INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL VILLA DEL CARMEN

(Antes Colegio Comunitario Distrital Villa del Carmen)

Institución de carácter Oficial Educación formal
Reconocimiento oficial Nº 000237 de Marzo 20 de 2004 expedido por la Secretaría
Distrital de Educación. Código DANE: 3008001005337 NIT: 8002003356-1
Dirección: Calle 37 D No 1 F – 23 Tel. 3161888 EXT 1013 Rectoría 1014 Coordinación
Correo Electrónico: colegiocomunitariovilladelcarmen@hotmail.com

GUÍA DIDACTICA PARA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE A DISTANCIA

NIVEL: TRANSICIÓN__ PRIMARIA__ SECUNDARIA X MEDIA__ GRADO: 7 FECHA: ___________

NOMBRE COMPLETO DEL/DE LA(S) DOCENTE(S) ÁREA Y/O ASIGNATURA

YANETH CECILIA BLANCO ALVAREZ EDUACION RELIGIOSA

ENSEÑANZAS/TEMAS
EL HOMBRE SER SOCIAL LLAMADO A VIVIR EN FAMILIA

ESTÁDARES/ DESEMPEÑO/ DBA

PROPÓSITO EXPRESIVO Que los estudiantes hagan interpretaciones, escriban y manifiesten razones por la
cual el ser humano es un ser para el encuentro con el otro.
INDICADORES DE DESEMPEÑO Comprende la importancia de la familia para la vida personal, social y
espiritual.

METODOLOGÍA
FASE AFECTIVA B ( Duración 1 hora )
ACTIVIDAD 1 Tiempo sugerido para apropiación del recurso
Lee la siguiente historia y escríbele un título
1 hora

Me llamo Adriana, tengo unos padres

maravillosos, y dos hermanos a los que
quiero mucho. Hasta hace poco mi vida era
muy buena, ahora que lo pienso, casi
perfecta ya que tenia quienes se
preocuparan por mí, quienes me
consintieran, quienes me llamaran la
atención cuando me portaba mal y, si era
necesario, me corrigieran, y siempre pude
reconocer y sentir en todo esto, el gran amor
que mi familia sentía por mí. Todo esto
cambió, infortunadamente, debido a la mala
racha que tuvo mi papá en sus negocios,
hecho que afectó negativamente la
economía de la casas de distintos parientes,
mientras mis padres superaban la crisis. A mi,
personalmente me afectó el hecho de En el recuadro realiza un comic que ilustre la historia.
cambiar de colegio, porque dejé a mis  ¿Qué opinas de lo que le ha ocurrido a Adriana?
 ¿Cómo valoras las cosas que tus padres hacen por ti?
compañeros y amigos que habían iniciado
 ¿Qué opinas de los consejos y llamados que te hacen
conmigo el bachillerato. Mi papá tuvo que tus padres?
salir de la ciudad y conseguir un mejor  Si te encontraras en una situación semejante a la de
trabajo en otro lugar. Y mi mamá vendió Adriana, ¿Qué harías?
algunas cosas de la casa, para pagar varias
deudas de mi papá y también para conseguir
algo de comer. Hoy añoro que ese calor
humano que recibí en mi familia y deseo que
estos problemas se resuelvan muy pronto y
que volvamos a estar juntos, como antes.
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FASE COGNITIVA ( Duración 1 hora )

INTERPRETO Y ARGUMENTO
Lee el siguiente texto de EL sitio web.La Familia
La familia actual está necesariamente en crisis. Esto se debe a las constantes modificaciones tecnológicas y
sociales, al ritmo veloz de vida, a la violencia, a la carencia de comunicación real en favor de la virtual, al impulso
consumista global, a la banalización de los sentimientos y al creciente escepticismo religioso.
Las crisis familiares representan momentos de transición, estos pueden convertirse en favorables o no, pero
durante el cambio suelen provocar ansiedad, inestabilidad y por lo tanto dificultades en las relaciones de los
integrantes de la familia.
La actualidad está poniendo a prueba una vez más a la familia, la cual con sus características propias de "pilar
fundamental de la sociedad", necesita adaptaciones y refuerzos para crecer sin derrumbarse.
Esto se asemeja a la vieja historia del huevo y la gallina, por lo que la familia actual será la que propicie con la
educación de los niños y los resultados de su adaptación a las crisis actuales otros modelos de familia en el futuro.
Siempre se aprende de los cambios. Si las crisis rompen estructuras antiguas pero posibilitan una adaptación
flexible, crítica y positiva para la familia actual , sin duda la época dejará sus huellas en un aprendizaje asimilado.
Ahora bien los padres siempre han cargado con responsabilidades significativas, pero en la actualidad, la tarea es
un poco más compleja. Además de instruir en valores a los hijos, formando desde su niñez una conciencia moral,
ahora se debe incorporar conocimientos sobre los desvalores que se encuentran absurdamente enmascarados
como valores en la sociedad.
La actualidad exige vivir las crisis familiares adentrándose en las causas e intentando un control aún a base de
negociaciones. Nada se consigue de un día para el otro. La evolución cuesta pérdidas, pero siempre se generan
nuevos beneficios.
La idea de que la familia se encuentra inestable, disgregada, vacía y en vías de extinción es una verdad a medias.
La familia está en crisis, depende bastante de quienes manejan hilos desde arriba, pero también depende de cada
uno de los integrantes, y la reivindicación empieza por casa.

a- Estás de acuerdo con lo que dice el texto?. Justifica tu respuesta.

b- ¿Es posible sentirse solo rodeado de mucha gente? ¿Por qué?
c- Explica la siguiente frase “Convivir no es vivir juntos sino unidos”.

Los cristianos La familia

siempre han constituye el núcleo
considerado que la social básico en el
familia es la base que se dan vínculos
de la realización de de cuidado y
las personas y de la responsabilidad.
sociedad humana.

ACTIVIDAD 2
Escribe tu opinión acerca de los anteriores pensamientos que Mafalda aprendió en clase.
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FASE EXPRESIVA ( Duración 1 hora )

ACTIVIDAD 3: Construye el árbol genealógico de tu familia.

ACTIVIDAD 3

a- Escribe tu autobiografía en la que cuentes la historia de tu familia desde el momento de tu

concepción hasta hoy.

b- Escribe un mensaje a tus padres por el regalo de la vida.

FECHA MÁXIMA PARA EL DESARROLLO DE ESTA GUÍA: mayo 4. a las 8am

Este mismo día por el correo electrónico es yanethblanc@gmail.com, le voy haciendo las sugerencias
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RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DE ESTA GUÍA

 Buscar un lugar adecuado en casa para desarrollar la presente Guía.
 El (la) estudiante desarrollará en el horario del área (día y hora de la clase) el tiempo que permanezca en
casa de manera individual, la guía/ taller que le ha sido indicado por el profesor (a) y lo presentará
debidamente organizados y manuscrito en la fecha que se indique de manera oportuna.
 En caso de tener dudas comunicarse con el docente de manera virtual por los canales establecidos por el o
esperar los encuentros virtuales programados.
 Utilizar método de estudio y trabajo adecuado.
 Ampliar la información de las temáticas desarrolladas hasta la fecha.
 Leer, comprender y desarrollar cada uno de los puntos del taller.
 Utilizar diccionario.
 Apoyarse de los medios audiovisuales en línea sugeridos como páginas web, videos por internet, blogs,
entre otros.

EVALUACIÓN

 . Se tendrá en cuenta todo el desarrollo de las fases de la metodología indicadas y su realización en el

tiempo indicado. Mediante la entrega por correo electrónico yanethblanc@gmail.com.


 Después de la entrega y haberse revisado la guía, se realizará una socialización del aprendizaje con la
debida profundización del docente de manera virtual mediante skipe, el día 12 de mayo las 8 am

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FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA