SISTEMA EDUCATIVO DOMINICANO

Fundamentos de la educación dominicana

Expresa tus valores con respeto a la educación cristiana.

La educación cristiana.
Este modelo educativo incorpora nuevos elementos culturales; lo relevante de esta nueva pedagogía es la
importancia que toma la figura de Cristo como modelo de la vida humana. A este proceso histórico de la
formación y educación cristiana se le denomina como educación cristo céntrica; este término expresa un
tipo de educación conforme a la vida de Cristo; es decir, una educación que hace de la figura de Jesús la
esencia principal de la existencia, esto se debe a que gracias a la imitación del paradigma de Cristo, la vida
del hombre se acerca la perfección divina.
Loyola Zavaleta (2014).
https://es.slideshare.net/abylenn/educacin-cristiana-39818189

Reflexión:
Pues pienso que estos son algunos de los valores mas importantes y que mayormente expreso que estan
reflejados en mi: El respeto, honestidad, sensibilidad, gratitud, humildad, rendimiento y la
responsabilidad estos son mis valores y que hacen parte de la educacion cristiana, estos valores nos
hacen ser mejores personas nos hacen poder convivir con la cuidadania de una forma educada tanto
fisica, porque podemos interactuar y poner en practica estos valores como espiritual porque mediante
ello implementamos estos valores podemos saber que se siente estar en modo agradeciento ser
responsable y tener gratitud de algo o de alguien.

Estos valores moralmente tambien son inculcados en la educacion cristiana a los alumnos para que
tengan un mejor estilo de vida en su vida cotidiana, actuando educadamente en todo momento. En la
vida de jesucristo podemos ver muchos de sus valores como una enseñanza para la humanidad,
nosotros podemos aprender de sus valores tomarlo como un modelo a seguir porque que mejor ejemplo
que seguir los pasos de cristo.

Enlista los fundamentos teóricos de la legislación dominicana que sostienen la legislación educativa.

1- Constitución de la Republica Dominicana.

Derechos individuales y sociales.
Art.8 _Se reconoce como finalidad principal del Estado la protección efectiva de los derechos de la
persona humana y el mantenimiento de los medios que le permitan perfeccionarse progresivamente dentro
de un orden de libertad individual y de justicia social, compatible con el orden público, el bienestar general
y los derechos de todos. Para garantizar la realización de esos fines se fija la siguiente norma:

16. La libertad de enseñanza. La educación primaria será obligatoria. Es deber del Estado proporcionar la
educación fundamental a todos los habitantes del territorio nacional y tomar las providencias necesarias
para eliminar el analfabetismo. Tanto la educación primaria y secundaria, como la que se ofrezca en las
escuelas agronómicas, vocacionales, artísticas, comerciales, de artes manuales y de economía doméstica
serán gratuitas. El Estado procurará la más amplia difusión de la ciencia y la cultura, facilitando de manera
adecuada que todas las personas se beneficien con los resultados del progreso científico y moral. (Andrés
Bautista, 2002)

2- Ley de Educación Superior ( Ley - 139/01 )

Art.1.- El propósito fundamental de la presente ley es la creación del Sistema Nacional de Educación
Superior, Ciencia y Tecnología, establecer la normativa para su funcionamiento, los mecanismos que
aseguren la calidad y la pertinencia de los servicios que prestan las instituciones que lo conforman y sentar
las bases jurídicas para el desarrollo científico y tecnológico nacional.

Art. 2.- El Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana lo
componen el conjunto de instituciones que de manera explícita están orientadas al logro de los fines y
objetivos de la educación superior y del desarrollo científico y tecnológico del país.

Art. 3.- El Estado, a través de los organismos correspondientes, velará para que las instituciones de
educación superior, ciencia y tecnología y sus actividades, respondan adecuadamente a las exigencias
demandadas por los cambios en los contextos nacional e internacional, en materia de educación superior,
ciencia y tecnología. (Andres Rafael Reyes, 2001)

3- Ley Orgánica de la educación 66/97

Art.4_ La educación dominicana se fundamenta en los siguientes principios:
a_La educación es un derecho permanente e irrenunciable del ser humano. Para hacer efectivo su
cumplimiento, cada persona tiene derecho a una educación integral que le permita el desarrollo de su
propia individualidad y la realización de una actividad socialmente útil, adecuada a su vocación y dentro
de las exigencias del interés nacional o local, sin ningún tipo de discriminación por razón de raza, de sexo,
de credo, de posición económica y social o de cualquiera otra naturaleza?Poder Legislativo. Año de
publicación.

c_La educación estará basada en el respeto a la vida, el respeto a los derechos fundamentales de la
persona, al principio de convivencia democrática y a la búsqueda de la verdad y la solidaridad.

d_La educación dominicana se nutre de la cultura nacional y de los más altos valores de la humanidad y
está a su servicio para enriquecerlos.

e. Todo el sistema educativo dominicano se fundamenta en los principios cristianos evidenciados por el
libro del Evangelio que aparece en el Escudo Nacional y en el lema "Dios, Patria y Libertad".

i_La educación dominicana se fundamenta en los valores cristianos, éticos, estéticos, comunitarios,
patrióticos, participativos y democráticos en la perspectiva de armonizar las necesidades colectivas con las
individuales.

n_La educación utilizará el saber popular como una fuente de aprendizaje y como vehículo para la
formación de acciones organizativas, educativas y sociales, y lo articulará con el saber científico y
tecnológico para producir una cultura apropiada al desarrollo a escala humana. El eje para elaboración de
estrategias, políticas, planes, programas y proyectos en el área educativa será la comunidad y su desarrollo.
(Leonel fernandez, 1997)

4- Ley de protección al menor (136-03).

Derecho a la educacion.
Art.45_Todos los niños niñas y adolecentes tienen derecho a la educacion integral de la mas alta calidad,
orientada hacia el desarrollo de sus potencialidades y de las capacidades que contribuyan a su desarrollo
personal familiar, y de la sociedad. Asimismo deberan ser preparados para ejercer plenamente sus derechos
cuidadanos, respetar los derechos humanos y desarrollar valores nacionales y culturales propios, en un
marco de paz, solidaridad, tolerancia y respeto.

paf.1_ La educacion basica es obligatoria y gratuita. tanto los padres y madres como el estado son
respondables de garantizar los medios para que todos los niños , niñas completen su educacion primaria
basica.

paf.2_ En ningun caso podra negarse la educacion a los niños, niñas y adolecentes alegando razones como.
la ausencia de padres representantes o responsables, la carencia de documentos de identidad o recursos
economicos o cualquier otra causa que vulnere sus derechos. (Hipolito Mejia, 2003)

5-Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Art.26_ Toda persona tiene derecho a la educación.
1-La educación será gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La
instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el
acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.

2-La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del
respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia
y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de
las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.

3-Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.
(Asamblea general, 1948).

https://www.parlared.net/legislacion-educativa-de-republica-dominicana?showall=1
https://www.oei.es/historico/revistactsi/numero2/documentos1.htm
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/LeyEdu66_97%20(11).pdf
https://www.oas.org/dil/esp/LEY%20136-03%20-%20Codigo%20para%20el%20Sistema%20de
%20Protecci%C3%B3n%20y%20los%20Derechos%20Fundamentales%20de%20Ni%C3%B1os%20Ni
%C3%B1as%20y%20Adolescentes%20Republica%20Dominicana.pdf
https://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/#:~:text=Art%C3%ADculo%2026.&text=Toda
%20persona%20tiene%20derecho%20a%20la%20educaci%C3%B3n.,la%20instrucci%C3%B3n
%20elemental%20y%20fundamental

Reflexión:
Cabe destacar que todas las estas legislaciones educativas que estan dentro de los fundamentos teóricos
dominicanos me han dado a conocer que tenemos el derecho a una educación gratuita, obligatoria, para un
desarrollo de nuestros potenciales, capacidades un desarrollo integral con valores morales, para obtener
nuevos conocimientos cientificos y tecnologicos conocer las leyes los derechos de todos que hay en
nuestro pais para un bienestar general. Pues la educación primaria en la republica dominicana sera
indispensable para el ciudadano, de esta manera los padres tendran la responsabilidad y obligación de
inscribir a sus hijos en la escuela y que cursen el grado primario, y si el poblador no llega a recibir la
educación primaria y se vuelve adulto se tomaran las medidas necesarias para erradicar el analfabetismo
en los habitantes, los derechos constitucionales se han ejecutado en su mayoria cosa que hoy dia gracias al
programa quisqueya aprende contigo el analfabetismo a disminuido que es el objetivo. Tanto el estado
como los padres son los que tienen esa responsabilidad de que los niños, niñas y adolecentes reciban la
debida educación gratuita y obligatoria: gratuita por parte del estado por que es quien debe de facilitar los
medios para la enseñanza y obligatoria por parte de los padres para que lleven a sus hijos a las escuelas
como habia reiterado. gracias a la ley de proteción al menor los niños, niñas y adolecentes no se les podran
negar la educación no importa si no tienen documentos, si carecen de recursos economicos todos tendran
el derecho a recibir una educación integral para que desarrollen sus capacidades, valores sus potenciales y
contribuyan a lo que es el desarrollo de la sociedad y la familia misma. Es tambien la declaración de los
derechos humanos la que nos habla que la falta de recursos no es excusa ni obstáculo para la
escolarización de todos los niños del mundo, partiendo de la premisa según la cual la falta de educación es
una de las causas de la pobreza pero que esto no nos debe detener para recibir dicha educación, Sin
educación no puede haber empoderamiento de los individuos, ni lucha eficaz por la paz y la salud. La ley
de educación tiene como objetivo es, garantizar tambien el derecho a educación para cada dominicano,
además la labor de cada organismo que actúan en el proceso educativo. Nos habla que la familia es el
principal educador de sus hijos, esa es la primera educacion que recibimos la enseñanza en casa, la
educación se basa en los principios cristianos, tal como se evidencia nuestro escudo de la bandera
dominicana, es el estado quien esta obligado a brindar una educación de calidad con igualdad, al mismo
tiempo fomentar la salud y la nutrición, además la educación busca formar el individuo critico y
autocritico y con respeto a la dignidad humana, además de crear individuo capaces y calificado para
estimular la productividad nacional. La ley de educación superior es fundamental para el desarrollo de la
sociedad, ya que este permite innovar nuevos conocimientos, ampliar tanto los conocimientos científicos
como los tecnológicos, es un derecho de todos y todas. Tiene como finalidad proporcionar conocimientos
científicos, personal, humanista, artístico y técnicos del más alto nivel, promover la competitividad
económica y del desarrollo humano.