviso en el recurso interactivo y contesta las preguntas:

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Grado 4 Lenguaje

1. La intención de este aviso publicitario de televisión es:

2. ¿El comercial logró convencerte de comprar el producto? Escribe y justifica tu respuesta

Aviso publicitario de radio:

Escucha el anuncio radial en el recurso interactivo y contesta las preguntas:

- ¡Uy, qué sed! Y no hay nada para tomar.

- Tranquilo, aquí tengo la nueva Zas Cola.

- ¿Zas Cola?

- Sí, Zaz cola, la nueva gaseosa con cinco deliciosos


sabores, más refrescante y con mucho más contenido.

- Déjame probarla.

-Uff. Deliciosa.

“Nueva gaseosa Zas Cola, refrescante y deliciosa a la


vez. Pruébala ya, no te vas a arrepentir”.

1. La intención de este anuncio radial es:

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Grado 4 Lenguaje

2. ¿Has escuchado otro anuncio radial de bebidas gaseosas? ¿Es similar o diferente a este? Escribe
y justifica tu respuesta.

Aviso publicitario impreso:

Mira el aviso en el recurso interactivo y contesta las preguntas:

UTILICE SALSA DE TOMATE

-Hecha con los tomates más frescos.

-Más sabor y mejor aroma.

-Úsela con todas sus comidas.

Póngale color a sus comidas.


1. La intención de este aviso publicitario impreso es:

2. ¿Por qué crees que se usan los colores de esta forma en el aviso? Escribe y justifica tu respuesta.

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4. Escribe una opinión sobre cada uno de los avisos publicitarios que viste en la actividad del recurso
interactivo. Para hacerlo, debes tener en cuenta la intención del aviso, los elementos que utilizó
en la construcción del mensaje, y el tipo de influencia que te causó. Por ejemplo, en tu opinión
puedes escribir, también, si comprarías los productos que promocionan y por qué lo harías.

Opinión aviso publicitario de televisión:

Opinión aviso publicitario de radio:

Opinión aviso publicitario impreso:

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ACTIVIDAD 3

Hagamos una campaña publicitaria

Para esta actividad vas a realizar, junto a tus compañeros, una


campaña publicitaria para promover la lectura en tu colegio.
Recuerda que los avisos publicitarios no solo se utilizan para
promocionar productos, sino también para promover ideas,
comportamientos y formas de pensar.

Presta atención a lo que debes hacer:

1. Reúnete con algunos compañeros y piensen en ideas que


sirvan para que las personas de tu colegio lean más. Luego, escríbanlas. No olvides que el objetivo
de los avisos es convencer e invitar a las personas para que lean más.

2. Mira, en el recurso interactivo, el video que te enseña cómo crear un aviso publicitario impreso.

3. Elaboren los avisos publicitarios con los materiales que llevaron a clase.

4. Al final, usen los avisos que elaboraron para decorar el salón de clases y el colegio.

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Grado 4 Lenguaje

RESUMEN

En esta unidad aprendiste acerca de los avisos publicitarios


y sus intenciones comunicativas.

Recuerda que los avisos publicitarios se construyen a


partir de ciertos elementos como: imágenes, palabras,
sonidos, texto, música, colores, formas, entre otros, los
cuales buscan convencer a las personas. Por lo tanto, es
importante tenerlos en cuenta al momento de identificar
el mensaje e intención de un anuncio.

No olvides que los avisos publicitarios tienen diversos formatos,


que dependen del medio de comunicación por el cual se transmiten (radio, televisión, periódicos o revistas) .

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TAREA

La publicidad a mi alrededor

Presta atención a lo que debes hacer para esta actividad:

1. Fíjate en los avisos publicitarios que ves en tu vida


cotidiana a través de la televisión, la radio, los periódicos,
las revistas, internet, o en la calle. Luego, selecciona dos
que hayan llamado tu atención por sus imágenes, texto,
sonidos o mensaje transmitido.

2. Describe de manera resumida los dos avisos, teniendo


en cuenta qué dicen y cómo lo hacen, y escribe para cada
uno la siguiente información:

-Intención que comunica el aviso publicitario.


-Modo en que el aviso influye en las personas.

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