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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RENÁN BARCO

LA DORADA, CALDAS

Grado: IV ASIGNATURA: ARTISTICA PERIODO: 2 INDICADOR No. 3


PROPOSITO ESPECÍFICO
Aplica de forma apropiada la cuadricula.
(INDICADOR DE LOGRO):
TEMA: LA CUADRÍCULA

Recordemos: el dibujo en cuadrícula es un método muy antiguo para dibujar que se inicia en el
siglo XV. Constituye un gran legado de los artistas del renacimiento, como por ejemplo Alberto
Duero, utilizaba un vidrio cuadriculado para sus trabajos. También se comenta que grandes
artistas como Velázquez y Goya, utilizaban cuadrículas para dibujar sus modelos.

¿Qué es cuadrícula?

Es un conjunto de líneas horizontales y verticales uniformemente espaciadas. Se utilizan


cuadriculas para ayudar a dibujar gráficas o localizar puntos en una gráfica.

http://puertasalaimaginacion.blogspot.com/2012/02/la-cuadricula.html

Como he visto el uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas.
Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta el dibujo gracias a la conexión de puntos.
Además, con esta técnica podemos ampliar los dibujos sin utilizar fotocopiadoras ni ordenador, y también nos facilita el
trabajo si decidimos modificar la composición que vamos a copiar -por ejemplo: eliminar el fondo; al dibujar basándonos
en una plantilla evitamos que la imagen se deforme.

Actividad

 Realiza una cuadricula con las siguientes dimensiones, 15 cm de ancho por 18 cm, de alto, luego divídele cada
3 cm, tanto de ancho como de alto. Al finalizar deberá quedar una cuadricula de cinco cuadros de ancho y seis
cuadros de alto.

 Una vez hayas hecho la cuadricula dibuja la imagen anexa.

 Anexo ejemplo de la cuadrícula

CR7 CLL 46 ESQUINA POLIDEPORTIVO BARRIO LAS FERIAS – TELEFAX 8370074 SECRETARIA – LA DORADA CALDAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RENÁN BARCO
LA DORADA, CALDAS

15 cm
18 cm

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LA DORADA, CALDAS

AUTOEVALUACIÓN

N° CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN Nunca A Casi Siempre


veces siempre
1 Realizo mi trabajo con ánimo alegría y buena
disposición.
2 Tengo un horario determinado para el trabajo en casa
y lo cumplo
3 Dedico el tiempo suficiente al desarrollo de las guías
4 Soy honesto cuando desarrollo mis guías, no me
copio de mis compañeros.
5 Aprovecho cuando tengo conexión para enviar fotos
de mis trabajos a mis profesores.

Para tener en cuenta:

 Todos los trabajos deben venir con nombres y apellidos completos del estudiantes y ciclo al cual corresponde.
 Los trabajos deben tener buena presentación, (ortografía, letra clara)
 Las actividades las pueden desarrollar en hojas blancas, cuadriculadas, rayadas o en el cuaderno.
 A la hora de enviar las evidencias por favor tomar las imágenes bien enfocadas .

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