Guía de aprendizaje No.

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Asignatura: Fundamentos de Derecho
NRC: 212
Profesor: Juan Carlos Leiva Morantes
Programa: contaduría pública
Resultado del aprendizaje: el estudiante identifica los diferentes conceptos de derecho.
Criterio de evaluación: conoce e identifica el concepto de derecho en el contexto en el
que se desenvuelve.
Introducción:
Dentro de los temas previstos para desarrollar dentro de la asignatura de Fundamentos
de Derecho en el programa de Contaduría Pública, se encuentra el concepto de derecho
como punto de partida y base para luego tratar los siguientes temas de la asignatura. De
la misma forma se hace relevancia en identificar que la vida en sociedad exige la
existencia de normas que señalen las conductas esperadas de los integrantes de esta, de
lo contrario se caería en el caos, lo cual haría más difícil la misma convivencia.
Actividad:
Teniendo en cuenta las socializaciones realizadas en clase deben realizar la siguiente
actividad:
1. Encontrar las siguientes palabras en la sopa de letras y luego busque su
significado en la web.

1.Equidad 2. Derecho 3. Igualdad 4. Conducta 5. Moral 6. Costumbres 7.

Normas 8. Justicia 9. Persona 10. Sociedad 11. Obligaciones 12. Buena fe 13.
Leyes 14. Conflicto 15. conducta
 2. Describa dos situaciones familiares o personales en las que haya tenido
contacto con el derecho y relacione las palabras del punto anterior que
asociaría a esas situaciones y explique su respuesta.
3. Abra la página web de un periódico de amplia circulación y seleccione dos
noticias que Usted estime vinculadas con el derecho. Haga un resumen del
contenido. Establezca los motivos de su selección.
4. ¿Cuál es la relación entre derecho y sociedad? De dos ejemplos según su
respuesta de dicha relación.

Nombre: Diana Carolina Amado Gallo ID: 217277

 Desarrollo de la guía 1

1. Equidad: Es la justicia natural que se caracteriza por la imparcialidad cuando se

reconoce el derecho de cada persona. Busca implementar justicia e igualdad de
oportunidades reconociendo que las personas tienen necesidades y contextos
diversos.
2. Derecho: El Derecho es el conjunto de normas que imponen deberes y normas que
confieren facultades, que establecen las bases de convivencia social y cuyo fin es
dotar a todos
los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad, certeza, igualdad, libertad
y
justicia. Los fines del derecho son: seguridad, justicia y bien común.

3. Igualdad: La igualdad es una equivalencia o conformidad ya sea en la cantidad,

forma o calidad, teniendo como fin con las personas un tratamiento equitativo.
Tipos de igualdad:
Igualdad de género: igualdad en hombres y mujeres sin importar el género.
Igualdad social: es la libertad de expresión social, política, educativa e igualdad de
género
Igualdad ante la ley: establece los derechos y deberes de la sociedad de forma
igualitaria sin condicionamientos.

4. Conducta: es el comportamiento de las personas de las particularidades de cada

sujeto haciendo referencia a los factores visible y externos de los individuos.
Factores que regulan: El fin: rige del objetivo del comportamiento dando sentido y
lugar a una interpretación.
La motivación: la conducta posee algo que la moviliza.
La causalidad: se produce por una causa determinada.

5. Moral: conjunto de normas, costumbres, creencias y valores que forman parte de la

tradición histórica y cultural de un individuo o una sociedad.
Tipos de moral:
Moral religiosa. Está determinada por una tradición religiosa determinada, y que se
rige por los mandamientos de su credo o doctrina

Moral laica: No está determinada por una tradición religiosa, incluso si muchos de
sus valores coinciden con los de una tradición cultural muy marcada por el pasado
religioso.
 Moral fundamental: Aspira a ser universal, o sea, que tiende a juzgar los elementos
más básicos de la existencia del ser humano.

Moral social: Diferencia los preceptos morales de la sociedad, o sea, las tradiciones
que obran en un momento determinado a un colectivo determinado.

Moral individual: Aquella que manifiesta la aproximación personal, singular e

individual que cada uno tiene hacia los conceptos de lo bueno y lo malo.

6. Costumbres: La costumbre es un conjunto de prácticas o hábitos que se adquieren

mediante la repetición y la constancia. Pueden pertenecer a un ser humano o a una
sociedad entera, y forman parte de su idiosincrasia particular y de su identidad
familiar, regional o nacional.

7. Normas: Las normas son reglas o expectativas de conducta que están establecidas
por la sociedad para alcanzar una convivencia en armonía y que pueden variar según
cada cultura. Son una guía para reconocer el comportamiento aceptable en un
ámbito determinado, por lo que varían según el contexto

Características de las normas

Las normas se caracterizan por: Ser reglas orientadas a realizar una acción, no son
abstracciones conceptuales. Implicar un accionar más específico que un valor o
ideal. Determinar los derechos y las obligaciones de los ciudadanos.
Ser universales, dado que ninguna sociedad puede funcionar sin la incorporación de
normas. Ser internalizadas por los individuos a través del proceso de socialización.
Ser relativas, dado que varían de una cultura a otra. Variar según la época.
Orientar sobre cómo debe ser el comportamiento humano. Ser un deber, no una
obligación. Su no cumplimiento puede implicar el rechazo social y la culpa.
Tipos de normas:

Normas sociales: Expectativas que regulan y guían a la vida en sociedad sobre qué
creer, cómo comportarse y cómo interactuar con los demás. Por ejemplo, las
costumbres populares y el folklore.
Normas morales: Reglas basadas en valores sobre lo que es correcto o incorrecto
para mantener la dignidad humana. Por ejemplo, la honestidad o los tabúes.
Normas jurídicas: Reglamentos que varían según la legislación de cada sociedad y
su incumplimiento conlleva sanciones y penas legales. Están escritas en documentos
de carácter legal y son impuestas por el poder ejecutivo o legislativo. Por ejemplo,
las leyes y los decretos.
 Normas familiares. Reglas de comportamiento para los niños de acuerdo con los
valores que manifiesta la familia. Dan sentido de pertenencia y son un parámetro
para que los individuos se desenvuelvan de manera adecuada en la sociedad.
Normas religiosas: Reglas de comportamiento según cada doctrina que rigen para
los miembros de cada credo. Suelen estar escritas en libros sagrados. Por ejemplo,
los diez mandamientos de la Iglesia católica.
Normas lingüísticas: Conjunto de reglas que establecen y permiten reconocer una
lengua determinada, para su correcta expresión semántica y fonética.

8. Justicia: La justicia es un conjunto de valores esenciales sobre los cuales debe

basarse una sociedad y el Estado. Estos valores son el respeto, la equidad, la
igualdad y la libertad.
En un sentido formal, la justicia es el conjunto de normas codificadas que el Estado,
a través de los organismos competentes, dicta, hace cumplir y sanciona cuando son
quebrantadas. Suprimiendo la acción o inacción que generó la afectación del bien
común.

Tipos de justicia:

Justicia distributiva
Se basa en la distribución equitativa de la riqueza o recursos, de tal manera que
todos los ciudadanos se vean beneficiados.
Justicia restaurativa
Este tipo de justicia se concentra en el bienestar de la víctima más que en el castigo
del victimario. En este sentido, lo que se busca es reparar de forma material o
simbólica el daño causado.
Justicia procesal:
Este tipo de justicia establece normas y reglas que deben ser respetadas por todas
las personas por igual, y establece sanciones de diversa índole en caso de que los
ciudadanos incurran en falta
Justicia retributiva:
La justicia retributiva establece que cada persona debe ser tratada de misma forma
en la que trata a otros, por lo tanto, al incurrir en una falta debe ser castigada. Lo
que se espera de este tipo de justicia es que el efecto retroactivo persuada a otras
personas de incurrir en delitos.
9. Persona: Es un individuo, es decir, a un ser humano cualquiera, del que
normalmente se ignoran datos singulares como su nombre, su identidad o su
historia. Decir “una persona” es decir “un cualquiera” o “alguien”, en oposición al
conjunto global de la especie.
10. Sociedad: La sociedad es un conjunto de individuos que conviven en un mismo
territorio bajo un determinado esquema de organización, compartiendo además
lazos económicos, políticos y culturales.

Las sociedades se rigen a sí mismas mediante derechos y obligaciones, es decir,

mediante libertades y mandatos. Ambas cosas son establecidas por las leyes y
normas, y fomentadas por la autoridad del gobierno y de las instituciones. Así, en
cada sociedad se impone a la ciudadanía un conjunto de deberes que garantizan el
orden social y el bienestar colectivo, pero al mismo tiempo

11. Obligaciones: Una obligación es una exigencia o un compromiso al cual una persona
está sometida por alguna causa y que la hace actuar de una manera
predeterminada, ya sea emprendiendo una conducta o absteniéndose de ella. Esta
exigencia puede ser de tipo moral, jurídica o de otra naturaleza.

Tipos de obligaciones:
Obligación moral: es un mandato o una exigencia que tiene sus raíces en una
consideración de tipo ética, es decir, que tiene que ver con las ideas del bien y de lo
correcto. Las obligaciones morales provienen de códigos morales, esto es, de
sistemas de valoración de la conducta humana que buscan guiar a las personas hacia
la virtud, hacia el modo adecuado de vivir la vida.
obligación jurídica: es un mandato legal, vinculante, establecido en las normas y/o
leyes de una comunidad, cuyo cumplimiento es velado por las autoridades y por el
Estado. En un principio, las obligaciones jurídicas tienen también un basamento
moral: responden a una concepción del bienestar común, de lo que es “correcto”
para una sociedad, pero a diferencia de las obligaciones morales, no se dejan
enteramente a la conciencia del individuo, sino que son impuestas y vigiladas de
manera activa por la autoridad.

Tipos de obligación jurídica:

Obligaciones de dar: Aquellas que implican la entrega de un bien, ya sea como

cumplimiento de los términos de un acuerdo un contrato, por ejemplo, o como
reparación por daños causados generalmente económica.
Obligaciones de hacer: Aquellas que implican llevar a cabo una acción determinada
o un comportamiento específico, incluso si es en contra de la voluntad del individuo,
acarreando sanciones en caso de negarse.
Obligaciones de no hacer: Aquellas que impiden que se lleve a cabo una acción o
que se continúe llevando a cabo. Generalmente establecen sanciones en caso de
que la obligación sea ignorada.
 Elementos de una obligación jurídica

Los sujetos de la relación jurídica: Estos sujetos son el deudor y el acreedor, o sea,
el que debe y por lo tanto está obligado, y a quien le deben y por lo tanto exige el
cumplimiento de dicha obligación, respectivamente.
El objeto de la relación jurídica: Se llama objeto a la conducta a la que el deudor
está obligado, ya sea que consista en dar, hacer o no hacer.
La relación jurídica misma: La relación jurídica es el nexo reconocido y disciplinado
que vincula al acreedor y al deudor, y que establece los términos en los que debe
darse la obligación legal y lo que ocurrirá en caso de que eso no suceda.

12. La buena fe:

La expresión buena fe (bona fides) indica que las personas deben celebrar
sus negocios, cumplir sus obligaciones, y, en general, emplear con los demás
una conducta leal. La lealtad en el derecho se desdobla en dos direcciones:
primeramente, cada persona tiene el deber de emplear para con los demás
una conducta leal, una conducta ajustada a las exigencias del derecho social;
en segundo término, cada cual tiene el derecho de esperar de los demás, esa
misma lealtad. Tratase de una lealtad (o buena fe) activa, si consideramos la
manera de obrar para con los demás, y de una lealtad pasiva, si consideramos
el derecho que cada cual tiene de confiar en que los demás obren con
nosotros decorosamente.” (Diccionario jurisprudencial-Sala de Casación
Civil)

13. Leyes: es una regla o norma jurídica de carácter obligatorio dictada por la autoridad
competente de un territorio. Tiene como fin permitir o prohibir alguna acción de los
individuos con el objetivo de regular las conductas humanas y lograr una convivencia
armoniosa dentro de una sociedad.
Son de carácter coercitivo, esto significa que en caso de que las leyes no sean
cumplidas, la fuerza pública tiene el deber y obligación de sancionar a la persona o
institución correspondiente. Por eso, muchas veces los individuos deben someterse
a las leyes a pesar de no estar de acuerdo con ellas.

Tipos de leyes

Ley natural: Conjunto de leyes que emanan de la naturaleza y rigen todos los
espacios de la creación, son irrevocables, eternas e invariables. No fueron creadas
por el hombre por lo que no responden a la voluntad de las personas. Por ejemplo:
la Ley de la Gravedad.
Ley positiva: Conjunto de normas establecidas por la autoridad competente de un
territorio para garantizar el orden en una sociedad, deben ser cumplidas por todos
los ciudadanos y no pueden ir en contra de las leyes naturales.
Las leyes positivas se clasifican en base a ciertos criterios:

Según el modo:

Leyes permisivas: Permiten al sujeto realizar determinadas acciones.

Leyes prohibitivas: Sancionan al sujeto que lleva a cabo determinados
comportamientos.

Según el rango:

Leyes orgánicas. Regulan los derechos fundamentales y las libertades públicas y

requieren de una mayoría en el órgano legislativo para ser aprobadas.
Leyes ordinarias. Regulan materias específicas que no afectan los fundamentos de
las leyes orgánicas por lo que requieren de una minoría simple en el órgano
legislativo para ser aprobadas.
Leyes constitucionales. Detallan o se explayan sobre algún precepto de carácter
constitucional.
Según el origen o sentido:

Leyes formales: Normas formuladas por el poder legislativo independientemente

de su contenido.
Leyes materiales: Normas generales y obligatorias que emanan de otras
autoridades competentes.

Según el ámbito de aplicación

Leyes federales: Se promulgan y tienen validez en todo el territorio de una nación.

Leyes locales: Son promulgadas por el órgano legislativo de una provincia o estado
y tienen validez solo en ese territorio.

Características de las leyes

Obligatorias: Deben ser respetadas y cumplidas por todos los ciudadanos que estén
en el territorio en el que rijan esas leyes, incluso, cuando estas vayan en contra de
la voluntad del individuo. El no conocimiento de la ley no es excusa para su no
cumplimiento.
 Impersonales: Son creadas para ser aplicadas a un grupo indeterminado de sujetos
y no a una sola persona.
Abstractas: Se aplican en todos los casos, lo que implica un número de casos no
establecidos ni particularizados.
Permanentes: Son formuladas con carácter indefinido y permanente, solo dejan de
tener vigencia cuando son subrogadas, abrogadas o derogadas a partir de leyes
posteriores.
Irretroactivas: Regulan hechos que se desarrollan luego de su sanción por lo que no
rigen sobre conductas anteriores a su aparición.
Generales. Son aplicables a todos los individuos, sin excepciones.
Coercitivas: Su no cumplimiento implica la imposición de una pena o castigo.

14. Conflicto: Un conflicto es una pelea, disputa o discrepancia que se da cuando dos o
más personas tienen intereses u opiniones que no pueden desarrollarse al mismo
tiempo, es decir, que se contradicen.

Los elementos del conflicto:

Los elementos del conflicto son:

Los actores: personas que tienen intereses
Problema: Es aquello que causa el conflicto
Proceso: Es la forma en la que se desarrolla el conflicto

Tipos de conflictos

• Conflictos intrapersonales.
• Conflictos interpersonales
• Conflictos de grupo
• Conflictos ideológicos
• Conflictos religiosos
• Conflictos políticos.
• Conflictos filosóficos
• Conflictos armados.

1. Describa dos situaciones familiares o personales en las que haya tenido contacto
con el derecho y relacione las palabras del punto anterior que asociaría a esas
situaciones y explique su respuesta.
• La primera situación que se me ha presentado es con un familiar quien me vendió
un terreno, pero por fallecimiento del dueño no se pudo solucionar la aclaratoria de
las escrituras, después de dos años aún no se ha solucionado el traspaso del terreno
 y su respuesta es que no incluirá el terreno en el des englobe y que tendría que
tomarlo como posesión del bien.
Las palabras que podría asociar a este caso serian: las obligaciones, moral, la
conducta y las leyes. Por que esta persona esta faltando a estos conceptos.
Negándome el derecho al bien y faltando a la palabra.

• Otro caso es la posesión de un bien de un bien por parte del hijo a su mamá con
Alzheimer, toma producidos de la finca y no le aporta cuota ni como hijo ni como
arrendador del bien, tampoco permite la venta de dicha finca por que no desaloja la
finca.

Este caso se puede asociar con las leyes, obligaciones, moral, buena fe, sociedad y
conflicto ya que esta situación genera incomodidad entre la familia a demás de dejar
en riesgo la salud e integridad de la abuelita.
a
. Sintetice su contenido. Fundamente los motivos de su
selección.
2. Abra la página web de un periódico de amplia circulación y seleccione dos noticias
que Usted estime vinculadas con el derecho. Haga un resumen del contenido.
Establezca los motivos de su selección.
• La primera selección es en el periódico del tiempo donde exponen un caso de
homicidio por parte de un extranjero a un joven de 29 años quién perdió la vida tras
recibir varios disparos, el presunto agresor realizó el crimen aparentemente por que
la ex pareja del joven quería regresar con él y tenía actualmente una relación con el
extranjero. El presunto sicario se encuentra detenido a espera de un juicio.
Escogí este caso como vinculado al derecho, ya que en este se presenta violaciones
a las leyes establecidas en la constitución política, en este caso es la violación al
derecho a la vida, siendo el causante de la muerte de una persona. Se espera quela
ley puede ejercer todo su poder para esclarecer el caso y encontrar y castigar al
autor intelectual de dicho homicidio
• Como segunda selección el artículo es del periódico de la república donde habla
“Reducción gradual en jornada laboral, también aplicará para seguridad y
vigilancia.”
Este articulo habla a cerca de la reducción gradual de la jornada laboral que se
aplicara al sector de la vigilancia donde en el año 2025 ya se debe tener una
intensidad horaria de 42 horas semanales. También indica que la remuneración
debe ser respetada por el empleador sin cambiar sus derechos implicando reducción
salarial y prestacional. La ley 2101 del 2021 modifico el artículo 161 del código
sustantivo del trabajo estableciendo cambios significativos en la reducción de la
jornada laboral. Con la finalidad de promover un equilibrio entre las necesidades de
los empleadores y el bienestar de los empleados en el ámbito laboral.
 Escogí este articulo porque considero que esta tiene que ver con el derecho ya que
esta velando por los intereses de los trabajadores teniendo en cuenta el bienestar
de la sociedad, del empleado y el empleador. De igual manera el derecho tiene que
ver con la regulación de las prestaciones de ley estipuladas en el código sustantivo
del trabajo

3. ¿Cuál es la relación entre derecho y sociedad? De dos ejemplos según su respuesta

de dicha relación.
La relación entre derecho y sociedad es muy estrecha ya que ambas van de la mano.
De acuerdo con lo anteriormente investigado el derecho es lo que regula una sociedad
para que funcione de manera correcta y eficiente, ya que si este no la regulara se
generarían caos en la sociedad.
Un ejemplo claro de este es la constitución política de Colombia donde se regulan los
deberes y derechos de los ciudadanos colombianos para determinar así el orden en la
sociedad respetando al ser humano y generando una igualdad en sus derechos y
deberes.
Otro ejemplo es la regulación del manejo del área pública donde el derecho
administrativo busca que las conductas y las acciones de los funcionarios sean acordes
a las normas estipuladas para su funcionamiento, llevando a la sociedad a una calidad
de vida optima.
 BIBLIOGRAFÍA

https://www.significados.com/igualdad/
https://www.significados.com/equidad/
https://www.poderjudicial-gto.gob.mx/pdfs/ifsp_conceptosjuridicosfundamentales-1.pdf
https://concepto.de/moral/#ixzz8HvFXtUPW
https://concepto.de/moral/
https://concepto.de/obligacion/
https://concepto.de/ley/#ixzz8HweZFao5
https://cortesuprema.gov.co/corte/index.php/2019/07/11/buena-fe-diccionario-
jurisprudencial-sala-de-casacion-civil/
https://concepto.de/ley/#ixzz8HwfUnLes