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Corporación Municipal de Desarrollo Social de Calama

Escuela Pedro Vergara Kéller E-42


Guatemala 3686 Población Independencia
“Educar en Diversidad, es Educar con Compromiso”
GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRIMERO BÁSICO “A”
PRIMERO BÁSICO “B”

Lección lana
Objetivo de aprendizaje:
Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la
correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba
directa, indirecta o compleja. (OA4)
Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y
sentimientos, entre otros. (OA13)
Habilidades: Reconoce, leer y escribir la consonante “l”

Nombre:

1)INSTRUCCIÓN: cortar y pegar letras “l” en la lana, en revistas,


diarios o libros.
2)INSTRUCCIÓN: Observa los dibujos y escribe los nombres con
letra clara y legible.

¿Qué es?

1
3)INSTRUCCIÓN: Lee las siguientes oraciones y une con una
línea.

la luna

el limón

el león
la mula

el molino
4)INSTRUCCIÓN: Lee las siguientes oraciones y completa con la
palabra que corresponda.

mojo mi .

la mona mi
mano.

la mala.

mi me ama.

el enano.

mamá
mano lame
mula
mono

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