COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ

“Liderando desafíos, educamos para la vida”

2020 año de la Empatía

Departamento ENSAYO N°6 PRUEBA DE TRANSICIÓN

de ECUACIONES CUADRÁTICAS
Matemática
Estudiante: ________________________________Curso: ____

Fecha: ___/__​/2020

INSTRUCCIONES GENERALES
a. Recuerda traspasar tus respuestas al formulario Google (Link lo dará profesora jefe)
b. Envía fotografías del desarrollo de tus ejercicios a
● mpriquelme@soceduc.cl​(A-B)
● evilla@soceduc.cl​ (C)
c. Si tienes dudas o cualquier consulta puedes enviar al ​instagram @profe_mariapaz
o a los correos antes mencionados
d. Registra en tu cuaderno de forma ordenada los desarrollos (nº de pregunta ,
desarrollo y alternativa correcta) , o de lo contrario pégala en él desarrollada (si tienes
posibilidad de imprimirla)

SELECCIÓN MÚLTIPLE: ​Recuerda revisar bien antes de traspasar al formulario

√(2 − √5)
2
1) Al calcular​ = ​el 2)
√√2√2 =
resultado pertenece al conjunto: 6
A) √8
8
B) √8
A) Racionales 8
B) Enteros
C) √4
C) Naturales 6
D) Irracionales D) √4
3
E) √4

​ a solución del sistema es:

3) ​ L 4) ​ ​El largo de un rectángulo aumenta en
un 10% y su ancho disminuye en un
10%, entonces su área:

A) aumenta en un 10%
A) (1,2) B) Disminuye en un 10%
B) (2,1) C) Aumenta en un 1%
C) 2 D) Disminuye en un 1%
D) 1 E) No varía
E) Ø

5)​ ​La expresión log 4 – log 3 + log 9 6) La inecuación

escrita como el logaritmo de un número 3(x - 1) - 2(x + 2) < 5 tiene por solución
es: el interval​o

A) ]-∞, 12[
A) log 10
B) log 12 B) ]-∞,12]
C) log 124

D) log 6
4 C) [12, +∞[
E) log 27
4
E) [6, +∞[

E) ]- ∞, 6]

1
 9m−9n 8)​ ​Mateo retira de su cuenta de ahorros
7)Reducir ​
3n−3m
= $5.750.000 con billetes de $5.000 y
$20.000. Si recibió 550 billetes.
¿Cuántos billetes de $20.000 recibió?
A) -3
B) 3 A) 120
C) 3m B) 150
D) 3n – 3m C) 200
E) 3m – 3n D) 350
E) 400

9) Las soluciones de la ecuación

2 6
10) Si x = 4
x + 3x − 4 = 0 son : 3
, y x es un número real
positivo ¿ Cuánto vale x?

A) 1 y 4
B) 1 y -4 A) 2
C)-1 y 4 B) 3
D)-1 y -4 C) 4
E) No tiene solución D) 8
E) 16

11) Un valor positivo de k para el cual la 12) El producto de las soluciones de la

2 2
ecuación x − 2kx + 3k = 0 tiene dos ecuación 5x − 3x − 1 = 0 es:
soluciones reales iguales es:

A) 8 A) 3/5
B) 5 B) 1/5
C) 4 C) -1/5
D) 3 D)-3/5

13) Sea a un número entero distinto de 14) La (s) soluciones de la ecuación

cero ¿Cuál de los siguientes números es
una de las soluciones dadas de la
( )
1 − x 2 = 1 − x es (son):
2
ecuación ax − 9ax + 14a = 0 ?
A) 1 A) 0
B) 2 B) 1
C) 4 C)-1
D) 6 D) 0 y 1
E) No se puede determinar E) 0 y -1

15) El área del cuadrado de la figura es 16)​ ​Si la expresión

16cm 2 ¿Cuál es el valor de x? 2
x − k x − 12 = 0 .Cuando x=4 ¿Cuál es el
valor de k?

A)1
A) 1 cm
B) -1
B) 3 cm
C) 6
C) 4 cm
D) 7
D) 5 cm
E) -2
E) 9 cm
17) Las raíces de la ecuación
2
x − 13x + 30 = 0 son:
(
18) Las raíces de la ecuación x x − 1 ) = 20
A) 3 y 10
B) 2 y 15
A) 1 y 20
C) -2 y 15
B) 2 y 20
D) -2 y -15
C) 4 y 5
E) -3 y -10
D) 4 y -5
E) -4 y 5

2
19) En la siguiente ecuación √2x + 3 = x , 20)Para que una de las soluciones de la
2
determine el conjunto de solución (es): ecuación x = 2x − k + 10 sea 1, ¿cuál debe
ser el valor de k?
A) {− 1, 3}
B) {− 3, 1} A) 10
C) {3} B) 11
D) {− 1} C) 12
E) Φ D) 13
E) 14

21) En la ecuación cuadrática 22) En un terreno rectangular , el largo

2
x + bx + c = 0 ; b y c son números enteros. excede en 3 metros al ancho. Si la
Se puede determinar el valor de b y c si superficie total del terreno es de 70
se sabe que: metros cuadrados ¿cuánto mide el
contorno del terreno?
(1) Las soluciones de la ecuación son
4y5
(2) El producto de las soluciones es A) 34 m
igual a 20 y la suma es igual a 9 B) 20 m
C) 7 m
A) (1) por sí sola D) 44 m
B) (2) por sí sola E) 14 m
C) Ambas juntas (1) y (2)
D) Cada una por sí sola (1) o (2)
E) Se requiere información adicional

23) Un agricultor desea sembrar en una 24) Se puede determinar el valor de x si

zona rectangular de 20 m de ancho y de se sabe que:
50 m de largo. Si dentro de esa zona
construye una compostera cuadrada de (1) 2x − 5 = 7
2 2
largo x, la superficie que queda (2) x − 3x − 2 = (x − 2)
disponible para sembrar es de 900
metros cuadrados ¿cuál es la ecuación A) (1) por sí sola
que permite determinar el largo de la B) (2) por sí sola
compostera? C) Ambas juntas (1) y (2)
D) Cada una por sí sola (1) o (2)
2
A) 1.000 − x = 0 E) Se requiere información adicional
B) x − 1.000 = 0
2
C) x − 100 = 0
D) 1.000x − 100 = 0
2
E) 1.000x − 900 = 0