PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD

DIAGNOSTICO E INTERVENCIÓN

UNIDAD 1 *DIAGNÓSTICO Y SALUD*

ACTIVIDAD 2 EL CONCEPTO DEL DIAGNOSTICO

RIVERA TORRES MARISOL

MATRICULA: ES1921018085

DOLORES JUÁREZ LÓPE

ESQUEMA DE CONCEPTOS DE Recolecta datos
DIAGNOSTICO COMUNITARIO cuantitativos y
cualitativos

ESTRATEGICO
A partir de fuentes
secundarias y
ADMINISTRATIVO fuentes primarias

DIAGNOSTICO
Recolecta datos COLECTIVO O
Los investigadores
cuantitativos COMUNITARIO salen a campo
teniendo un
acercamiento
mejor hacia la
A partir de DIAGNOSTICO realidad
fuentes IDEOLOGICO
secundarias o
indirectas

Se recolecta Fuentes secundarias:

Son desarrollados por
profesionales de la
salud sin salir a
campo
Su principal enfoque es la
recolección de la
información relacionada
con la ubicación
geográfica, distribución
demográfica, daños a la
salud, factores
determinantes, y
sistemas, servicios y
recursos de atención
sanitaria.
información censos poblacionales,
cuanti-cualitativa registro civil, mapas,
encuestas, boletines
epidemiológicos, reportes
de vigilancia
A través de epidemiológica,
participación, diagnósticos previos etc.
libre y consciente
de los habitantes Fuentes primarias: voz de
de la comunidad los habitantes de la
en estudio comunidad en estudio
Los investigadores
actúan como Su principal enfoque es
maestros y implementar intervenciones
asesores, que contribuyen al
enseñando y mejoramiento y
guiando a los mantenimiento de la salud.
habitantes.
LA IMPORTANCIA DE UN BUEN DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA QUE
AQUEJA A UNA COMUNIDAD

Introducción: Los diagnósticos de salud comunitarios son muy variables, son

útiles para determinar el estado de salud o enfermedad a nivel individual y
colectivo, determina los factores determinantes mas destacados y los sistemas y
servicios de atención sanitaria, para tomar decisiones acertadas y oportunas. Los
diagnósticos son útiles para determinar el estado o situación actual de un individuo
o una comunidad considerado las particularidades de cada uno sirven como
método predictivo para generar o proyectar estrategias de acción, para evaluar la
evolución del Estado o situación actual de un individuo o comunidad considerando
las características del concepto.

Desarrollo: Una vez teniendo en concreto para que sirve un diagnóstico

comunitario podemos saber su importancia de un buen desarrollo, así como que si
no se lleva a acabo de manera correcta impacta directamente en la salud de un
individuo o comunidad. De acuerdo con la fase del proceso de intervención que se
realice el diagnóstico es útil para:
 Plantación “preparar un proyecto”
 Ejecución “llevar a cabo estrategias y actividades de un proyecto”
 Evaluación “verificar aspectos del proyecto”
Los diagnósticos son importantes para:
o Tener información básica para programar acciones concretas (programar
proyectos, actividades)
o Tener una base para diseñar plantaciones e intervenciones donde se
puedan enfrentar los problemas y necesidades detectadas
o Sirven de fundamento a estrategias y objetivos que dominan la práctica en
cualquier institución o comunidad
o Ayuda a la toma de decisiones en los proyectos para darle seguimiento o
corregir las actividades de intervención, según los objetivos planteados
Para un diagnóstico eficaz además de caracterizar los problemas sociales
debemos conocer:
 Los principales problemas y causas
 El contexto que condiciona la situación estudiada
 Los recursos y medios disponibles para la resolución
 Los factibles más significativos y actores relacionados
 Decisiones para elegir prioridades, objetivos y estrategias de intervención
 Factores que determinan que acciones son variables y factibles
Para realizar un diagnóstico de salud comunitario debemos seguir unas
secuencias de faces.
1. Recolección de información
2. Ordenamiento de datos
3. Interpretación y análisis de datos
4. Descripción de resultados
5. Conclusiones y planteamiento de alternativas de solución
6.
Conclusión: el diagnóstico de salud comunitario nos permite desarrollar
intervenciones que promueven de manera efectiva el desarrollo de esas
colectividades y generar información válida y confiable que contribuya al desarrollo
d evidencias científicas que serán base para la formulación e implantación de
programas y políticas en salud.
A continuación, presento una tabla de pros y contras de un diagnostico
comunitario.

DIAGNOSTICO COLECTIVO O COMUNITARIO

DIAGNOSTICO IDEOLOGICO
PROS
 La recolección de datos es
eficiente y concreta
 Se tiene participación, activa,
libre y consciente de los
habitantes por medio de
entrevistas
 Implementa intervenciones que
contribuyen al mantenimiento y
mejoramiento de la salud
 Se puede preparar un mejor
proyecto
 El ordenamiento de datos es
más eficiente
 La descripción de resultados
suele ser mas acertada a la
realidad
 Las conclusiones y las
alternativas de solución tienen
mejor comunicación
CONTRAS
 Para realizar la recolección de
datos se debe salir a campo
 Algunos habitantes de la
comunidad no colaboran de
manera activa ni asertiva
 Se debe contar con una buena
planeación
 La interferencia de
comunicación puede llevar a un
mal aporte de datos
 Los habitantes pueden
oponerse a la solución de
problemas por desconfianza
 Los investigadores realizan el
proceso en campo por lo cual
puede ser más tardado
 Se debe tener empatía a la hora
de escuchar a los habitantes de
la comunidad en estudio
REFERENCIAS:
UnADM (2018), diagnóstico e intervención, U1 diagnóstico, pág.20-36
Obtenido de:
https://csba.unadmexico.mx/contenidos/DCSBA/BLOQUE1/PES/02/FDIN/U1/descargable/Unidad
1.pdf recuperado (enero 2020)