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CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS

Grado 5 Lenguaje
Unidad 2
PUBLICITARIOS

Clase: Nombre:

INTRODUCCIÓN

¿Cómo influye la publicidad en nuestras vidas?

Diariamente vemos publicidad a


través de los diferentes medios de
comunicación. En ella se muestran y
promocionan todo tipo de productos o
servicios que muchas veces terminamos
comprando.

Mira la animación de la introducción y


responde:

¿Por qué crees que el personaje al final


compró el teléfono?

Ahora, mira el aviso publicitario que vio el personaje de la animación y responde:

1. ¿Te parece llamativo el aviso publicitario con el que se promociona el teléfono? ¿Qué aspectos
llaman tu atención? Justifica tu respuesta.

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2. Después de ver el aviso publicitario, ¿comprarías el teléfono? Justifica tu respuesta.

3. ¿De qué otra manera promocionarías el teléfono?, ¿qué elementos quitarías o añadirías al aviso
publicitario que acabas de ver? Crea una nueva propuesta de aviso publicitario que pueda ser
usado para vender un teléfono celular. Luego muéstrala en clase y compárala con las de tus
compañeros para ver cuál es más llamativa.

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Objetivos

1. Influir sobre los intereses de las personas.

2. Evidenciar el impacto del aviso publicitario en Colombia.

ACTIVIDAD 1

Hablemos sobre educación

La educación es un tema muy importante, ya que ella es la encargada de determinar el futuro de un


país. Hablar de la educación es un poco complicado, pues en esta intervienen muchas personas y
cada una de ellas es responsable por un aspecto de ella. Estudiantes, padres de familia, profesores
y todas las personas encargadas de planear la educación; cada uno de ellos es fundamental para
que la educación de un país funcione bien.

Revisa con atención los textos que se muestran en el recurso


de la actividad 1, ya que con ellos te podrás informar acerca
de la educación. No olvides que con esa información que
vas a leer, tendrás que realizar un afiche publicitario más
adelante, así que préstale mucha atención.

A continuación verás algunos consejos que puedes usar para seleccionar información importante
sobre un tema.

1. Subraya ideas principales y secundarias. Recuerda que las ideas principales son
aquellas que permiten entender el tema del texto y responden preguntas como: qué
se dice en el texto, cómo se dice, quién lo dice, para qué lo dice, entre otras.

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2. Utiliza las ideas que seleccionas en los textos


para elaborar mapas conceptuales, cuadros
comparativos, esquemas de llaves, mapas mentales
o cualquier otro esquema de organización de la
información que te permita recuperar la información
más adelante.

3. Ten siempre claro para qué buscas la información,


por ejemplo, para realizar un resumen, para hacer
una investigación, para escribir una noticia, realizar
un folleto o crear un anuncio publicitario, entre
otros.

4. Subraya y busca el significado de las palabras


desconocidas a medida que lees el texto, ya que a
veces son indispensables para entender lo que este
quiere comunicar.

Actividad:
A partir de los textos que leíste en el recurso, responde las siguientes preguntas:

1. Con tus propias palabras, haz una lista con las ideas principales que seleccionaste en los textos
sobre educación que leíste en el recurso.

Noticia Artículo de revista Página de internet

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Responde las siguientes preguntas:

2. ¿En qué materia que se evalúa en las Pruebas Saber te va mejor: matemáticas, lenguaje o
ciencias? Justifica tu respuesta.

3. ¿Cómo crees que los padres pueden ayudar a sus hijos para que sean mejores estudiantes?
Justifica tu respuesta.

4. Desde tu punto de vista personal, ¿qué aspectos crees que se deben tener en cuenta para
mejorar la educación en el país? Nómbralos y explícalos.

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5. En la siguiente tabla escribe cómo pueden ayudar las siguientes personas a mejorar la
educación del país.

Padres de familia Estudiantes Profesores Gobierno

ACTIVIDAD 2

Los avisos publicitarios impresos

Actualmente, la publicidad está en todas partes: en la radio, la televisión, el internet, los periódicos,
las revistas, la calle, los buses, inclusive en la ropa que vestimos.

Entender la publicidad es muy importante, ya que es un tipo de texto que, además de informar,
busca principalmente influir en las personas. Es decir, convencerlas o persuadirlas para que hagan
algo.

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Un aviso publicitario es un texto que combina el lenguaje escrito


(palabras) con el visual (imágenes, fotografías, colores, dibujos).

Su función comunicativa es mostrar y promocionar un producto


o servicio, además de convencer a las personas para que lo
compren.

Entre los diferentes tipos de publicidad que ves a diario, una de las más importantes es la publicidad
impresa. Esta la puedes encontrar en revistas, periódicos o en la calle (afiches, vallas publicitarias,
paraderos de autobús, entre otros). Mira a continuación cuáles son sus partes:

Es el texto que permite identificar el nombre del


Título producto que se promociona. Generalmente se ubica
en la parte superior central del aviso.

Generalmente, es la parte del anuncio que más espacio


ocupa, ya que por medio de ellas se intenta captar la
Imágenes
atención de las personas. La imagen debe mostrar el
producto que se promociona de una forma atractiva.

Se trata de un texto en el que se describe el producto


Cuerpo del aviso que se promociona y se mencionan sus características
más sobresalientes.

En muchos anuncios, es la parte en donde se muestra


el nombre y logotipo de la marca que fabrica el
Marca del producto producto que se muestra en el aviso; adicionalmente,
se puede incluir un eslogan relacionado con él.

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LOGOTIPO: imagen, gráfico o diseño distintivo con el que se


puede reconocer una marca, una empresa o un producto.

ESLOGAN: frase corta que acompaña el nombre y la marca de


un producto, la cual permite recordarlo con facilidad.

Sabías que:
No en todos los avisos publicitarios se promociona un
producto o se ofrece un servicio. Ya que el principal objetivo
de la publicidad es influir en otras personas para que piensen
de determinada manera o realicen algo, muchos anuncios
publicitarios son usados para hablar sobre ciertos temas que
son importantes, tales como la salud, el medio ambiente, la
pobreza, la violencia, entre otros.

Actividad:

1. Escribe alguna frase corta que usarías para convencer a las personas para que ayuden a su
comunidad sembrando árboles y limpiando la basura de los parques, luego, crea un aviso
publicitario en el que la uses.

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Algunas características de los avisos publicitarios impresos:

1. Son breves, ya que es importante que se puedan


comunicar y recordar fácilmente.

2. Deben usar imágenes y palabras que causen impacto e


interés en las personas.

3. Los avisos publicitarios generalmente van dirigidos a


un tipo de personas en particular, por ejemplo, niños,
hombres, mujeres, adultos, entre otros. Por eso es
importante que el lenguaje usado en el anuncio se
adecúe a ellos.

Actividad:

2. Imagina que vas a diseñar el aviso publicitario para una nueva marca de crema de dientes para
niños, que tiene sabor a frutas. Piensa en qué información usarías en tu anuncio, tal como
características del producto o ventajas de su uso, y cómo la presentarías en él. Luego, crea el
anuncio. No olvides ponerle además un título, imágenes y un eslogan llamativo.

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Cada vez que vas a escribir un aviso publicitario o cualquier


texto es necesario que las ideas que vas a expresar en él estén
relacionadas entre sí. Un texto es coherente cuando cumple
con esta condición.

Además de organizar las ideas con claridad dentro del texto,


también es importante que las expreses correctamente por
escrito. Por lo tanto, debes tener especial cuidado con la
ortografía y la puntuación del texto, ya que ambos aspectos te
permiten darle claridad y unión a tu texto.

Recuerda que los signos de puntuación son elementos gráficos


que indican pausas, entonación o énfasis dentro del texto.

Algunas características de un texto con cohesión son:

• Cada idea cumple una función clara dentro del texto.

• Las ideas se puedan relacionar fácilmente para construir el sentido global del texto.

• El texto expresa unidad a partir de su tema, su estructura, intención comunicativa y mensaje.

Actividad:

3. En el siguiente anuncio publicitario para gaseosas las ideas no se expresan de manera clara.
Escríbelo de nuevo de modo que pueda cumplir con su propósito comunicativo. Recuerda las
partes del anuncio publicitario.

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Figura 2

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4. A partir de la información que leíste en la actividad 1, crea un aviso publicitario que hable sobre
la educación en el país. Puedes mencionar en él algún aspecto que llame tu atención sobre el
tema, recuerda que lo importante es que con él puedas influir sobre las personas.

No olvides utilizar la estructura del anuncio publicitario que aprendiste. Puedes incluir también un
eslogan y varias imágenes que hagan tu anunció más llamativo.

No olvides revisar la ortografía y puntuación de tu aviso y prestar atención en que sus ideas estén
expresadas con claridad.

Por último comparte tu aviso publicitario en clase para que tus compañeros puedan opinar
sobre él.

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ACTIVIDAD 3

Influyamos positivamente sobre los demás

Como has visto durante la unidad, la principal función


de la publicidad es influir sobre las personas. Qué te
parece si creas un aviso publicitario con el que puedas
influir positivamente sobre las personas de tu colegio o
compañeros de clase. Presta atención a lo que debes
hacer:

1. Elige algún tema que esté relacionado con un aspecto


positivo de tu entorno escolar. Por ejemplo, hábitos
de vida saludables, respeto del medio ambiente,
responsabilidad, solidaridad, compañerismo, amor
por la lectura, u otro que tú prefieras.

2. Diseña un aviso publicitario en el que estén presentes


los elementos del aviso vistos en clase: título,
imágenes, texto y eslogan.

3. No olvides que la intención del anuncio es influir positivamente sobre las personas que lo lean.

4. Por último, muestra tu aviso publicitario a un compañero para que lo revise con el fin de detectar
fallas ortográficas y comprobar que las ideas hayan sido expresadas con claridad.

5. Por último pega tu aviso publicitario en el salón o en la cartelera informativa de tu colegio, para
que todos lo puedan ver.

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RESUMEN

En esta unidad aprendiste acerca de los avisos publicitarios y su importancia para influir sobre los
intereses de las personas. Recuerda que los avisos publicitarios son textos que integran el uso de
imágenes y palabras de una manera creativa.

Los avisos publicitarios hacen parte de la


publicidad y se transmiten en los medios de
comunicación con los que te relacionas a diario,
por lo tanto, es importante que los sepas leer e
identifiques su propósito comunicativo.

Revisa la animación de resumen de la unidad,


ya que en ella podrás hacer un recorrido
por los principales temas vistos, los objetivos
de aprendizaje logrados y las habilidades
que desarrollaste a través de las diferentes
actividades.

Responde las siguientes preguntas que


te permitirán reflexionar acerca de lo que
aprendiste en esta unidad:

1. ¿Qué debo tener en cuenta al momento de leer y escribir un aviso publicitario? Justifico
mi respuesta.

2. ¿Cómo influencian los anuncios publicitarios mi vida y la de las demás personas? Justifico
mi respuesta.

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TAREA

Avisos publicitarios cotidianos

Cola Cool

Para esta actividad debes elegir algún aviso publicitario impreso que veas en una revista o un
periódico y llame tu atención, bien sea por las imágenes que presenta o por la información que
muestra. Luego, debes recortarlo y explicar qué dice y cómo trata de influir sobre las personas a
través de su mensaje.

Después, a partir de tu explicación, debes crear un aviso que cumpla con la misma intención
comunicativa, pero en el que se utilicen palabras e imágenes diferentes.

Por último, debes mostrar los dos avisos en clase y explicarlos para que tus compañeros opinen
sobre el modo en que cada uno de ellos está construido y expresa su intención comunicativa.

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