Trabajo de un stand de juegos para bachillerato

(Asignatura ingles)

Integrantes: Angelica murillo Jorge devia

Michel Ortiz, William Vasquez, Kelly arias

Sebastián Díaz, Juan Ortegón, Anderson Ramírez

Profesora: cristina

Grado: undécimo (11)

Colegio: liceo los andes

Año: 2019
 Que se necesita

 Galleta en equilibrio
 2 galleta
 2 cuerda
 2 sillas
 1 persona vs otra persona

 Tapa de vaso
 4 aro Ula Ula
 2 vasos plásticos
 20 tapas

Oca de las tablas

 2 lápices
 2 mesas
 2 hojas con la oca de las tablas
 Instrucciones

 La galleta en equilibrio
El que no llega a tiempo se eliminara y se le dará el
punto de inmediato al grupo contrario, el que saque las
manos de detrás de la silla durante este punto será
eliminado.

 Tapas en el vaso
No se pueden agarrar las tapas con las manos ni
agacharse, las tapas deben de ser metidas en el vaso
Que está en el 2 ula ula con los pies. El que coja las
tapas con las manos será eliminado.

 Oca de las tablas

 No mirar hacia atrás.

 No se puede utilizar calculadora.
 Si no tiene la respuesta correcta no puede continuar
hasta Escribirla bien.
 Como se juega

 1 primer parte circuito

El estudiante debe estar sentado con las manos atrás
y la piola atada al hallux (dedo gordo del pie) subiendo
Y bajando la pierna hasta lograr terminar de comer
La galleta de ahí pasara a la

 2 segunda parte del circuito

Allí habrá 2 ula ulas en uno estarán las tapas y en otra el

vaso el estudiante debe lograr meter todas las tapas
posibles en el vaso

 3 tercera parte del circuito

Por lo último el 3 tercer circuito el estudiante llega la mesa

donde tendrá que anotar el resultado de la operación sin
mirar para ningún lado.
 Traducing en ingles

What does it need?

 Cookie in balance
 2 ropes
 2 cookies
 2 chairs
 1 person against other person

 A cover on the glass

 4 hula hoops
 2 plastics cups
 20 caps

 The game of the multiplication tables

 2 pencils
 2 chairs
 2 papers with the game of the multiplication table
 Instructions

 The balanced cookie

the one who doesn’t arrive at time be eliminated and the

other team will get a point immediately, the one who
takes their hands out of the back of the chair while this
point will be eliminated

 Caps in the cup

They can’t take the caps with their hands nor bend, the
caps must be inside the cup which is in the hula hoop, with
their feet.

The one who takes the caps with their hands will be
eliminated.

 Game of the multiplication tables

 Don’t look back.

 Don’t use calculator

 If the person doesn’t have the right answer, they
can’t continue until they get it right
 How to play?

 First part of the circuit

The student must be seated with their hands on the
black and the rope tied to the big to raising and
lowering their leg until they finish eating the cookie
From there, they will go the:

 Second part of the circuit

There will be 2 hula hoops in one will be the caps, and in

the other will be de cup, the student must get all the
possible caps on the cup.

 Third part of the circuit

The student arrives at the table, where them will
have to write down the operation result. Without
looking nowhere.
.