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UNIDAD EDUCATIVA PRIMERO DE ABRIL

“FORMANDO LÍDERES INNOVADORES CON EQUIDAD, JUSTICIA E INCLUSIÓN”


TELFS. (03) 2800-337 / 2801-610 FAX 2811-183 Ap. Postal 42
Email: colegio@primerodeabril.edu.ec/ colprimab@hotmail.com
Año Lectivo 2019 - 2020

SEMANA 11
PLAN EDUCATIVO COVID 19- NIVEL BASICO
(ESTUDIOS SOCIALES)
DECIMOS “A-B-C”

NOMBRE DE LOS DOCENTES: Lic. Rocío Pasquel, Lic. María Teresa Tapia.

Consejos para mantenerte saludable física y emocionalmente:


• Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
• Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma
adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente
saludables.
• Es importante que te #Quedes Encasa durante todo el tiempo que sea necesario, te acompañaremos en esta
nueva forma de aprender, porque si se puede #Aprender Encasa.
 Objetivo de aprendizaje: Los/las estudiantes comprenderán que las decisiones adoptadas por la familia
y la comunidad de forma colectiva y participativa, a través de una comunicación asertiva, contribuyen a
la seguridad y al bienestar de una sociedad.
 Mecanismo de evaluación: Caja-Portafolio de estudiante: Es la evidencia de tu trabajo. Guarda todo lo
que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, experimentos, obras de arte, infografías,
historietas, etc., en una caja, carpeta, cuaderno, o incluso en archivos virtuales. Cuando sea posible,
entrega la Caja-Portafolio a tu docente para recibir una retroalimentación sobre tu trabajo.

Día Actividades Tareas

Martes 26- Tema: Mi voz y mis decisiones pueden cambiar la realidad 1. - Investiga qué son los regímenes
05-2020 políticos y las reglas de la
LEE EL SIGUIENTE TEXTO: democracia. Puedes recurrir a textos
disponibles en casa o preguntarle a
SOBRE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA: DEFINICIÓN, DERECHOS Y algún miembro de tu familia, escribe
DEBERES tus respuestas en el cuaderno u
hojas que tengas a tu alcance.
La ciudadanía por definición es una condición de una persona por la que
esta es validada como miembro de un territorio, nación y país. La ciudadanía
implica una serie de derechos y de deberes, como los siguientes:

• Conocer las leyes que regulan el sistema político de la nación

. • Contribuir a la sociedad como ciudadano o ciudadana, pensando a escala


colectiva y no solo individual.
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2.- ¿Cuál de los siguientes


regímenes políticos crees que se
• Cumplir con las obligaciones jurídicas. aplica en Ecuador?
• Autoritario
• Poseer los derechos que dictan las leyes del territorio. • Populista
• Islámico
El concepto de 'ciudadanía' debería ser sinónimo de derechos humanos. • Democrático
Básicamente, porque una persona debe poder siempre participar de la • Unipartidista
sociedad en la que vive. Aunque eso no siempre se cumple. Para cada • Socialista
nación o país, las normas que regulan la ciudadanía son específicas. Este • Pluripartidista
punto es importante para personas que se encuentran en procesos
Argumenta tu respuesta ¿Por qué?
migratorios o recién llegadas.
Escribe tus respuestas en el
cuaderno u hojas que tengas a tu
De un modo conceptual, las personas deben ser tratadas como individuos
diferenciados con sus particularidades únicas, sus pensamientos propios y alcance.
su voluntad y libre albedrío inalienable. No obstante, es cierto que se
constata cada vez más en nuestra sociedad una tendencia al individualismo: 3.- Escribe que es la Democracia?
al aislamiento total del resto de los miembros de la sociedad. ¿Lo has
experimentado tú?

Las razones para que esto esté ocurriendo son diversas y es importante
apuntar que no sólo son responsabilidad de las personas individuales sino
sobre todo de los sistemas, como el económico, por ejemplo, en el que todos
y todas nos circunscribimos.

La pérdida de conciencia de que formamos parte de una comunidad nos


resta poder como comunidad. Debemos, por el bien de todos y todas,
sobreponernos a esta alienación y contribuir al entorno y a las personas con
las que convivimos. ¡Y ahí es donde tú entras en juego!

En definitiva, hablar sobre ciudadanía es hacerlo tanto de las obligaciones


que una persona adquiere como de sus derechos. Una persona es
ciudadana por el mero hecho de haber nacido en un territorio. Y para
garantizarlo, necesitamos trabajar en conjunto para hacer que la ciudadanía
sea una condición justa para cualquier persona, sean cuales sean sus
condiciones de vida

Ahora, vamos a analizar qué son la democracia y los regímenes políticos.

Lee con atención la definición de democracia de la Real Academia de la


Lengua:

DEMOCRACIA

1. f. Forma de gobierno en la que el poder político es ejercido por los


ciudadanos.

3. f. Doctrina política según la cual la soberanía reside en el pueblo, que


ejerce el poder directamente o por medio de representantes.
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4. f. Forma de sociedad que practica la igualdad de derechos individuales,


con independencia de etnias, sexos, credos religiosos, etc. Vivir en
democracia.

5. f. Participación de todos los miembros de un grupo o de una asociación


en la toma de decisiones. En esta comunidad de vecinos hay democracia.

RÉGIMEN Del lat. Régimen.

1. m. Sistema político por el que se rige una nación.

2. m. Conjunto de normas por las que se rige una institución, una entidad o
una actividad.

3. m. Conjunto de normas que regulan la cantidad, el tipo y la distribución


de los alimentos que debe tomar una persona, generalmente por motivos de
salud.