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COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ

“Liderando desafíos, educamos para la vida”


2020 año de la Empatía

Departamento ENSAYO N°5 PRUEBA DE TRANSICIÓN


de SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 2X2
Matemática
Estudiante: ________________________________Curso: ____

Fecha: ___/__​/2020

INSTRUCCIONES GENERALES
a. Recuerda traspasar tus respuestas al formulario Google (Link lo dará profesora jefe)
b. Envía fotografías del desarrollo de tus ejercicios a
● mpriquelme@soceduc.cl​(A-B)
● evilla@soceduc.cl​ (C)
c. Si tienes dudas o cualquier consulta puedes enviar al ​instagram @profe_mariapaz.
d. Registra en tu cuaderno de forma ordenada los desarrollos, o de lo contrario pégala en
él desarrollada (si tienes posibilidad de imprimirla)

SELECCIÓN MÚLTIPLE: ​Recuerda revisar bien antes de traspasar al formulario

1) Al reducir la expresión, determina cuál 2) ¿Cuál es el valor de un libro?


de las siguientes alternativas es
equivalente: (1) El vendedor gana el 18% del valor
del libro
(2) El 10% del valor del libro es 36

A) 2
P
A) (1) por sí sola
B) 2
2P B) (2) por sí sola
C) 2 C) Ambas juntas (1) y (2)
D) 2
2 D) cada una por sí sola (1) o (2)
E) 2
3 E) Se requiere información adicional

3) ¿ Cuál (es) de las siguientes 4) Se puede determinar la edad de una


expresiones, su solución pertenece al persona si se conoce que:
conjunto de los números REALES?
(1) Un medio de su edad menos cuatro es
igual a un tercio de ella
(2) El triple de la edad disminuida en
cuatro es equivalente a 72 años

A) (1) por sí sola


A) Sólo I
B) (2) por sí sola
B) Sólo II
C) Ambas juntas (1) y (2)
C) Sólo III
D) cada una por sí sola (1) o (2)
D) I y II
E) Se requiere información adicional
E) II y III

5)​ ​Si se considera un rectángulo de largo 6) Si factorizamos la expresión


2
(x + 11) cm y ancho (x - 7) cm, entonces 3ax +3ax- 6a, entonces uno de los
se puede afirmar que: factores es :

A) Su área representa una suma por su A) x+1


diferencia B) x -2
B) Su perímetro es (2x + 3) cm C) x + 2
C) Su área representa un producto de D) 2x -1
binomios con un término en común E) 2x + 1
D) La expresión 2(x+11)(x-7) representa el
perímetro de la figura

1
7)Tres amigos se reparten $4.000 de tal 8) Pablo compró galletas y chocolates
forma que uno de ellos recibe 2/5 del para su cumpleaños. 3/4 de lo que
total, el otro recibe $1.400 ¿Qué fracción compró eran galletas.
del total recibe el tercero? si habían 96 galletas, ¿Entre galletas y
chocolates cuántos compró en total?

A) 96
B) 32
C) 128
D) 160

9) Si a y b son números negativos con 10) Al reducir la expresión


a > b, entonces ¿ Cuál de las siguientes
opciones es un número negativo?

A) ab
B) a - b
C) a / b
D) b - a obtenemos:
2
E) ( ab )
A) 4/13
B) 1/3
C) 13/4
D) 3

11) El conjunto solución del sistema 12)El conjunto solución del sistema

es: es:

A) (1,1) A)(2, 1)
B) (1,-1) B)(1, 2)
C) (-1,1) C)(2,-1)
D) (-1,0) D)(-2,1)
E) (1,0) E)(1,-2)

13) El conjunto solución del sistema 14) ¿Cuál es el valor de 3 x en el sistema?

A) 3
es: B) -6
C) 6
A) (1,2) D) -9
B) (2,3) E) 9
C) (2,1)
D) (3,2)
E) No tiene solución

2
15) El día Lunes un artesano vendió 15 16)​ ​La solución del problema “Los valores
aros y 10 collares, obteniendo $90.000 de de las entradas para una función de
recaudación entre ellos. El martes el teatro son $ 2.500 y $ 5.000. Si se
artesano vendió 6 aros y 8 collares, venden 275 entradas y se recaudan
recaudando entre ellos $60.000. Si el $1.187.500. ¿Cuántas entradas de cada
artesano no cambió los precios de los valor se vendieron?”
aros y collares de un día a otro ¿ a qué
valor está vendiendo cada collar?
A) 100 y 175
A) $2.000 B) 150 y 125
B) $6.000 C) 75 y 200
C) $2.400 D) 225 y 50
D) $8.000 E) 250 y 25
E) $15.000

17) En el sistema: 18)Gabriela compró 7 vasos plásticos y 5


platos de cartón, pagando en total
$2.200. Felipe compró 3 vasos plásticos y
6 platos de cartón y pagó $2.100 en total.
Si ambos pagaron igual precio por cada
¿Qué valores deben tener m y n para que producto, ¿cuál es el costo total de 1 vaso
la solución del sistema sea par (1, -3)? plástico más 1 plato de cartón?

A)​m​=-2 y ​n​=1 A) $300


B)​m​=-2 y ​n​=-1 B) $400
C)​m​=2 y ​n​=1 C) $500
D)​m​=2 y​ n​= -23 D) $550
E) Ninguno de los valores anteriores E) $600

19) En el sistema de ecuaciones ¿Cuál 20)¿Cuál debe ser el valor de k para que
(es) de las siguientes afirmaciones es el sistema de ecuaciones no tenga
(son) verdadera(s)? solución?

I) a=b=1 El sistema NO tiene solución


II) Si a es un entero positivo y b el inverso A) -4
multiplicativo de a, el sistema siempre tiene B)-2
INFINITAS soluciones C) 0
III) Si a=1 y b=2 el sistema tiene una ÚNICA D)1
solución E) 2

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) I y III
E) I, II y III

21)Al resolver el sistema, se obtiene 22)¿Qué condición debe cumplir k para


como solución: que el sistema tenga INFINITAS
soluciones?

A) x= 18/5 y=-2/5
B) x= -18/5 y= 2/5
C) x= -18/5 y=-2/5 A) k =/ -3/2
D) x= -2/5 y=18/5 B) k =3/2
E) x= 2/5 y=18/5 C) k= -3/2
D) k =/ 3/2
E) k = 9

3
23)El sistema que mejor expresa el 24) A partir del siguiente gráfico ¿Cuál
enunciado “Dos ángulos suplementarios (es) de las siguientes afirmaciones es
son tales que la medida del primero es 6º (son) VERDADERA (S)?
menor que el doble de la medida del
segundo. ¿Cuáles son los ángulos?” es:

A)

B)

C)

D)

I) Son rectas perpendiculares


E) II)Se intersectan en el punto (4,5)
III)Están asociadas al sistema
-2x+ y=-3
-x+y =1

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) I y II
E) II y III

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