DESCRIPCION METODOLOGICA DE LA DESERCION ESCOLAR EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA GENOVA.
METAS
El objetivo de estas encuestas y del proyecto en general es buscar el investigar
los factores que influyen e inciden en el aumento de la deserción escolar en la
Institución Educativa Génova para buscar alternativas que ayuden a mejorar esta
problemática en los estudiantes integrantes de esta Institución perteneciente del Quindío
2017.
Para ello se a realizará talleres lúdicos en los cuales los niños puedan participar y
estén activos a lo que se ejecute para que compartan con los maestros que guiarán el
proceso a seguir en compañía de cada uno de ellos. En estos talleres se trabajará con el
grado 3° que es una población aproximada de 20 estudiantes, sus edades oscilan entre
los 10 y once años de edad por ende queremos que los alumnos sean los más interesados
en participar en lo que se pretende hacer para que haya un mejor enriquecimiento entre
todos.
ACTIVIDADES A REALIZAR
Con el permiso de la maestra Tutora y los Directivos de la Institución. Se
convocará a los padres de familias acompañados de sus hijos, una vez por semana y
compartir charlas motivadoras, para que los niños analicen lo importante que es asistir a
la Escuela, estas charlas se harán con tiempo de 40 minutos en estas se compartirá
videos motivadores y juegos que incentiven asistir a las clases.
CRONOGRAMA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DESERCION ESCOLAR I.E GENOVA
OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES
ESPECIFICOS
Identificar los factores Con ayuda de los padres de Con el permiso de la maestra Tutora y los
personales, familia y comunidad Educativa directivos de la Institución se convocará a los
socioeconómicos y erradicar la deserción en la I.E padres de familias acompañados de sus hijos,
pedagógicos que GENOVA una vez por semana y compartir charlas
inciden en la deserción motivadoras, para que los alumnos analicen lo
escolar. importante que es estar en la Escuela, estas
charlas se harán con tiempo de 40 minutos en
estas se compartirá videos motivadores y
juegos que incentiven asistir a las clases
Analizar las causas de la deserción Que los alumnos que no Se realizará visitas constantes a la
escolar y su relación con los entes han asistido a clases casas de los niños y niñas para m
involucrados en el proceso de enseñanza vuelvan a la Institución, ya a las familias que ellos son lo má
aprendizaje de la Institución Educativa que el estudio es la base importante en nuestra comunidad
Instituto de Génova del año 2017 de su crecimiento en la educativa de GENOVA.
sociedad.
Crear posibles estrategias de solución Los alumnos de la Se organizará competencias de pa
que ayuden a disminuir la deserción comunidad Educativa de futbol dentro de la Institución
escolar en la Institución Educativa Génova despierten el que los niños compartan juegos
Génova. interés voluntario en ir a diferentes y por lo tanto se viva la
sus clases como lo es amistad que hay entre ellos y lo q
debido. convivir entre sí como hermanos
de la comunidad Educativa.
Formar grupos de líderes Dentro y fuera del salón de clases
estudiantes que ayuden a compartirá cuentos motivadores q
inculcar la importancia ayuden a incentivar las competen
que es el aprendizaje en opiniones e ideales entre compañ
nuestras vidas y por lo
tanto la gran ayuda a estas
Se harán visitas a la biblioteca co
metas que se proponen es
niños del grado 3° para que realic
la Escuela.
lecturas de manera libre y que cad
quien saque conclusiones de lo qu
leyeron y entendieron, por supues
la guía de nosotras haciendo preg
sobre lo que entendieron.
Diseñar y aplicar instrumentos de Que la I.E GENOVA no Fuera del salón de clases en áreas
búsqueda y seguimientos de resultados se vuelva a presentar este recreativas y al aire libre realizare
para que este proyecto social orientado a inconveniente jamás de dibujos a la devolución de cada q
los estudiantes de la I.E Instituto que un niño falte. Todos a para que saquen sus ideas a flote
Génova sea factible y razonable. gozar y convivir en la lo tanto esas ideas grandiosas que
Institución y aprender de quien exprese.
esta
ACTIVIDADES 2 NOVIEMBRE 4 5 DICCIEMBRE 7 8 9
. 3 6
1 INTRODUCCION SEMANA 3. 2
Y
FORMULACION
DEL PROBLEMA.
Del 8 al 20 de
NOVIEMBRE
3 METODOLOGIA SEMANA
OBJETIVOS. 5.
20 de
Noviembre.
A 4 de
Dicc.
5 DESARROLLO SEMANA
DE LA 7.
PROPUESTA.
4 de
Diciembre
6 PRESENTACION SEMANA
DE LA 8.
PROPUESTA.
18 de
Diciembre.
FECHA PARTICIPANTES ACTIVIDADES OBJETIVOS EVALUACION
8-20 de Carvajal Quintana Identificar los factores
NOVIEMBRE Claudia Roció. personales,
socioeconómicos y
pedagógicos, que
inciden en la
deserción Escolar.
20-NOV a 5 DE Correa Serna Angie Primera visita al Analizar las causas de Debate sobre las
Dicc. Estehepanie. colegio la deserción escolar y causas de la
recopilación de su relación con los deserción escolar.
información, entes involucrados en
presentación del el proceso de
proyecto a los enseñanza aprendizaje
directivos Docentes de la Institución
del colegio. Educativa Instituto de
Génova.
7- nov-4 de Dicc. Muñoz Chávez Realización de Crear posibles Detectar hechos
Nancy Yaneth. visitas constantes a estrategias de solución que demuestran la
las casas de los que ayuden a falta de educación
niños y niñas para disminuir la deserción en los personajes
motivar a las escolar en la del cuento y crear
familias a que ellos Institución Educativa posibles
son lo más Génova soluciones.
importantes en
nuestra comunidad
educativa de
GENOVA.
18- Dicc.- Salazar Cuero Con ayuda del Diseñar y aplicar Confección de
Maricel. psicólogo@, instrumentos de prueba
estarán en la búsqueda y argumento.
formación de los seguimientos de
alumnos y dictaran resultados para que
charlas o este proyecto social
conferencias en las orientado a los
aulas de clases, estudiantes de la I.E
para que los Instituto Génova sea
alumnos tomen factible y razonable
conciencia de lo
importante que es
crecer y aprender
con la educación.
etc.
