ACTIVIDAD 2 (MÓDULO 1) - INVESTIGACIÓN II

PRESENTADO POR:

JHOHAN ADRIAN HERRERA PALOMEQUE

JHON STIVEN OROZCO ESCOBAR

STEFFANIA ANABEL QUINTERO CADENA

PRESENTADO A:

ING. CARLOS ANDRES ROJAS CARDONA

FACULTAD: INGENIERÍA

PROGRAMA DE: INGENIERIA CIVÍL

NIVEL IX

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CHOCO

“DIEGO LUIS CORDOBA”
QUIBDO-CHOCO
2020

1
Contenido
INTRODUCIÓN...............................................................................................................................3
OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................3
OBJETIVO ESPECIFICO...............................................................................................................3
1. ¿Qué es investigación?.......................................................................................................3
2. ¿Cuál es la diferencia entre métodos de investigación y metodología de la
investigación?................................................................................................................................4
3. Describa al menos tres tipos de investigación.................................................................4
 Investigaciones normales y revolucionarias....................................................................4
 Investigación aplicada.........................................................................................................4
 La investigación básica.......................................................................................................5
4. ¿Cómo se selecciona un tema de investigación?............................................................5
5. Describa al menos tres formas de resolver problemas de investigación...................5
6. ¿Qué debe contener una buena investigación?...............................................................6
7. ¿Cuáles son los aspectos más importantes que debe contener un reporte de
investigación?................................................................................................................................6
CONCLUSIÓN.................................................................................................................................7
BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................................8

2
INTRODUCIÓN
La investigación es lo más importante
en la rama de la ciencia ya que se
encuentra que debe ser sistemática y
cuya teoría debe ser comprobable y
válida. Por lo que éste ensayo tiene
el objetivo de dar fundamentos a todo
aquel que ejerza en alguna área de
las ramas de las ciencias, así como
dar explicaciones breves sobre
la evolución histórica de la
investigación, basándome en teoría
con base y fundamentos para a
las fuentes de conocimiento del desar
rollo histórico de la investigación.
Por lo tanto, en la siguiente
información encontraremos los
componentes de investigación, en
donde a partir del artículo de S.
Rajasekar se constarán y aclara
diferentes preguntas dadas por el
docente en donde se interioriza
dichos temas.
OBJETIVO GENERAL
Identificar las componentes del
proceso de investigación y los
diferentes métodos y metodologías
para su aplicación.
OBJETIVO ESPECIFICO
 Determinar la importancia de
realizar o implementar un
adecuada Investigación.
 Analizar y entender la
importancia de la los diferentes
métodos y metodologías
1. ¿Qué es investigación?
La investigación es una búsqueda
lógica y sistemática de información
nueva y útil sobre un tema en
particular. Una investigación puede
conducir a nuevas contribuciones al
conocimiento existente. Cualquiera
que sea el tema, la investigación tiene
que ser un proceso de indagación
activo, diligente y sistemático para
descubrir, interpretar o revisar
hechos, eventos, comportamientos y
teorías. Esta se realiza con la ayuda
del estudio, la experimentación, la
observación, el análisis, la
comparación y el razonamiento.
2. ¿Cuál es la diferencia entre
métodos de investigación y
metodología de la investigación?
Los métodos de investigación
 son los diversos
procedimientos, esquemas y
algoritmos utilizados en la
investigación.
 Son esencialmente
planificadas, científicas y de
valor neutral.
3
  ayudan a recolectar muestras,
datos y encontrar una solución Este tipo de investigación
a un problema. normal se realiza de acuerdo
 los métodos de investigación con un conjunto de reglas,
científica requieren conceptos y procedimientos
explicaciones basadas en llamados paradigma, puesto
hechos, mediciones y que se intentará resolver un
observaciones recopilados y acertijo obteniendo resultados
no solo en el razonamiento. novedosos, inesperados. Ya
 Aceptan sólo aquellas que nos puede dar como
explicaciones que pueden resultado un nuevo paradigma
verificarse mediante por lo que se puede reanudar
experimentos. la actividad científica normal.
La metodología de investigación

 es una forma sistemática de  Investigación aplicada

resolver un problema.
 Es una ciencia que estudia
cómo se lleva a cabo la
investigación.
 los procedimientos mediante
los cuales los investigadores
realizan su trabajo de describir,
explicar y predecir fenómenos
se denominan metodología de
investigación.
 se define como el estudio de
los métodos mediante los
cuales se adquiere el
conocimiento.
 Su objetivo es dar el plan de
trabajo de la investigación.
3. Describa al menos tres tipos de
investigación.
 Investigaciones normales y
revolucionarias
En esta investigación se
emplea teorías y
procedimientos conocidos y
aceptados. Por lo tanto, busca
encontrar una solución para un
problema práctico que
demuestre una solución para
su uso inmediato. Además de
ser muy práctica puesto que su
resultado tiene una aplicación
inmediata siendo útil para la
investigación básica. Por
ejemplo, la investigación sobre
problemas sociales tiene un
uso inmediato. La investigación
aplicada se ocupa de la
investigación de la vida real,
como el control de la
contaminación, la preparación
de vacunas para una
enfermedad, etc.

 La investigación básica
4
 A este también se le llama instituciones líderes en nuestra
investigación teórica y se nación y en el extranjero.
encarga de encontrar
información que tenga un vasto
alcance. base de aplicaciones 5. Describa al menos tres formas de
y así agregar nueva resolver problemas de investigación.
información al conocimiento
científico ya existente.
 Adquiriendo los conocimientos
Proporciona una visión
teóricos y prácticos adecuados
sistemática y profunda de un
para investigar el problema
problema y facilita la extracción
 A través de la encuesta, se
de explicaciones y
puede recopilar información
conclusiones científicas y
relevante sobre el problema.
lógicas al respecto.
La claridad de ideas se puede
adquirir mediante el estudio de
la literatura.
4. ¿Cómo se selecciona un tema de  Aparte de la literatura
investigación?
directamente relacionada con
el problema, también es útil la
El tema debe ser adecuado para la literatura relacionada con
investigación; El investigador debe problemas similares. Ayuda a
tener interés en ello; El tema no debe formular el problema de forma
elegirse por obligación de otra clara.
persona.
Elegir un tema de interés actual o 6. ¿Qué debe contener una buena
tendencias recientes brinda investigación?
oportunidades brillantes y
prometedoras para que los
Deben utilizarse teorías, técnicas
investigadores jóvenes obtengan una
experimentales y algoritmos
beca postdoctoral, un puesto en
numéricos recientemente introducidos
en lugar de métodos obsoletos.
Características del tema; Estado
actual del campo; Algunos problemas
no resueltos; Declaración del
problema emprendido; Importancia y
justificación del problema actual; Vista
previa del esquema de los siguientes
capítulos y su definición de

5
interrelación de varios términos
científicos utilizados; Metodología
utilizada
7. ¿Cuáles son los aspectos más
importantes que debe contener un
reporte de investigación?
El trabajo de investigación real
realizado, las dificultades
enfrentadas, los detalles técnicos, los
resultados, la conclusión y la
dirección futura forman la parte
principal de esta parte.
8. A partir de la respuesta a las
anteriores preguntas, describa como
estas se pueden implementar o
articular con el tema de investigación
que espera desarrollar en su proceso
de formación
Para escoger el tema correcto hay
elegir un tema que sea adecuado
para la investigación de preferencia
uno de interés actual o de tendencia,
teniendo más oportunidades para
obtener becas por lo tanto para la
solución del problema hay que elegir
la metodología que mejor se encaje al
tema de acuerdo a los diferentes tipos
de investigación.
Hace centrar o enfatizar la
importancia de la investigación y
parámetros a
seguir. En donde es necesario
obtener información verídica y de
calidad al igual que técnicas
experimentales que estén
recientemente introducidas en lugar
de métodos obsoletos.
CONCLUSIÓN
Con este trabajo se pudo investigar y
profundizar los temas dados por el
docente. Logrando comprender la
importancia que infiera un tema
investigativo, al igual que obtener
recursos literarios información que
permita resolver y aclarar dudas para
dar solución a dicho problema.
También nos dan a conocer los
diferentes tipos de investigaciones
que se pueden hacer dependiendo la
temática y/o problemática a resolver
aclarando cual sería la más viable
para aclarar dudas aplicando una de
las diferentes metodologías en la cual
el investigador se sienta cómodo
respecto a lo necesitado.
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BIBLIOGRAFÍA

 Monografia- Historia de la
Investigación-
https://www.monografias.com/t
rabajos97/desarrollo-historico-
investigacion/desarrollo-
historico-
investigacion.shtml#:~:text=mis
mo%20principios
%20evolucionistas-,Rese
%C3%B1a%20hist
%C3%B3rica%20de%20la
%20investigaci%C3%B3n
%20cient%C3%ADfica,tiempo
%2C%20%22M%C3%A9todo
%20Cient%C3%ADfico
%22.&text=Reconocer%20los
%20valores%20y%20actitudes
%20de%20los%20cient
%C3%ADficos.
 [1] Rajasekar, S.,
Philominathan, P., and
Chinnathambi, V., 2013.
Research methodology. Tech.
rep., School of Physics,
Bharathidasan University,
Tamilnadu, India.