Secuencia 14 Secundaria Mixta 77 Ramón López Velarde

ACADEMIA DE FORCE TURNO VESPERTINO

ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética
GRADO Y GRUPO: 1° A, B, C, D y E.
DOCENTES: Rubén Rodríguez González.
Instrucción general: Todas las actividades se realizarán en el cuaderno de la
materia de FORCE

Tema: Ciudadanía y democracia

Aprendizaje esperado: Reconoce las instituciones y organismos internacionales
que trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa de normas y leyes.
Inicio:
I. Lee las páginas del libro de texto 107 a la 110. Luego, en el cuaderno realiza
en el cuaderno un dibujo en el que expliques o representes qué es ciudadanía
y democracia.
Desarrollo:
1. Actividad 1: Copia la tabla en tu cuaderno y respóndela:
Nota: en caso de que desconozcas la información que se solicita investiga con
algún familiar o en internet.
Escribe el nombre de Escribe tres normas o Escribe tres valores que
tres instituciones leyes que conozcas conoces y que
gubernamentales fortalecen la
convivencia social

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a. Debajo de la tabla que realizaste en tu cuaderno, escribe tres compromisos

que se deben asumir como sociedad y como grupo para lograr un
desarrollo social.
2. Actividad 2. Copia la tabla en tu cuaderno y respóndela:
Nota: en caso de que desconozcas la información que se solicita investiga con
algún familiar o en internet.
Identifica las normas, reglas o leyes que se encuentran en tu sociedad:

Reglas, normas y leyes en sociedad

Tipo de
Ámbito Consiste en: Sanción Promueve
ordenamiento

Casa

Escuela

Familia

Sociedad

Culto religioso
(misa, etc.)

Cierre: Analiza la información de la tabla anterior y escribe las semejanzas que

encuentras. Luego, responde ¿Por qué son importantes las normas, reglas o leyes
en la sociedad?