INFORME DE LABORATORIO

POTENCIAL ELECTRICO

GRUPO
FIS03 (2_G9_SOL)

INTEGRANTES
ROBERTO VARGAS
JUVENAL CUESTA
MIGUEL OROSCO
YEFRI ROJANO

DOCENTE
JULIO BASTIDAS

FECHA LÍMITE
2/OCTUBRE/18
EXPERIENCIA 4: LABORATORIO DE POTENCIAL ELECTRICO

Objetivos

 Identificar líneas de campo de materiales cargados

eléctricamente
 Identificar la interacción de líneas de campo de dos o
más objetos cargados eléctricamente

Materiales

 Cubeta
 Agua
 Sal
 Dos cables conductores
 Fuente de corriente directa, puede ser una pila
 Baldosa o lámina de plástico no lisa
 Voltímetro
 Cinta adhesiva
 Dos placas planas metálicas

RESUMEN

En esta experiencia determinaremos y analizaremos las líneas

de campo eléctrico generadas alrededor de dos electrodos y
entre dos placas cargadas, mediante el trazo de las líneas
equipotenciales en las cuales el potencial de campo en cada
línea es constante.

Palabras clave: campo eléctrico, líneas de campo eléctrico,

líneas equipotenciales, potencial.

INTRODUCCION

En esta actividad investigaremos las configuraciones de campo

eléctrico debido a varias distribuciones de carga. La
comprensión de las superficies equipotenciales será utilizada
para deducir conclusiones relacionadas con los campos
eléctricos asociadas con dichas distribuciones. Todas las
fuentes, pero especialmente las discusiones con los
compañeros de laboratorio serán utilizadas en la formulación
de respuestas
 PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN

Con la cubeta llena de agua salinizada, procedemos a sumergir

en el agua dos alambres provenientes de la pila. Y con ayuda
del grafito procedeos a medir la diferencia de potencial
presente en la solución en la cubeta.

Luego realizamos el mismo procedimiento pero esta vez con las

placas metálicas conectadas a las dos terminales sumergidas
en la cubeta.

MARCO TEORICO

Conocimientos previos

Antes de realizar este laboratorio usted deberá poder definir

y explicar los siguientes términos:

a. Superficie equipotencial

b. Línea de campo eléctrico

c. Debe poder explicar por qué las líneas de campo eléctrico

al ser trazadas deben cruzar las líneas equipotenciales a
ángulos de 90˚ utilizando la siguiente igualdad:

dV (x, y, z) = ∇V⋅ dr

d. Explicar cómo utilizando argumentos de simetría

relacionados con la distribución de carga pueden ser
utilizados para trazar líneas equipotenciales y líneas de
campo eléctrico.

e. La superficie de un conductor en equilibrio

electroestático constituye una superficie equipotencial.

f. Conocer las reglas para dibujar líneas de campo eléctrico

g. Conocer la relación entre las líneas de campo eléctrico y

el campo eléctrico

Reglas para trazar líneas equipotenciales

 1. Las líneas de campo eléctrico son perpendiculares a las
líneas equipotenciales y señalan desde las regiones de
potencial alto hacia las regiones de potencial bajo

2. El número de líneas de campo eléctrico asociadas con

una distribución de cargas debe ser proporcional a la
magnitud de la carga

3. Las líneas de campo eléctrico no pueden cruzarse

Relación entre las líneas de campo eléctrico y el campo

eléctrico

a. El campo eléctrico es tangente a la línea de campo

eléctrico en cada punto

b. La magnitud del campo eléctrico es grande cuando las

líneas están próximas entre si y es pequeño cuando las
líneas están separadas.

CAMPO ELECTRICO

El campo eléctrico, en física, es un ente físico que es representado mediante un modelo que
describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica .
Matemáticamente se describe como un campo vectorial en el cual una carga eléctrica puntual de
valor q sufre los efectos de Una fuerza mecánica dada por la siguiente ecuación: El campo eléctrico
en un punto del espacio depende, esencialmente, de la distribución espacial de las cargas
eléctricas y de la distancia de éstas al punto donde se desea conocer el campo. El vector campo
eléctrico E en un punto dado del espacio se define en términos de la fuerza eléctrica F que la
distribución de cargas ejerce sobre la carga de prueba positiva q colocada en ese punto.
Operacionalmente: Su dirección y sentido corresponde con la de la fuerza F. Una descripción
gráfica y cualitativa del campo eléctrico puede darse en términos de las líneas de campo, definidas
como aquellas curvas para las cuales el vector campo eléctrico es Tangente a ella en todos sus
puntos. Estas líneas de campo están dirigidas Radialmente hacia afuera, prolongándose al infinito,
para una carga puntual positiva; y están dirigidas Radialmente Hacia la carga si ésta es negativa.
PRUEBA EXPERIMENTAL
Primera configuración dos cargas puntuales

Grafica de líneas equipotenciales y líneas de campo en un dipolo. En esta grafica podemos

observar diferentes fenómenos entre el dipolo. Primero que todo observamos que la líneas de
campo van desde la carga positiva a la carga negativa. Por otra parte, las líneas equipotenciales
son perpendiculares a las de campo y las curvaturas que realizan son para mantener la
perpendicularidad.
SEGUNDA CPNFIGUARACION CON PLACAS METALICAS

En esta gráfica de dos placas paralelas, encontramos que en el interior de las dos placas, las líneas
de campo son líneas rectas que van de la carga positiva a la negativa, pero en el borde reflejan una
curvatura, lo que genera un exceso de líneas de campo en los bordes de las placas. Las líneas
equipotenciales siguen siendo perpendiculares a las líneas de campo
En la configuración de placas paralelas, con respecto a las líneas equipotenciales, la mayor
diferencia de potencial se encuentras cuando las líneas de campo son perpendiculares a las líneas
equipotenciales. Tal como se ve en la figura 3 (placas paralelas), el campo eléctrico apunta en
dirección perpendicular a las placas paralelas y a las líneas equipotenciales, teniendo en cuenta
que las líneas de campo son líneas semi-rectas que siempre salen de la carga positiva a la negativa.

CONCLUSIONES

• Durante el desarrollo de esta práctica comprendimos con mayor claridad el concepto de líneas
equipotenciales, siendo éstas la representación gráfica de las superficies equipotenciales, las
cuales son superficies tridimensionales con un mismo valor de potencial eléctrico.

• Independiente del arreglo de electrones, alrededor de la zona del electrodo negativo se

establecen zonas equipotenciales de bajo voltaje; a medida que nos acercamos al electrodo
positivo los voltajes empiezan a aumentar hasta casi ser el voltaje de la fuente.

• Las líneas equipotenciales tienden a ser de la misma forma de los electrodos; para los electrodos
que tienen forma de barra, las líneas equipotenciales tienden a ser paralelas a esta. Para
electrodos en forma de círculo o punto, las líneas tienden a ser concéntricas con un radio mayor.

• Las líneas de campo eléctrico tienen dirección inversa al sentido en el que aumenta el voltaje en
el arreglo de electrodos; por ende, tienen la misma dirección en la que disminuye en voltaje
camino hacia el electrodo negativo, comprobando así que el campo se establece en el sentido
positivo a negativo y que en este mismo sentido decrece por efecto de la distancia entre los
electrodos.

• En todo punto de una superficie equipotencial, el vector campo es perpendicular a la misma.

• Con este laboratorio pudimos poner en práctica la utilización de dispositivos como el multímetro
análogo aprendimos la forma de leerlo y manipularlo, no obstante con los materiales
suministrados en este laboratorio pudimos poner en práctica el concepto de superficies
equipotenciales ya que estas al ojo humano no son visibles pero se sabe que estas existen.
PREGUNTAS PLANTEADAS

 Describe el diagrama de las superficies equipotenciales

en las dos configuraciones utilizadas.

 Describe el diagrama de las líneas de fuerza en las dos

configuraciones utilizadas.

 ¿En qué puntos de la región comprendida entre las dos

placas encuentras que es mayor la diferencia de
potencial con respecto a la placa negativa?

BIBLIOGRAFIA
- SERWAY, R. “Física” Tomo II. Edit. Mc. Graw-hill. México 1993. 9.2

.- ENCICLOPEDIA VIRTUAL Microsoft Encarta 2003 ver.12.00.0602