¿EL SINDROME AFASICO

¿EL SINDROME ES
AFASICO ES
FLUENTE O NO
FLUENTE O FLUENTE?
NO FLUENTE?

NO
NO
FLUENTE
FLUENTE FLUENTE
FLUENTE

¿CON
¿CON ¿CON
¿CON
REPETICION
REPETICION REPETICION
REPETICION
CONSERVADA
CONSERVADA OO CONSERVADA
CONSERVADA OO
ALTERADA?
ALTERADA? ALTERADA?
ALTERADA?

CONSERVADA
CONSERVADA ALTERADA
ALTERADA ALTERADA
ALTERADA CONSERVADA
CONSERVADA

¿LA
¿LA ¿LA
¿LA ¿LA
¿LA ¿LA
¿LA
COMPRENSION
COMPRENSION COMPRENSION
COMPRENSION COMPRENSION
COMPRENSION COMPRENSION
COMPRENSION
AUDITIVA
AUDITIVA DEL
DEL AUDITIVA DEL
AUDITIVA DEL AUDITIVA DEL
AUDITIVA DEL AUDITIVA
AUDITIVA DEL
DEL
LENGUAJE
LENGUAJE ESTA
ESTA LENGUAJE
LENGUAJE ESTA
ESTA LENGUAJE
LENGUAJE ESTA
ESTA LENGUAJE
LENGUAJE ESTA
ESTA
CONSERVADA?
CONSERVADA? CONSERVADA?
CONSERVADA? CONSERVADA?
CONSERVADA? CONSERVADA?
CONSERVADA?

NO
NO SI
SI SI
SI NO
NO NO
NO SI
SI SI
SI NO
NO

EL PACIENTE EL EL
EL PACIENTE
EL PACIENTE EL PACIENTE
PACIENTE PACIENTE ¿LA EL LA
LA LA
NO
NO COMPRENDE
COMPRENDE COMPRENDE LO FRACASA
FRACASA
¿LA
DENOMINACION EL PACIENTE
PACIENTE NO
NO ¿EL CUADRO
¿EL CUADRO COMPRENSION LA
COMPRENSION
COMPRENDE LO DENOMINACION COMPRENDE NI DEBUTO COMPRENSION COMPRENSION
EL SIGNIFICADO
EL SIGNIFICADO QUE OTRAS CUANDO
CUANDO DEBE ESTA COMPRENDE NI DEBUTO CON
CON ESTA ESTA
DE LO QUE
QUE QUE OTRAS
PERSONAS
DEBE
REPETIR ESTA PRODUCE
PRODUCE MUTISMO? ESTA
CONSERVADA ESTA MUY
MUY
DE LO CONSERVADA? MUTISMO? ALTERADA
ESCUCHA Y Y
PERSONAS
DICEN Y
Y SU
SU
REPETIR
PALABRAS SIN
SIN CONSERVADA? LENGUAJE
LENGUAJE ORAL
ORAL CONSERVADA ALTERADA Y EL
Y EL
ESCUCHA DICEN PALABRAS NI ESCRITO PARA
PARA PALABRAS
PALABRAS HABLA
REPITE Y NO
NO HABLA ES SIGNIFICADO NI ESCRITO O FRASES HABLA
REPITE Y HABLA ES SIGNIFICADO O FRASES ESPONTANEA
ESPONTANEA ESES
PUEDE
PUEDE SIGNIFICATIVA SIMPLES Y EL
EL MUY REDUCIDA
SIGNIFICATIVA SIMPLES Y MUY REDUCIDA
PRODUCIR
PRODUCIR UN UN PERO FALLA EN
EN HABLA Y
HABLA PERO FALLA
LA
HABLA
ESPONTANEA Y ECOLALICA
ECOLALICA
HABLA
SIGNIFICATIVA LA ESPONTANEA ESES
SIGNIFICATIVA DENOMINACION
DENOMINACION REDUCIDA
REDUCIDA OO
ECOLALICA
ECOLALICA
SI
SI NO
NO SI
SI NO
NO
AFASIA DE
AFASIA DE AFASIA GLOBAL
CONDUCCION
CONDUCCION AFASIA GLOBAL

AFASIA AFASIA MIXTA

AFASIA MIXTA
AFASIA TRANSCORTICAL
TRANSCORTICAL
SENSORIAL
SENSORIAL AFASIA
AFASIA
ANOMICA AFASIA MOTORA
TRANSCORTICAL
TRANSCORTICAL
ANOMICA
EL
AFASIA MOTORA
TRANSCORTICAL
EL PACIENTE
PACIENTE NO
NO EL
EL PACIENTE
PACIENTE TRANSCORTICAL
ESTA
ESTA SORDO
SORDO TIENE LA COMPRENSION
LA COMPRENSION LA
LA COMPRENSION
COMPRENSION
PERO TIENE
PERO ES
ES DIFICULTADES
DIFICULTADES
ESTA
ESTA ESTA MUCHO
ESTA MUCHO
INCAPAZ DE
INCAPAZ DE PARA COMPLETAMENTE
COMPLETAMENTE MAS
MAS
RECONOCER PARA CONSERVADA CONSERVADA
RECONOCER RECONOCER
RECONOCER CONSERVADA OO CONSERVADA
LOS SONIDOS
LOS SONIDOS LAS PALABRAS CON ALTERACION
CON ALTERACION QUE LA
QUE LA
VERBALES LAS PALABRAS EXPRESION
VERBALES HABLADAS
HABLADAS Y Y
MUY
MUY LEVE
LEVE EXPRESION PERO
PERO
COMPRENDER RARAMENTE
RARAMENTE ESES
COMPRENDER COMPLETAMENTE
EL
EL SIGNIFICADO
SIGNIFICADO COMPLETAMENTE
DE LAS MISMAS NORMAL
NORMAL
DE LAS MISMAS
Y
Y PARA
PARA
CONVERTIR
CONVERTIR SUS
SORDERA
SORDERA PENSAMIENTOS
SUS
PENSAMIENTOS
PURA A LAS
PURA A LAS EN
EN PALABRAS
PALABRAS AFEMIA O
AFEMIA O
PALABRAS
PALABRAS ANARTRIA PURA
ANARTRIA PURA
AFASIA DE
AFASIA DE
BROCA
BROCA
AFASIA DE
AFASIA DE
WERNICKE
WERNICKE
Bibliografía consultada:

1. LABOS E., SLACHEVSKY A., FUENTES P., MANES F. (2008). Tratado de Neuropsicología Clínica (Primera edición). Buenos Aires: Librería
Akadia Editorial.

2. FERRERES A. R. Temas de Neurociencias. Módulo IV-B. Capítulo 16: “Neurobiología del lenguaje: Las afasias”. Buenos Aires: Librería Orbe.

3. CARLSON N. R. (1996). Fundamentos de Psicología Fisiológica. Capítulo 14: “Comunicación humana”. México: Prentice Hall.