“Año De La Unidad, La Paz Y El Desarrollo”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRICA Y ELECTRONICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRONICA

LABORATORIO: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

TEMA: CAMPO ELÉCTRICO

MESA: N 1

ALUMNOS:
• ATOCZA LLANCA, RENZO FABIAN – 2123210021

• MUGUERZA CHAVEZ, RONAL- 2123220385

• PILLPA ALVARADO, JAIME - 2123220269
• PARRAGA MENDOZA, EDINSON RAFAEL – 2123220233
• CELESTINO CORNELIO, RONALD DANTE- 1913210123
DOCENTE: ACEVEDO POMA, FELIX JULIAN
FECHA: 8 mayo,2023

PERU-CALLAO
Tabla de contenido
introducción ................................................................................................................................ 2

Competencias .............................................................................................................................. 3
OBJETIVOS ................................................................................................................. 4

Experimento ................................................................................................................................ 5
Modelo físico ................................................................................................................ 5
Diseño ………………………………………………………………………………..9
Materiales .................................................................................................................... 10
VARIABLES .............................................................................................................. 13
RANGO DE TRABAJO ............................................................................................. 13
PROCEDIMIENTO .................................................................................................... 14
MEDICIONES DIRECTAS........................................................................................ 15
ANÁLISIS CUALITATIVO ...................................................................................... 15

Cuestionario .............................................................................................................................. 16

Conclusiones ............................................................................................................................. 20

Bibliografía ............................................................................................................................... 21

Enlaces ....................................................................................................................................... 21

1
 INTRODUCCIÓN

En este trabajo estudiaremos todo lo referente al campo eléctrico, este término fue
introducido por Michael Faraday fue para referirse a la influencia que ejerce un objeto
cargado eléctricamente sobre el espacio que lo rodea. Hablaremos sobre sus líneas de
fuerzas, que son las líneas que lo representan gráficamente y la intensidad del campo
eléctrico para medir el valor de su fuerza.
También describiremos el campo eléctrico originado por una o por varias cargas
puntuales y el campo eléctrico uniforme, el cual tiene el mismo valor, la misma
dirección y el mismo sentido, en toda la región en la que se manifieste.

En esta experiencia se estudia la variación del potencial electrostático alrededor de

electrodos de formas diversas dispuestos sobre un tanque electrolítico, y sometidos a
una diferencia de potencial determinada. Las mediciones se realizan con la ayuda de
un multímetro conectado adecuadamente, de modo tal que registre las diferencias de
potencial para puntos (x,y) sobre la cubeta. Se elije un voltaje adecuado y se recorre la
cubeta buscando lecturas idénticas, es posible con los datos de estas coordenadas
determinar líneas en las que todos sus puntos registren el mismo valor de potencial, en
diferentes formas geométricas de electrodos.

2
Competencias

Esta práctica se realiza por medio de la experimentación que busca aclarar cómo se
comportan las líneas de campo.
En esta sesión de laboratorio de curvas equipotenciales nos corresponde analizar la
manera de como las cargas electrostáticas modifican las propiedades del espacio a su
al rededor, generando campos eléctricos.
Verificaremos detalladamente el concepto de campo eléctrico, explicando las
propiedades que otorga al espacio a su alrededor. Se analizará las propiedades tales
como el potencial eléctrico y en menor medida, intensidad de campo eléctrico. El
concepto de potencial eléctrico es útil para comprender otros conceptos como la
energía potencial eléctrica y el trabajo realizado por el campo eléctrico.

En el estudio de la electrostática es de gran importancia estudiar como las cargas

distribuyen sus valores emitiendo su fuerza en el medio que los rodea, esto se llama
campo eléctrico. En esta sesión de laboratorio vamos a estudiar cómo se comportan
los campos generados por cargas estáticas, aunque no son notadas a simple vista las
líneas de campo ayudan a visualizar los campos eléctricos, estas líneas nos
proporcionan información sobre las propiedades como la dirección y la intensidad del
campo eléctrico originado por un dipolo.

En esta ocasión agradecemos a la institución por brindarnos la oportunidad de verificar

lo que en las aulas nos enseñaron y así consolidar nuestros conocimientos.

Agradecemos al profesor por guiarnos en este proceso de aprendizaje.

Agradecemos a nuestros compañeros de estudios por mantener un ambiente
adecuado para llevar a cabo los experimentos.

3
OBJETIVOS

• Analizar las líneas de campo eléctricos en una región perturbada por dos
electrodos, obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales.

• Trazar líneas equipotenciales en un campo eléctrico generado por dos

electrodos

• Obtención de las líneas de campo y equipotenciales para diversas

configuraciones puntuales de cargas eléctricas.

• Establecer las características generales que poseen las líneas de campo y las
líneas equipotenciales para un conjunto de electrodos dados.

• Verificar experimentalmente la aparición de líneas de campo eléctrico entre los

electrodos y comprobar que ellas son mutuamente ortogonales con las líneas
equipotenciales

4
 Experimento
Modelo físico
CAMPO ELÉCTRICO

Una distribución de cargas positivas o negativas da lugar al campo eléctrico. Se llama

campo eléctrico a todo el espacio alrededor de un cuerpo, dentro del cual su acción es
apreciable. El campo eléctrico presente en cualquier punto determinado se puede
descubrir colocando una carga de prueba pequeña y positiva denominada.
El campo eléctrico debido a una distribución de carga y la fuerza que experimentan
partículas cargadas en ese campo, se pueden visualizar en términos de las líneas de
campo eléctrico. Las líneas del campo eléctrico son continuas en el espacio, en contraste
al campo mismo, que está representado por un vector distinto en cada punto del espacio.
Para calcular el campo en un punto del espacio se usa por definición la siguiente
expresión: Pero hay casos que el campo se puede calcular mediante la ley de gauss;
que permite hacerlo fácilmente para distribuciones simétricas de carga tales como
cortezas esféricas e hilos infinitos.
Para calcular el campo según esta ley, primero debemos definir una superficie gaussiana
que sea imaginaria y cerrada tal que el campo sea constante y paralelo o perpendicular
al vector superficie; y fijando que, si el campo es perpendicular al vector superficie, este
producto escalar es cero, y si es paralelo, el producto escalar es igual al producto de los
módulos, porque el coseno de 90º es igual a cero. El cálculo del campo eléctrico según
la ley de Gauss está relacionado con las líneas eléctricas, dejan cargas positivas y pasan
a cargas negativas.

5
Líneas de Campo Eléctrico

Para poder visualizar gráficamente

el campo eléctrico, Michael
Faraday (1791-1867) propuso una
representación por medio de
líneas denominadas líneas de
campo o líneas de fuerza. Al trazar
estas líneas debes tener en cuenta
lo siguiente • Cada línea es una
flecha cuya dirección y sentido es
el de la fuerza eléctrica que
actuaría sobre una carga testigo
positiva. En cada punto de la línea
la intensidad del campo eléctrico
(E) es tangente en dicho punto.
Las líneas no pueden cruzarse en ningún punto.
Las líneas parten de las cargas positivas y entran en las cargas negativas, de ahí que a
las cargas positivas se les denomine fuentes del campo y a las negativas sumideros.
El número de líneas que salen o entran en la carga es proporcional al valor de esta.
Cuantas más juntas estén las líneas, más intenso será el campo.
En el caso en que la línea de campo sea paralela, el valor del campo eléctrico es
constante. Líneas de campo originadas por cargas puntuales

Líneas de campo originadas por conductores planos cargados

6
 Líneas de campo originadas por dos cargas puntuales (dipolo)

Reglas de trazado de las líneas de campo eléctrico

Para poder visualizarlo gráficamente, Michael Faraday (1791-1867) propuso una

representación por medio de líneas denominadas líneas de campo o líneas de fuerza.
Al trazar estas líneas debes tener en cuenta lo siguiente: El vector de campo eléctrico
es tangente a las líneas de campo en todos los puntos. Las líneas de campo eléctrico
están abiertas; Siempre comienzan con cargas positivas o en el infinito y terminan en el
infinito o en cargas negativas.
El número de líneas que salen con carga positiva o entran con carga negativa es
proporcional a la carga. La densidad de líneas de campo en un punto es proporcional al
valor del campo eléctrico en ese punto. Las líneas de campo no se pueden cortar. De lo
contrario, habría dos vectores de campo eléctrico diferentes en el punto de intersección.
A una gran distancia del sistema de carga, las líneas están espaciadas uniformemente
y son radiales, y el sistema se comporta como una carga puntual.

Relación entre campo eléctrico y líneas de campo

Ya sea porque las líneas son la forma de graficar el comportamiento del campo eléctrico
como dijimos anteriormente, o que su mismo nombre nos lo dice, la línea de campo
eléctrico está muy relacionado al campo propiamente dicho de la siguiente manera. El
número de líneas que salen o entran en la carga es proporcional al valor de esta. Es
decir, Una carga de 2q tendrá el doble de líneas que una carga de q. Cuantas más juntas
estén las líneas, más intenso será el campo. En el caso en que las líneas de campo sean
paralelas, el valor del campo eléctrico es constante.

7
Ley de gauss.
Una propiedad del campo eléctrico que se desprende del trazado de sus líneas de
campo es la siguiente. Consideremos, por ejemplo, el caso de cuatro cargas.

• Si tomamos la superficie cerrada S1, vemos que no encierra carga alguna, y

que en ella hay tantas líneas de campo que entran como las que salen.

• En la superficie S2, que envuelve a la carga positiva, las líneas de campo

atraviesan la superficie hacia el exterior. Se
dice que en esta región el campo es
divergente.

• En S3, en cambio, se envuelve una carga

negativa y en ella el campo es convergente,
atravesando las líneas de campo la superficie
hacia adentro.

• En S4 se envuelve una carga neta 0, y

vemos que en ella también hay tantas líneas
que entran como que salen.

8
 Fórmula de la ley de gauss

Diseño

Figura 1 Modelo del circuito de la guía del laboratorio

9
 Figura 2 Modelo físico del circuito.

Materiales

• 1 Vaso Agua
• 1 Fuente de vidrio
• 1 fuente de voltaje de corriente continua
• 1voltímetro
• 1 hojas de papel milimetrado
• 1 juego de dos electrodos
• 1 punta de prueba aislante
• 6 conexiones o cables.

10
 Figura 3 Fuente de vidrio Figura 4 Multimetro

Figura 5 Cables cocodrilos Figura 6 Fuente de alimentación CD

11
 Figura 7 Electrodo de forma cilíndrica
Figura 8 La mina de electrodo

Figura 10 Punta aislante de prueba. Figura 9 Lija para fierro

12
 Figura 11 Papel milimétrico

VARIABLES

INDEPENDIENTES

• Fuente de alimentación: Brinda la energía de corriente directa de manera

constantes al circuito, se establece un voltaje predeterminado que está indicado
en la guía.

DEPENDIENTE

• Voltímetro: Mide la diferencia de potencial en el circuito.

RANGO DE TRABAJO

Instrumentos de medición utilizados.

▪ Fuente de alimentación DC: 0 – 1.5 V

▪ Voltímetro DC: 0 - 6 V

13
PROCEDIMIENTO

❖ Ubicamos los materiales e instrumentos en la mesa de experimentación.

❖ Establecemos nuestro rango de trabajo, según la guía la fuente de alimentación
estará a 1.5 v constantemente.
❖ Con la lija quitamos las impurezas de los electrodos para que el experimento se
desarrolle correctamente.
❖ Dibujamos en el papel milimétrico nuestro sistema de coordenadas y las
enumeramos.
❖ Se ubica el papel milimétrico debajo del recipiente de vidrio que tiene en agua
en su interior (actúa como un medio de conducción de corriente)
❖ Ubicamos los electrodos, como se muestra en la guía experimental, a 3
centímetros de distancia cada electrodo del centro de coordenadas.
❖ conectamos los cables como indica el diseño experimental, conectando loas
electrodos a la fuente de alimentación
❖ conectamos la punta al multímetro, midiendo de forma perpendicular y
guiándonos del papel milimétrico, anotamos las mediciones en la hoja de
reporte las mediciones que se nos piden en la guía.

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MEDICIONES DIRECTAS.

DATOS RECOLECTADOS EN EL LABORATORIO

0.12V 0.83V 0.95V 0.96V 1.08V 1.2V 1.36V

V-3 V-2 V-1 V0 V1 V2 V3
coor:(-2.8,4) coor:(-2,4) coor:(-1,4) coor:(0,4) coor:(1,4) coor:(2,4) coor:(3,4)
V: 0.12 V: 0.79 V: 0.93 V: 0.98 V: 1.07 V: 1.20 V: 1.36
coor:(-2.8,3) coor:(-2,3) coor:(-1,3) coor:(0,3) coor:(1,3) coor:(2,3) coor:(3,3)
V: 0.13 V: 0.80 V: 0.96 V: 0.97 V: 1.10 V: 1.19 V: 1.36
coor:(-2.8,2) coor:(-2,2) coor:(-1,2) coor:(0,2) coor:(1,2) coor:(2,2) coor:(3,2)
V: 0.11 V: 0.81 V: 0.99 V: 1.0 V: 1.09 V: 1.18 V: 1.36
coor:(-2.8,1) coor:(-2,1) coor:(-1,1) coor:(0,1) coor:(1,1) coor:(2,1) coor:(3,1)
V: 0.13 V: 0.82 V: 0.93 V: 0.96 V: 1.09 V: 1.19 V: 1.36
coor:(-2.8,0) coor:(-2,0) coor:(-1,0) coor:(0,0) coor:(1,0) coor:(2,0) coor:(3,0)
V: 0.14 V: 0.81 V: 0.95 V: 0.95 V: 1.08 V: 1.20 V: 1.36
coor:(-2.8,- coor:(-2,-1) coor:(-1,-1) coor:(0,-1) coor:(1,-1) coor:(2,-1) coor:(3,-1)
1) V: 0.15 V: 0.8 V: 0.96 V: 0.94 V: 1.07 V: 1.19 V: 1.36
coor:(-2.8,- coor:(-2,-2) coor:(-1,-2) coor:(0,-2) coor:(1,-2) coor:(2,-2) coor:(3,-2)
2) V: 0.11 V: 0.7 V: 0.97 V: 0.97 V: 1.08 V: 1.20 V: 1.36
coor:(-2.8,- coor:(-2,3) coor:(-1,-3) coor:(0,-3) coor:(1,-3) coor:(2,-3) coor:(3,3)
3) V: 0.12 V: 0.9 V: 0.95 V: 0.98 V: 1.07 V: 1.18 V: 1.36

ANÁLISIS CUALITATIVO
• Cables de conexión: Son los cables por donde la corriente eléctrica viaja.

• Cubeta de vidrio: Es una pequeña sección cuadrada es aquí donde se hace arma el
circuito.

• Electrodos: Es un conductor eléctrico utilizado para hacer contacto con una parte no
metálica de un circuito, por ejemplo, un semiconductor, un electrolito, el vacío, un
gas, etc.

• Fuente de voltaje: Es un dispositivo que convierte las tensiones alternas de la red

de suministro, en una o varias tensiones, prácticamente continuas, que alimentan los
distintos circuitos diseñados.

• Papel milimetrado: Es papel impreso con finas líneas entrecruzadas, separadas

según una distancia determinada (normalmente 1 mm en la escala regular).

• Punta de prueba: Se utiliza para medir el potencial eléctrico en un punto.

• Solución electrolítica (Agua): Se utiliza como un medio conductor debido a los

minerales que el agua contiene.

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 • Voltímetro: Es un instrumento que permite medir la diferencia de potencial en dos
puntos. Tiene una gran resistencia es por esta razón que se conecta en paralelo con el
circuito diseñado.

Cuestionario
1. ¿Se puede medir directamente el campo eléctrico?

No, los campos eléctricos no son medibles directamente con ningún tipo de
artefacto. No obstante, si es posible observar su efecto sobre una carga ubicada
en sus inmediaciones, es decir, sí es posible medir la fuerza que actúa sobre la
cantidad llamada intensidad, Un campo eléctrico es un campo físico o región del
espacio que interactúa con cargas eléctricas o cuerpos cargados mediante una
fuerza eléctrica

2. Demostrar analíticamente que las líneas de fuerza y las superficies

equipotenciales son perpendiculares entre sí.

Las superficies equipotenciales no se cortan. El trabajo para trasladar una

carga entre dos puntos de una superficie equipotencial es nulo. Una
característica importante de las superficies equipotenciales es que son
perpendiculares a las líneas de fuerza del campo eléctrico en todo punto,
lo cual resulta de las propiedades del operador gradiente. Al igual que en
el caso de las líneas de fuerza, el cálculo y visualización de las superficies
equipotenciales es en general un proceso muy complicado, salvo en el
caso simple de una única carga puntual.

3. Calcular el trabajo realizado en llevar una unidad electrostática de

carga y habiendo 1 V de un electrodo a otro.
El trabajo realizado por la fuerza eléctrica para desplazar una partícula
entre un electrodo a otro es:

W=q(Va-Vb)

1 Unidad electrostática = 1 Coulomb

(Va-Vb) =1 V

Entonces: W = (1 Coulomb) x (1 Voltio) = 1 Joule

16
4. ¿En qué dirección debe moverse una carga respecto a un campo
eléctrico de modo que el potencial no varíe?. ¿Por qué?

Una carga debe moverse en una dirección perpendicular al campo

eléctrico para que el potencial no varíe. Esto se debe a que el potencial
eléctrico es una medida de la energía potencial eléctrica por unidad de
carga, y la energía potencial eléctrica se relaciona con la posición de la
carga en el campo eléctrico. Si la carga se mueve en la dirección del
campo eléctrico, aumentará su energía potencial eléctrica y, por lo tanto,
su potencial eléctrico. En cambio, si la carga se mueve en una dirección
perpendicular al campo eléctrico, el potencial eléctrico permanecerá
constante.

5. Si el potencial eléctrico es constante a través de una determinada

región del espacio, ¿El campo eléctrico será también constante en
esta misma región? Explicar.

La respuesta es SI, el campo eléctrico será constante, el valor del campo

es inversamente proporcional a la distancia entre la carga y una carga
puntual, si se pone una carga de prueba a una distancia constante de una
carga puntual, siempre que la distancian entre la carga y la carga puntual
sea constante, el campo eléctrico será constante en esa región.

6. Si una carga se traslada una pequeña distancia en la dirección de un

campo eléctrico, ¿Aumenta o disminuye el potencial eléctrico?
Explicar detalladamente algunos casos.

Aumenta el potencial eléctrico, ya que al acercarse una pequeña carga a

la carga fuente, la distancia de separación disminuye y por ende el campo
eléctrico aumenta, dando así un aumento al potencial eléctrico que es
directamente proporcional al campo eléctrico.

17
7. La dirección y sentido de la fuerza que actúa sobre una carga
positiva en un campo eléctrico es, por definición, la dirección y
sentido de la línea del campo que pasa por la posición de la carga.
¿Debe tener la misma dirección y sentido la aceleración y la
velocidad de la carga? Explicar analíticamente.

La fuerza siempre va a tener la misma dirección que el campo eléctrico

siempre y cuando la carga sea positiva, en caso contrario la fuerza tendrá
dirección opuesta al campo eléctrico. Teniendo en cuenta la dirección de
la fuerza, la aceleración toma la misma dirección de la fuerza para
trasladarse. en el caso de la velocidad, si ingresara al campo eléctrico con
una velocidad, esta se detendría hasta ser cero, para luego tomar la
dirección y sentido de la fuerza que actúa sobre ella.

8. Si el convenio de signos cambiarse de modo que la carga

electrónica fuese positiva y la del protón negativa, ¿Debería
escribirse la ley de Coulomb igual o diferente? Explicar.

Si se invierte el convenio de signos, de tal manera que la carga electrónica

fuese positiva y la del protón negativa, entonces la ley de Coulomb debería
ser escrita de la misma manera.
La fuerza electrostática entre dos cargas del mismo signo sería repulsiva,
y la fuerza electrostática entre dos cargas de signo opuesto sería atractiva.
La ley de coulomb mide la interacción entre cargas puntuales, lo que quiere
decir que, si cambian los signos del electrón y del protón, la interacción
entre cargas sería siendo la misma.

9. Si la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales variase

proporcionalmente a 1/r2, ¿Podría usarse el mismo sistema de líneas
de fuerza para indica el valor del campo eléctrico? ¿Porqué?

Si se podría usar el mismo sistema ya que el número de líneas de fuerza

por unidad de superficie disminuye en forma inversamente proporcional a
r2 al igual que disminuye el campo eléctrico.

18
10. Si q es negativo, el potencial en un punto P determinado es negativo.
¿Cómo puede interpretarse el potencial negativo en función del
trabajo realizado por una fuerza aplicada al llevar una carga positiva
desde el infinito hasta dicho punto de campo?

Debido a que la carga “q” es negativa, induce un campo con líneas de

campo entrantes y si realizamos trabajo sobre una carga positiva al
trasladarla desde el infinito hasta el punto del campo “P” de la carga
negativa, como existe entre ambas cargas fuerza de atracción debido a que
son de diferente tipo de carga, de este modo el trabajo viene a tener la
misma dirección que la fuerza eléctrica (fuerza de atracción).

11. Establecer semejanzas y diferencias entre las propiedades de la

carga eléctrica y la masa gravitatoria.

Semejanzas:
✓ Amabas son proporcionales a la distancia al cuadrado como se puede
ver el fuerza eléctrica y fuerza gravitatoria.
✓ Ambas producen un campo a su alrededor ya sea eléctrico en el caso
de cargas eléctricas o gravitatorio en el caso de masas.
Diferencias:

Carga eléctrica:
✓ La fuerza eléctrica, esta se cumple para cargas puntuales.
✓ Existen fuerzas de atracción y repulsión.
✓ Un cuerpo para poder atraer o repeler a otro cuerpo es necesario que
este se encuentre cargado ya sea positivamente o negativamente.
Masa gravitatoria:
✓ Existen solo fuerzas de atracción.
✓ La fuerza gravitatoria se cumple para cualquier tipo de cuerpo que posea
masa así sea de pequeñas o grandes dimensiones.
✓ Un cuerpo por el simple hecho de tener masa puede atraer a otro cuerpo
que también posea masa.

19
 Conclusiones

En conclusión, el campo eléctrico es una propiedad que describe la fuerza eléctrica

que una carga eléctrica experimentaría si estuviera situada en un punto determinado
en el espacio. Esta fuerza se mide en unidades de newtons por coulomb y se
representa con un vector que indica la dirección y magnitud del campo.

El campo eléctrico es un concepto importante en muchas áreas de la física, como el

electromagnetismo, la electrostática y la teoría cuántica. El estudio de este campo
puede ayudarnos a entender mejor cómo funcionan los dispositivos eléctricos y
electrónicos, así como las propiedades de los materiales conductores y aislantes.

Del experimento podemos concluir que las cargas eléctricas generan anomalías en su
entorno como son las superficies equipotenciales, que gracias al experimento pudimos
ubicar algunos de ellos.

Durante el desarrollo de esta práctica comprendimos con mayor claridad el concepto

de líneas equipotenciales, siendo éstas la representación gráfica de las superficies
equipotenciales.

20
 Bibliografía
YOUNG, H. D. (2013). YOUNG, HUGH D. y FREEDMAN, ROGER A. Naucalpan de Juarez, Estado de
Mexico: 13.

Física III, Humberto Leyva,Editorial Moshera S.R.L., Perú-Lima, Publicacion 2014, páginas consultadas
51-72

Enlaces
https://downstudocu.com/doc/40251070/monografia-de-campo-electrico

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/electrico/gauss/gauss.html

https://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/electro/gauss.html

https://enciclopedia.net/ley-de-gauss/

https://triuns.wordpress.com/category/experimentos/

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