PLAN DE ESCRITURA

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1. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE ARGUMENTOS

A medida que investigas sobre el tema, analiza (según las indicaciones que encuentras abajo)
los argumentos utilizados por los diferentes autores y que serán el soporte para tu ensayo.
Elabora una síntesis de una página máximo por cada texto de referencia a utilizar para tu ensayo
final.

Elabora el plan de escritura por puntos, en un mismo archivo de word.

a. Identifica el argumento. Mínimo dos argumentos por cada texto leído.

Un argumento consiste de dos componentes principales: una opinión y las evidencias que
fundamentan esa opinión. Si falta uno de los elementos, simplemente no existe el argumento.
Cuando analices un argumento o cuando construyas los tuyos, primero identifica la opinión y
después todas las razones que la sustentan. La opinión es la afirmación controversial o debatible
del ensayo, mientras que las razones ofrecen las explicaciones y la evidencia de por qué la
opinión es acertada.

Analiza el siguiente ejemplo:

OPINIÓN = La producción de alimentos transgénicos implica un mayor rendimiento económico
y de producción.

Razón 1: La siembra de alimentos transgénicos incrementa la viabilidad económica al asegurar

la obtención de productos útiles.

Razón 2: La siembra de alimentos transgénicos reduce la pérdida económica hasta un 30% al

incrementar la vida post cosecha de productos.

Razón 3: Los alimentos transgénicos poseen en sí mismos toxinas que podrían dañar a los
insectos, lo que reduciría el uso de plaguicidas.

b. Evalúa el razonamiento. Una vez que has localizado el argumento, hazte las siguientes
preguntas para identificar debilidades en la lógica (Acá no debes escribir nada, sólo evaluar si
tus argumentos son lo suficientemente sólidos para defender tu planteamiento)

¿Existe una explicación alternativa posible? Una explicación alternativa es una razón diferente
para la misma opinión. Probar que existe este tipo de explicaciones es una manera excelente de
descubrir debilidades en la lógica del autor. Por ejemplo: “Ramón llegó tarde porque no le
interesa la clase” (una explicación alternativa podría ser que llegó tarde porque se le
descompuso el carro y, por lo tanto, no pudo llegar a tiempo, no porque no le interese la clase).

¿Es suficiente la evidencia? La evidencia se refiere al sustento que se proporciona para

fundamentar la opinión. Este sustento se puede dar a través de hechos, estadísticas, citas de
expertos, estudios, observaciones, experiencias, investigación y otras formas de prueba. Por
ejemplo: “Ramón llegó tarde porque, de acuerdo con la Asociación Médica Americana, los
pacientes que padecen Alzheimer con frecuencia olvidan quiénes son y en dónde están”
(Rodríguez, 2004) (el escritor proporciona una evidencia tomada de una investigación para
apoyar su razonamiento).

¿En qué suposiciones se basa la opinión? Una suposición es lo que uno da por hecho que es
verdad, aunque podría no serlo. Todos los argumentos descansan en algunas suposiciones
comunes, lo que permite que dos personas, en primera instancia, puedan establecer un diálogo;
sin embargo, debido a que estas suposiciones son infundadas, se convierten en un punto
perfecto para atacar un argumento. Por ejemplo: “Ramón llegó tarde porque su clase anterior
está en el otro extremo del campus” (la suposición es que toma mucho tiempo llegar desde el
otro extremo del campus al salón). Si Ramón caminó a la misma velocidad que se presenta en el
argumento, la suposición podría ser cierta. Sin embargo, se podría dar el caso de que Ramón en
realidad caminó mucho más rápido de lo pensado y que llegó tarde por alguna otra razón.

¿El escritor usa alguna falacia lógica? Las falacias son creencias equivocadas o razonamientos
defectuosos. Si aprendes a reconocerlos en los textos que lees, podrás evitar ser engañado.
Existen muchos tipos, a continuación se enlistan los seis más comunes.

2. BÚSQUEDA DE UNA IDEA ORIGINAL.

A. Elabora una lista de palabras clave relacionadas con el tema de tu ensayo. Mínimo 10
palabras.
B. LISTA DE IDEAS

Enseguida, haz una lista de ideas (frases de máximo dos líneas) para descubrir aproximaciones
originales, escondidas, acerca del tema. Se espera que en este punto ya hayas revisado varias
fuentes de información y tengas una base sólida de los conceptos que puedes incluir en tu
ensayo. La tarea ahora es apoyarte en los expertos que has leído y encontrar algo realmente
original qué decir acerca del tema. No es suficiente con repetir lo que han dicho, debes ir más
allá y proponer una idea original. Tu trabajo debe exponer alguna idea o aproximación nueva al
tema.

C. MAPA DE IDEAS

Luego de la lista elaborada de manera arbitraria sin ningún orden específico, elabora un mapa
de ideas organizado con categorías generales de las cuales se desprendan otras ideas y sub-ideas
que usarás en tu ensayo.

3. ELABORACIÓN DE LA TESIS.

Después de investigar, analizar y encontrar una aproximación original del tema, es tiempo de
que elabores la tesis, que guiará y dará forma al ensayo. La tesis funciona como la postura de tu
ensayo y, por lo general, aparece casi al final de la introducción. La tesis expresa en una oración
concisa el tema y propósito de tu ensayo.

Características de la tesis

Una tesis es una afirmación sobre un tema determinado. Se caracteriza principalmente por su
carácter polémico, por eso tu tesis debe ser una afirmación debatible. Si es posible argüir lo
contrario, entonces sí lo es; si no, entonces no es una tesis. Es sólo un hecho.
Evita las generalizaciones, tu tesis debe incluir detalles y ser específica; ofrece al lector el porqué
de tu razonamiento.

4. PLANTEAMIENTO DE ARGUMENTOS

Elabora una lista de los argumentos (mínimo 6) que utilizarás para defender tu opinión.
Recuerda que un argumento es una afirmación acompañada de pruebas o evidencias
(razonamiento, cifras, hechos, datos observables, ideas planteadas por alguna autoridad en el
tema.) Para despejar dudas y complementar información acerca de la construcción de
argumentos leer el libro Las Claves de la Argumentación de Anthony Weston, disponible en
google sites, lecturas obligatorias.