Trabajamos la competencia Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Luego de leer los tres textos, de haber respondido a las preguntas y de haber
preparado tu exposición oral, te pedimos que realices las siguientes actividades

a que brindes tu mejor esfuerzo y resolvamos el reto de escritura planteado en

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en el colegio en favor del conocimiento del valor de las y los adolescentes, basado
en el respeto y la tolerancia.

¡Manos a la obra!
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importante es tener claridad acerca de aquellas cosas que te dan valor, no es
momento de pensar en aquello que consideras tus defectos.

Recuerda: No olvides crear una imagen y poco texto, ya que es necesario para
ser entendido. El texto debe completar el mensaje de la imagen o dibujo.

¿Qué quiero colocar como imagen?

¿Dónde lo pondré?
¿Qué quiero colocar como texto (eslogan), por qué eso es importante?
¿Dónde colocaré el texto?

¿Cómo será mejor que me dirija a esas personas?

¿Qué colores, tipo y tamaño de letra serán más convenientes?

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Finalmente, revisa tu afiche para verificar que tiene todo lo necesario.

Aspectos a revisar SÍ NO Cambios

La o las imágenes son claras y representan

aquello que yo quiero.

La o las imágenes están colocadas en partes

importantes del afiche.

El afiche contiene la información necesaria

para que mi mensaje sea claro, de acuerdo
con mi destinatario.

Los textos son claros y no se prestan a

ambigüedades (coherencia).

El o los colores usados complementan

la información del texto.

Comprensión lectora 4 - Cuaderno de trabajo 97