ACTIVIDAD 6 – PRESENTANDO LOS ELEMNTOS GESTALT

JOHN EDWARD HUIRTADO AUDIBERTH

ID :100054387

VALENTINA ZUÑIGA IBARRA

ID :100023761

MARIA LEAL

OTRAS ESCUELAS PSICOLOGICAS

COORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

BOGOTA D.C

2020
 PORTAFOLIO

1. Reconozca cada una de las leyes de la Gestalt y

logre conceptualizarlas en sus palabras, evidenciando diferencias.

1. LEY FIGURA FONDO:

Esta ley analiza la manera en como separar la figura de una imagen y su fondo.
Con esta ley podemos identificar las características más relevantes e ignorar detalles
insignificantes para nuestra atención. Podemos discriminar un objeto, el fondo, cada
figura; se destacan la interacción con los otros elementos. Esto significa que no existe
figura, sin un fondo que la sustente.

( Martin, (2011) , p.p 10)

 IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

http://4.bp.blogspot.com/-JwE5WGbRXRM/TkuVM3HVEjI/AAAAAAAAABs/JWpB1DO9Zgg/s1600/Se
%25C3%25B1oras.jpg
 https://blubber.es/blog/logotipos-leyes-gestalt/

 DESCRIPCION DE LA IMAGEN:
En esta imagen podemos evidenciar el intercambio entre la figura y el fondo, la
figuras y el fondo no son estáticos. De fondo podemos distinguir varias figuras
simultáneamente o de manera individual en diferentes tiempos y momentos.

 EJEMPLO EN AL VIDA CODITIANA:

Un ejemplo donde podemos evidenciar el fondo y figura cuando vamos a una

galería de arte y vemos muchas exposiciones de pinturas donde la figura y el fondo juegan
un papel importante. Podemos observar muchas figuras sobrepuestas en un fondo, figuras
acompañadas de otras figuras, y figuras abstractas que a veces no encontramos sentido.
 Otro ejemplo cuando observamos el cielo, seria ese el fondo y las nubes serían las
diferente figuras que podamos encontrar, Discriminamos entre las figuras o nubes
relevantes que llaman nuestra atención de las que no .

2. LEY DE CIERRE:

Nuestro cerebro tiene la capacidad de tomar una figura que no se encuentra

terminada y con la imaginación completar la parte incompleta, ya que para el cerebro
esto crea incomodidad. Las áreas cerradas son más estables que las abiertas. El cierre le
permite al cerebro eliminar la oportunidad de agrupar partes cercanas de figuras
separadas. Se busca la manera de completar figuras inconclusas. ( Martin, (2011) , p.p
10)

 IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

https://psicologia4humanidades.wordpress.com/percepcion-y-atencion/leyes-perceptivas/
  DESCRIPCION DE LA IMAGEN:

En esta imagen podemos evidenciar la habilidad que tenemos para

totalizar todas las partes del ponqué sin verlas. Es decir, se crea una respuesta
lógica al cerrar mentalmente los espacios vacíos y de reconocer la imagen que
está incompleta.

 EJEMPLO EN LA VIDA CODITIANA:

Podemos evidenciar un ejemplo claro de el desarrollo de esta ley cuando

empezamos un proyecto de vivienda. Cuando la vivienda se empieza a construir , tenemos
perspectivas de como queremos que quede . Al ir en mitad de proyecto podemos mirar la
casa sin terminar pero podemos imaginar los terminados de la casa y completar muestra
figura , haciendo un cierre.

3. LEY DE LA SIMILITUD – SEMEJANZA:

Esta ley nos demuestra que los estímulos semejantes son aprendidos,
que debemos agruparlos en pares donde se comparten características visuales y
los unifica. La semejanza depende de la forma , el tamaño y el color , los
organiza en una entidad . No importa la distancia que los separe, refuerza
conceptos subyacentes .
• IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

 DESCRIPCION DE LA IMAGEN:

En esta imagen podemos evidenciar que los puntos están separados

uniformemente, una de las semejanzas es que se encuentran en columnas
horizontal y vertical; se puede observar que el color negro se conecta a una
serie de círculos que van en una secuencia ascendente y descendente. El color
del objeto es más relevante que su forma, el color negro conecta los elementos.

 EJEMPLO EN LA VIDA CODITIANA:

Un ejemplo en lo cotidianidad donde ponemos ver semejanzas en la

figura seria en el lenguaje de puntos para ciegos (leguaje Braille). En este
lenguaje podemos ver unas secuencias de puntos similares uno entre sí, un color
y una textura igual.
Los puntos pueden ser horizontales, verticales, siempre van a una
dirección.
 4. LEY DE LA PROXIMIDAD:

Las partes o fenómenos próximos tienden a la unificación. A esto se le llama

asociación por contigüidad. La formas están cerca y una de las otras , nuestro cerebro
genera una asociación que facilita nuestra precepción , casi siempre percibimos
aquellos que están más próximos físicamente entre si.

 IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

https://co.pinterest.com/dp_uao/leyes-de-la-gestalt/
  DESCRIPCION DE LA IMAGEN:

En la imagen podemos evidenciar como percibimos los corazones unos más

cercanos que otros dentro un mismo grupo y una secuencia. Nuestro cerebro crea la
habilidad de agrupar los corazones comunes, como en el color y el movimiento. Ya que
se busca una continuidad en la figura.

EJEMPLO EN LA VIDA CODITIANA:

Un claro ejemplo cotidiano son las estrellas, ellas se unifican en el cielo.

Están cercas unas de las otras y podemos hacer una asociación de la percepción con ellas,
uniéndolas y encontrando formas y figuras.

5. LEY DE SIMETRIA

Esta ley nos habla sobre como al observar imágenes que tiene la misma simetría, la
percibimos como una sola. En otras palabras, podemos decir que, aunque no estén unidas o
completas, con el simple hecho de que sean simétricas una de la otra, podríamos pensar que
es una sola.

La simetría utiliza figuras divididas de forma geométricamente perfecta, lo que genera la

aparición de una variable importantísima: el equilibrio.

Se trata de un principio de gran importancia, ya que va más allá del campo de la percepción
de las formas y representa uno de los fenómenos básicos de la naturaleza.

Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la
distancia.
  IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

Como la siguiente imagen nos muestra que: La realidad es una sola imagen,
pero tiene una segunda simétricamente igual, por lo tanto, nuestro cerebro
la procesa como una sola.

Imagen tomada
https://temadepsicologia.com/2016/11/03/leyes-de-la-gestalt-o-leyes-de-la-percepcion/

 DESCRIPCION DE LA IMAGEN:
En la imagen mostrada podemos decir que es simétrica y es percibida como un solo objeto,
El espacio limitados por dos bordes simétricos tiende a percibirse como una figura
coherente. A pesar de que las líneas no están cerradas parecen delimitar un espacio.
 EJEMPLO EN LA VIDA CODITIANA:

“Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la
distancia”.
Existen diversos tipos de simetría como la de reflejo (percibida como si se reflejara la
imagen).

6. LEY DE CONTINUIDAD

Según el principio de continuidad, conectamos los puntos de una figura interrumpida

con la transición más suave posible; el ojo de la mente completa por su cuenta lo invisible,
y de la forma más directa y sencilla, incluso si son elementos pertenecientes a diferentes
cosas.

Es otra forma de agrupación, y su manifestación más común es cuando ocurre una

superposición de dos objetos y uno eclipsa parcialmente al otro, o cuando sus bordes se
tocan diluyendo los límites de ambos. También se conoce este principio como "de buena
continuación.
  IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

Imagen recuperada de:https://www.google.com/search?q=ley+de+continuidad+gestalt&sxsrf=ALeKk02ppAvY9r8BbNVbY92-

5lT24NNTkA:1595809469735&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjwi8rElezqAhVMTd8KHYOsDWoQ_AUoAXoECA4QAw&biw=1366&bih=608#imgrc=iRlMtt8VS
kxR9M

 DESCRIPCION DE LA IMAGEN:

En esta imagen podemos evidenciar como se van juntando las partes interrumpidas, esos
detalles que mantienen la imagen de los dedos entrelazados en una sola dirección tienden a
agruparse, continuamos la secuencia hasta que vemos algo significativo o hasta que no hay
nada importante que ver.
  EJEMPLO EN LA VIDA CODITIANA:

La mente continúa un patrón, aun después de que el mismo desaparezca.

Ley de continuidad se usa a veces en logos como por ejemplo en el excepcional de IBM. La
ley de la continuidad hace que el logotipo sea atractivo y lo más importante, fácil de leer y
comprender.

7. LEY DE COMPLECION

Explica por qué el cerebro de cada uno tiende a cerrar contornos que no lo están del todo, si
u7n contorno no está completamente cerrado el cerebro tiende a cerrarlo. incorporando los
elementos que son más fáciles de incluir. Es el principio por el que el ojo tiende a cerrar
formas abiertas o incompletas, siempre y cuando tengan una buena estructura. A estas
formas se les conoce como imágenes virtuales.
IMAGEN Y EXPLICACIÓN DE LA MISMA.

Imagen recuperada de:

https://www.google.com/search?q=7.+LEY+DE+COMPLECION&sxsrf=ALeKk03y62hXXk3SkWqKAyj3feesVjavvw:1595811170848
&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjN1t3vm-
zqAhWOT98KHd6sDuwQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1366&bih=608#imgrc=jhzO7gz5O3J2eM&imgdii=YgR0ITkSgdiv7M

 DESCRIPCION DE LA IMAGEN:
En esta imagen, es obvia la explicación de la compleción Si un contorno no está
completamente cerrado, el cerebro tiende a cerrarlo.

EJEMPLO EN LA VIDA CODITIANA:

 Cuando dibujamos una figura incompleta, de inmediatamente nuestro cerebro
tiende a cerrarla ya con la parte que le falta.
 REFERENCIAS:

 León, D.I. (2017) Documento orientador Unidad 2. Psicología de la Gestalt.

Recuperado de
http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-
descarga/unidad%202%20-%20Escuela%20Gestalt.docx.pdf

 Barrutia Torres, María Angélica (2012) Psicología Humanista: Gestalt,

Psicodrama y Análisis Transaccional. Universidad San Martin de
Porres. Recuperado de
http://es.calameo.com/books/000488187c9a32987a5b9

Olivé, T. B. (2018, 7 mayo). Oración gestáltica. Terapia Gestalt.

http://terapiasgestalt.es/oracion-gestaltica/

[Fotografía]. (2011, 17 agosto). Ley Figura Fondo. Recuperado de http://4.bp.blogspot.com/-

JwE5WGbRXRM/TkuVM3HVEjI/AAAAAAAAABs/JWpB1DO9Zgg/s1600/Se

%25C3%25B1oras.jpg

 Martín, Ángeles, (2011) Manual Práctico de psicoterapia Gestalt.

Recuperado de http://bibliotecaparalapersona-
epimeleia.com/greenstone/collect/libros1/index/assoc/HASH01f9.dir/doc.pdf
 Santacruz, Sebastián, (2012) Introducción a la terapia Gestalt.
Recuperado de https://clasepatxi.files.wordpress.com/2011/02/introduccion-
terapia-gestalt.pdf